「ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所」（※以下、IBS）ではグローバル化社会における幼児期からの英語教育の有効性や重要性に関する情報を2023年7月20日より公式ホームページにて公開させていただきました。
今回は、謝るときの誠実さが伝わるかどうかに影響する音声の特性について共同研究を行う、首藤 佐智子教授・小西 隆之講師（早稲田大学）にお話を伺いました。
■ ＜インタビュー記事のまとめ＞
●日本語では、謝るときの言い方（音声）によって、その謝罪が相手に誠実に聞こえるかどうかが変わることが実験でわかった。
●英語では、誠実さが伝わる音声の特性や日本語との違いはまだ研究されていない。世界的にも珍しい研究テーマとして、英語を対象とした実験準備が進んでいる。
●日本人が英語で謝るときは、言い方だけではなく、その状況で謝るか謝らないか、どのようなことばで謝るか、という選択も英語母語話者と違うことにより、自分の意図がうまく伝わらない可能性がある。
●英語を使って良い人間関係を構築できるようにするためには、文脈や音声（リズムやイントネーションなど）を意識した英語教育も大切。
■ 優しい声と怒った声では、相手に伝わる誠実さが変わる
早稲田大学の首藤先生が学生たちを対象に実施してきたアンケート調査によると、口論のあとに「わかったよ。
