「3つのH」で子どもの能力が伸びる＆幸せになれる（「幸せ力」の育て方 Vol.15）

五十の文字を覚えるよりも、百の「何だろ？」を育てたい

「そもそも『頭がいい』とは、文字が書けるかどうかではありませんよね。
大切なのは、文字で表現したくなるような内面の育ちです」

その通りですね。
では、豊かな心と知性を育むには、どうすればいいのでしょうか。

「第一には、絵本の読み聞かせ習慣。小学生になった子どもには読書を勧め、親子で図書館通いをするといいですね。

第二に、家族の団らん。何でも話せる雰囲気をつくり、親子で会話をたくさんしてください。

第三に、遊びを通して、楽しい経験を一緒に共有すること。遊ぶことと遊ばせることとは違います。何かをさせることは強制することと同じ。そうではなく一緒に楽しんでください」

ただし、ひとりで何かに熱中する時間も大切ですから、お子さんが夢中になっているときには、そっと見守ってあげることがいいそうです。

これまでご紹介したことを意識して子育てをしていけば、将来、学校の授業や教材からはもちろん、遊びや家族との時間の中からも、さまざまな学びを得る力が育っていることでしょう。

「子育てに『もう遅い』はありません」と内田先生は言います。
今からでもいいのです。
お子さんが伸び伸びと能力を伸ばし、自分の力で幸せになることができるよう見守りながら、お子さんと一緒の時間を楽しんでください。

（佐々木月子）