「歴史教育は古い方から新しい方へと進むべきか、新しい方から古い方へと進むべきか？」Surfvoteで投票開始

「古い時代▶︎昨今の時代」の順番で歴史は学ぶのは当然？逆の順序での学習は「なぜ」「なぜ」が続く連続的な探究構造が可能に。

SNSとテクノロジーで社会課題の発見・解決をサポートするICTスタートアップのPolimill株式会社（ポリミル、本社：東京都港区、代表取締役：横田えり、以下Polimill社）は当社が運営・開発する社会デザインプラットフォームSurfvoteで、「歴史教育は古い方から新しい方へと進むべきか、新しい方から古い方へと進むべきか？」というイシュー（課題）を8月14日に発行しました。このイシューは立正大学教授・社会学博士でSurfvoteオーサーの小宮信夫氏によって問題提起され、10月31日までユーザーの意見投票を受け付けています。 https://surfvote.com/issues/q0bb3u5izg68

Surfvoteとは？

当社が提供するSNS「Surfvote」は社会にあるさまざまな課題を問題提起し、それについて誰もが簡単に意見を投票できるサービスです。Surfvoteでは「イシュー」と呼ばれる各テーマ(課題)に対して複数の選択肢から自分の意見を投票できます。