3.11から11年、全町村が避難を経験した福島県双葉郡の教員へのインタビュー記録集を刊行　～災害時の教員の経験や想いを次代につなぐ～

福島県において教育復興事業に携わってきた一般社団法人リテラシー・ラボ(東京都、代表：千葉 偉才也)は、日本財団の助成を受け、東日本大震災と原子力災害によって避難先での教育活動に取組んだ教員たちへのインタビュー記録集「起き上がる学校―3.11から10年、福島県双葉郡の先生へのインタビュー(仮称)」を刊行します。

刊行される記録集は、福島県内の学校へ配布される他、教員養成課程を設置する大学や全国の公共図書館や大学図書館などに配布を計画しています。災害時における教員の経験や想い、避難先での教育活動の取組みや仮設校舎での生徒との思い出など、これまで語られることが限られていた教育の側面を、15人の教員へのインタビューを通してアーカイブしました。

教員へのインタビュー

教員へのインタビュー

■「起き上がる学校―3.11から10年、福島県双葉郡の先生へのインタビュー(仮称)」とは
福島第一原子力発電所が立地する福島県双葉郡は、2011年3月に起きた東日本大震災とそれに伴う原子力災害によって、双葉郡8町村すべての自治体が避難を余儀なくされた地域です。それらの地域に存在した公立学校はすべて休校となり、各避難先で自治体ごとに教育活動の再開を試みました。