トランスランゲージングが当たり前になる外国語教育！

【Profile】ブレイク・ターンブル（Blake Turnbull）博士
大谷大学 国際文化学部 講師
京都大学にて外国語習得・外国語教育論の博士号、ニュージーランドのオタゴ大学にて応用言語学（英語教育）の修士号を取得。主な研究テーマは、外国語教育におけるバイリンガリズム。特に、教師と学習者のトランスランゲージング実践について研究している。そのほか、言語学習者と教師がバイリンガルについてどのような信念を持っているか、学習者がどのようなアイデンティティを持っているか、日本の英語教育における新たな進歩などについて調査している論文や学会発表がある。


※詳しい内容はIBS研究所で公開中の下記の記事をご覧ください。
前編：https://bilingualscience.com/english/2023080401/
後編：https://bilingualscience.com/english/2023080901/

■ワールド・ファミリーバイリンガル サイエンス研究所
（World Family's Institute of Bilingual Science）
事業内容：教育に関する研究機関
HP（https://bilingualscience.com/）
Twitter(https://twitter.com/WF_IBS)
所 長：大井静雄
脳神経外科医・発達脳科学研究者ドイツ・ハノーバー国際神経科学研究所
（INI）小児脳神経外科名誉教授・医学博士
所 在 地：〒160-0023 東京都新宿区西新宿4-15-7
パシフィックマークス新宿パークサイド1階
設 立：2016年10月

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プレスリリース提供元：＠Press