「なぜ爪をむしる？」「どうして暴れた?」自閉症息子、マンションでパニック、苦情まで。でも息子なりの理由があって…

息子に家事手伝いとして役割を与えている「ゴミ捨ての仕事」

息子が特別支援学校高等部の学生だったときの話です。血が滲むくらい手足の爪をむしっていたので、「ばい菌が入るから、止めなさい！」と注意しました。この私の言葉でスイッチが入ってしまい、家の中で暴れました。

パニックを起こしつつも、自閉症のある子の特性なのか、決まった時刻19時46分になったら、マンション地下にあるゴミ捨て場に、ゴミを捨てに玄関から出て行きました。（うちのマンションはゴミ捨て場にはいつ持って行ってもよいことになっています）

いつもなら１分くらいで戻ってくるのに、いつまで経っても帰ってきません。

５分くらい経過したでしょうか？管理人室から、
「息子さんがパニックを起こしています」と連絡がありました。さらに、共用部でパニックを起こしているときに、マンション他の住人の方が通りがかり、苦情も出てしまったとのことでした。

息子には、知的障害のある自閉症があることを管理会社に伝えています。苦情が出たとき、その住人の方には、私の代わりに息子の障害のことを説明してくれたようです。私からも後に謝罪しました。

パニックには理由があった

でも、こういうことが起こると、しんどいです。精神的に疲れます。「なんで、暴れるの！」と頭にきてしまい、私の方が暴れたくなります。

ところが…
翌日、学校からの連絡帳を見たら職業訓練のための“身だしなみチェック”の項目があり、そこに「爪は短くする」と書いてありました。これで爪をむしっていたことに気づいたのです。 強迫性障害もある息子は真に受け、必要以上にむしっていました。息子なりの理由があったのです。

それなのに私は「むしったら、ばい菌が入る！」とやみくもに叱ってしまいました。そして、矛盾した指示を受け、混乱した息子はパニックを起こしてしまいました。

学校に電話をして相談

そこで、担任に電話してトラブルの状況を伝えました。

更に「学校からの指示をきちんと守って、爪を短くしようとしていますが、手も足の爪も毎日むしっています。先生からも、この状態はやりすぎであることを、うまく伝えてくださいませんか？」とお願いしてみました。

担任から「全体注意したことを、自分にも当てはめたんですね。『○○㎜は残す』とか『○○㎜になったら切る』では曖昧でわかりにくい指示だったのかもしれません。