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「限界」だった小6の私へ。不登校だった小中時代、発達障害の私が通信制高校で見つけた居場所【読者体験談】
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絶不調の2学期、理由は?ぼっちのお祭り、つらい帰省がトラウマにー発達障害の私の子ども時代
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〈人がキレイになる過程が何よりの喜び〉72歳カリスマ美容部員が41年間の接客で感じた“美容のパワー”
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発達障害グレーゾーン、中学卒業後の進路は? 特別支援学校、通信制高校…引きこもりの悩みなど【親なきあと相談室 渡部伸先生に聞く】
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【新宿歌舞伎町】感情を解放し共感力を高める「涙活」のイベント、公益社団法人日本駆け込み寺で初開催
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高校受験の挫折から大学合格へ。発達障害の娘の心を育ててくれた塾長の支援【読者体験談】
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第1回 リスキリング教育研究会を10月24日開催 人材育成を支える新たな学びとネットワーク形成の場
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「ブリコラージュ」をテーマにアール・ブリュット作家6名の独創性あふれる作品を紹介『既知との遭遇』東京都渋谷公園通りギャラリーで
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学校に行けない子どもたちや外国にルーツを持つ子どもたちに「学び」と「居場所」を NPO法人有明支縁会(DX有明支縁校と連携)、オンライン学習・メタバース型フリースクール開始
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東京工芸大学 工学研究科博士前期課程1年 村井亮太さんが開発した日本語手話の指文字データベース「ub-MOJI」が公開 ~ 9/23手話言語の国際デー ~
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