山口県と協業し「QuestNote」を使った環境学習の実証実験を開始　～エコ活動で、異世界を、そして地球を救おう！～

「やろうと思いました」という感想は多く寄せられていましたが、そこから行動を起こす子どもは少なく、またどの程度の子どもが行動変容に繋がったかなど成果を把握することが難しいことが課題でした。
(課題詳細：https://cc-yamaguchi.jp/project/environmental-issues/)

■実証実験での取り組み
この課題を解決するべく、環境学習において、子どもたちが意識せずとも「ついやってしまう」「楽しく取り組める」ような仕掛けが求められています。
そこで、本実証実験では、学習支援プラットフォーム『QuestNote』を利用して、ゲームのような感覚で楽しみながら家庭や学校で学習を行えるようにすることで、子どもたちの行動変容につなげます。また、子どもたちの取り組みを可視化し、来年度以降のサービスの導入に向けて有効性を検証します。

実証実験は2月から山口県の小学校3校でスタートします。
事前に環境学習を実施した後、タブレット等で『QuestNote』を使って身近なエコ活動に取り組みます。

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