オープンキャンパスで何を聞く？合理的配慮、通信制大学…発達特性のある学生への支援とは【大学コラムまとめ】

大学での「合理的配慮」の広がりは？

2021年5月に障害者差別解消法が改正・公布され、2024年4月1日より国公立、私立問わず、大学・短期大学・高等専門学校では以前から禁止されていた「障害者に対する不当な差別的取扱い」に加えて「合理的配慮の提供」も法的に義務付けられることとなりました。

ある調査によると大学に在籍する障害のある学生は、2012年度：10,916人から2018年度：30,190人へと2.8倍増加をしているとのことでした。

その中で発達障害のある学生数も年々と増加し、2012年度：1,573人から2018年度：5,063人へと3.2倍になっています。
（※全学生に占める障害のある学生の割合は2012年度0.4％、2018年度は1.0％と0.6ポイントの上昇にとどまる）


Upload By 発達ナビ編集部

https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/123/mext_01732.html
参考：障害のある学生の修学支援に関する検討会報告（第三次まとめ）｜文部科学省

https://www.soumu.go.jp/main_content/000673977.pdf
参考：障害のある学生等に対する 大学の支援に関する調査｜総務省

オープンキャンパスの季節！発達障害のある子どもの大学進学のために今できることは？受けられる合理的配慮の具体例なども【専門家に聞きました！】

Q：発達障害のある子どもがいます。夏休みに大学のオープンキャンパスに行く予定ですが、見ておくべき点や聞いておくべき点などあれば知りたいです。

A：オープンキャンパスでも学生相談の担当の方が参加されていると思います。障害のある学生の支援に関して、専門の相談部門があるかどうか、保健管理センターなどの利用、合理的配慮の相談に関する窓口はどこかなど、確認しておくとよいと思います。
また、実習などの卒業要件となっている科目について、その内容や合理的配慮によって基準がクリアできるかどうかなど各専攻やコースの教員に尋ねてみるのもよいと思います。

Upload By 発達ナビ編集部

Q：発達障害のある生徒は大学でどのような合理的配慮が受けられるのでしょうか？具体例が知りたいです。

A：全ての要望に対しての合理的配慮が得られるわけではありませんが
・提出物の期限の延長、リマインド
・授業中の配布物や板書の撮影
・別教室での試験や試験時間の延長
・パソコンの使用
など、本人の障害の種類や程度に合わせて考えていきます。