進学先に迷う渦中、知らなかった情報にモヤモヤ…！行き違いの失敗から学んだこと

通常学級？それとも通級？娘に合う居場所探しに悩む日々

私たち夫婦は色々と迷った末に、広汎性発達障害の娘を小学校の通常学級へ進学させました。

しかし、最初は順調だった学校生活も、だんだんと娘には合わなくなってきました。

娘の学校での様子を、実際に見て…先生から聞いて…
通常学級を選択したことを後悔し始めた私。

主人も私の話を聞き、娘の学校生活を以前より、さらに気にかけるようになりました。

しかし…今通う学校には支援学級がなく、通級として支援用の教室に通うしか選択肢がありませんでした。

通級だけで大丈夫だろうか？
それとも…

もし、娘には支援学級が合っているなら
学校を転校しても支援学級に通わせるべき？

迷った私たちは、ちょうど予約していた5月末の発達外来の定期検診で、主治医の先生に現状を相談することにしました。

学校での娘の現状、授業への遅れ、友達とのトラブル、私自身が感じる不安…全て話しました。


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私は、すぐに結果を求めすぎていたのだろうか…
結論を決める前に、もう少し様子を見てもいいのかもしれない…

そう思い、定期検診を終えました。

いざ、今後の方針を話し合う個人面談へ！

そして、6月。

発達外来の定期健診の報告を兼ねた個人面談で、今後の方針を先生と話すことになりました。

そこで先生は、「今後は3つの選択肢があります」と言いました。

3つ…？2つ(通常学級か、通級か)じゃないのかな…？
思わず私が聞き返すと…

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先生「通常学級、通常学級在籍で通級、支援学級在籍で通常学級に通う…この3つですね。」

私「…え？…支援学級…この学校にないんじゃ…」

先生「え？支援学級ありますよ？」

そう…今通っている学校に、支援学級はあったのです！

支援学級があった!?知らなかった事実に動揺

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私たちは就学前に、
「(娘の通う)○○小学校は、支援学級がなく、通級のみ。」と聞いていたのです。
聞いた話と違う！なんで！？と、私は驚き、動揺しました。

しかし、同時に
「良かった！この学校にも支援学級あるんだ！この学校内での選択肢が増えた！」
とホッとしました。

3つの選択肢を喜んだ私たちでしたが、内心・・・
「もし・・・もし入学前に、この3つの選択肢のことをしっかり知っていたら・・・何か違っていたかもしれない。」