国語の時間に『かぞえうた』を作った息子　プリントを見て、母親が震えたワケとは？

子供の宿題や学校のプリントを見て、シュールな間違いや、自由すぎる発想に、ツッコミを入れたくなってしまう親は少なくありません。

筆者の小学１年生になる息子は、９月に入ってから、学校で漢字を習い始めました。

最初は『一』『二』など、簡単な数の漢字から教えるようです。息子も学校でこんなかわいらしい『かぞえうた』を覚えて帰ってきました。

一つたたくと、こぶたが一ぴき。

二つたたくと、こぶたが二ひき。

三つたたくと、こぶたが三びき。

四つたたくと、こぶたが四ひき。

五つたたくと、こぶたが五ひき。

どんどんどんどん、ふえてくる。

六つたたくと、こぶたが六ぴき。

七つたたくと、こぶたが七ひき。

八つたたくと、こぶたが八ぴき。

九つたたくと、こぶたが九ひき。

十たたくと、こぶたが十ぴき。

のはらは、こぶたでいっぱいだ。

ある日の国語の授業で、教科書のかぞえうたを参考に自分の好きな言葉を入れて、自作のかぞえうたを作ったそうです。

帰宅した息子が授業のプリントを見せてくれたのですが…その内容に思わずゾクッとしてしまいました。

そのプリントが、こちら。

一つたたくと、あおだいしょうが一とう。

二つたたくと、あおだいしょうが二とう。

…のはらは、あいだいしょうでいっぱいだ。

想像したくない光景…！

先生に好きな言葉を入れていいといわれ、ヘビの一種である『アオダイショウ』を選んだ、爬虫類好きの息子。

数え方を間違えていますが、それ以前に選んだ言葉が気になってしまいます…。

この後、息子に「アオダイショウ以外でなかったの？」と聞いてみたところ、しばらく考えて「あ、キングコブラとか？」と答えていました。

頭の中がヘビでいっぱいの息子に、なんともいえない気持ちになった、母なのでした。

[文・構成／grape編集部]