小学生息子の宿題習慣が水の泡…？ 大事なのはタイミングじゃなかった!?【おててつないで 〜なかよし兄妹の癒され日記〜 第54話】

息子の小学校入学以来、地味に悩ましい子どもの宿題のタイミング。

宿題を自分から進んでやるのはごくたまにで、こちらから声を掛けなければいつまでも放置。やっと鉛筆を持ったかと思えば続かない集中力…。

自分で机に向かう習慣をつけるために必要な訓練と思って見守りますが…、夕方から夜にかけてのただでさえ慌ただしい時間帯。

こちらとのタイミングが合わないとイライラもしがちです。

それでも家庭学習（内容自由・時間だけ決められている）の中身を工夫したり、宿題を外遊びの後にしたり前にしたり。試行錯誤しつつ、何とか楽しく宿題をする流れが自然と身につきつつあったのですが…。

年末年始、私のおよそ1ヶ月に及ぶ体調不良により「習慣」になりかけていたその「流れ」は…すっかり乱れてしまいました。

■息子が宿題を放置するように

「子どもの宿題はいつすればいいのか？」どころか、「どうしたら宿題をしてくれるのか？」くらいまで後退。

口うるさく言っても、たいていのれんに腕押しです。完全に振り出しに戻ってしまいました。

なので、私も初心に戻り、宿題や家庭学習をする間は同じテーブルにつき（むりやりにでも）くつろぐことに。すると…？