発達障害児の受け入れに特化した通信制サポート校、大阪に誕生！その魅力的なシステムとは

―とても手厚いサポートが受けられるようになっているんですね。なぜ、ここまで万全のサポート体制を敷いているのでしょうか？

真田さん：SNECサポートシステムを考案した明蓬館高等学校の日野校長から、以前こう言われました。

「多感な思春期こそ大切にしなくてはならない」と。

10代に受けた考えや環境は後々大きな影響を及ぼします。この時期をしっかりサポートすることにより生徒たちが安心して社会に出られるようにしたい、と。

この考えに非常に感銘を受けまして、本校でもその精神を大切にするため発達障害に詳しい専門スタッフをおくようになりました。

今後も本校のように遠隔授業を用いてサポートできるような通信制サポート高校が全国に広がり、より多くの支援を必要としている子どもたちに届けばと考えております。

これからの新しい通信制サポート校のカタチに期待

出典 : http://amanaimages.com/info/infoRF.aspx?SearchKey=11017016305

真田学院長にインタビューした際、このようなこともおっしゃられていました。

「海外では不登校という概念自体がない国もあるんです。」

学校に通うということ自体を目的とせず、どういう学び方ができるかを本質的に探っていくという考え方が根付いていれば、子どもが「不登校」かどうかを問題とする必要もなくなるのでしょう。

しんあい高等学院のように「それぞれの発達にあわせた学び方」を掲げる高校が全国に広がり、新しい学びの選択肢として定着していけば、子どもたちの進路にも新しい道が開けていくのではないでしょうか。
http://www.shinai-snec.jp/entrance
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