不登校と向き合う親の4つの質問。元チャレンジ校教員が語ったこと

一方的な正義感から、周囲への要求が大きすぎる子。

生徒たちのアンケートによると、「学校へ来る支え」も「学校で苦労すること」も、どちらの原因も「友達」が圧倒的に多いのです。」


出典 : http://amanaimages.com/info/infoRF.aspx?SearchKey=10161013303

先生：「入学から数ヶ月は、『友達を作りたい』という意欲の大きさに比べ、それまでの経験不足からトラブルが発生しやすい時期で、不慣れなコミュニケーションから休んでしまうのは、むしろ必然と言えるのです。

この、最初に休んだ時の大人の対応がとても重要で、ガッカリした素振りを見せず、『休めてよかったね』と声をかけてあげる事が大切です。

心が疲れたら体は動きません。不登校の子が学校へ通えるためには、自分で自分の調子を掴み自分とうまく付き合えるようにしていかなくてはなりません。」

息子にも、人にストレスを感じつつも関わりたい気持ちが見えます。そして限界を感じると時おり学校を休みます。

押したり引いたりしてなんとか学校へ連れて行こうと頑張るよりも、「充電が切れちゃったね」「切り替え日だね」と、気持ちよく休ませたほうが回復も早い…そんな実感が私にもあります。


出典 : http://amanaimages.com/info/infoRF.aspx?SearchKey=11017005986

保護者：「同じような環境下でも、不登校になる子とならない子がいますが、その違いは何でしょうか？また、立ち直っていくポイントは何だと思いますか？」

先生：「不登校になる子は『外からの評価』を気にし過ぎる傾向が強く、自分で自分をがんじがらめにした結果、不登校になるケースが多い。それは誰かに責められた経験の有無とは関係しないと思われます。そういう子どもたちは、環境を変えて高校に進学しても、『1度休むと通えなくなるのでは？』『単位を落としたら、もう通えない！』と、『オール オア ナッシング（0か100かの極端思考）』になってしまいがち。

でも、不登校から立ち直る子を見ていると、何かができるようになったから学校に通える、という訳ではないのです。

不登校から脱する鍵は、今のままの自分で良いと思える自己肯定です。

その鍵を得るためには、『やらせる』とか『教え込む』のではなくて、自分から立ち直るまでとことん付き合ってくれる、そんな大人が必要なのです。」