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「え、それも明日必要!?」連絡帳見て走り回る母、注文の多い小学校だと思っていたけれど…!

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注文の多い小学校

「え、それも明日必要!?」連絡帳見て走り回る母、注文の多い小学校だと思っていたけれど…!

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小学校というところは用意する物が多くておどろきます。Bのえんぴつが必要になったり、カップ麺の空き容器を要求されたり。

連絡帳を確認するのはわたしの日課ですが、週末に気がゆるみ、見忘れてしまうこともあります。

そんなときに限って月曜日の持ち物が、うちではとっていない「新聞紙」だったりして、朝からコンビニに走るわけです。 

そんな物も用意するの?


あるとき、連絡帳に「竹ひご」と書いてあってうんざりしました。

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えんぴつやカップ麺、新聞なら家庭にあっても良さそうだけど、「竹ひご」はちょっとちがうのでは──?

けれども連絡帳に書いてあるのです。持たせないわけには行きません。お店を2軒まわって、やっと準備しました。


それなのに──

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竹ひごは学校から配布されたのです。

え──ッ?どうなってるの??

先生に相談しました

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担任の先生に相談しました。ヒルマは、それはそれはがんばって、黒板の文字を連絡帳に書き写しているのだそうです。

板書だけで手一杯で、先生の補足を聞き逃していたのです。

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そしてこれまで奔走してきた、えんぴつや容器や新聞も、じつは「家にあれば持って来るもの」だったことが判明し、疲労度がさらに増しました。

もっと、わかりやすくしてほしい……。

連絡帳の持ち物をわかりやすくする方法


先生の提案で、持ち物に印をつけてもらえることになりました。

◎必ず持って来るもの
△未提出など対象者のみ持って来るもの
△家にあれば持って来るもの
×学校で用意するもの
これならわかりやすい!

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こうして、持ち物に振り回されることは激減しました。


できることならこの目印が小学校でのスタンダードになって、学年が上がっても引き継がれたらうれしいなぁ。

担任の先生が変わるたびに、毎回お願いするのがね、少々心苦しいのです…。

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