入学を遅らせる「就学猶予」で困難は解決する？自閉症の子どもにとって最適な選択を考えるために…

『子どもも親も幸せになる発達障害の子の育て方』著者の立石美津子です。

みなさんは、「就学猶予（就学義務の猶予）」という制度についてご存知でしょうか？これは、病気などの理由で、就学年齢になったけれど小学校入学が難しい場合に、治療・療養をし、教育を行けられる状態になるまで入学を遅らせることができる制度です。

ですが、持病はないけれど子どもの発達が遅い場合に、この制度を利用し、1年間しっかり訓練して周りの子ども達と同じようにできるようになってから小学校に入学させようと考える保護者さんもいるようです。つまり、1つ下の学年の子ども達と一緒に小学校に入学するのです。

私自身にも、自閉症の息子がいますが、自閉症のある子どもの家庭がこの制度を活用することに、疑問を感じています。1年間しっかり訓練してようやく追いついたとしても、入学後に同級生と同じようにできるでしょうか？また、子どもはつらい思いをしないでしょうか？

「就学義務の猶予」とは?

出典 : http://amanaimages.com/info/infoRF.aspx?SearchKey=28174007523

そもそも、「就学猶予」って何？特に持病がない自閉症児の場合でも使えるの？と疑問を持つ人もいらっしゃると思うので、まずこの制度について説明したいと思います。

日本では明治時代の中期ごろから義務教育の基盤が出来上がり始めました。でも、当時は障害のある児童が学校で義務教育を受けるための環境はほとんど整備されていませんでした。そのため、障害のある子どもの保護者は「就学義務の猶予又は免除」を受けることとなり、結果として、障害のある子どもたちは教育をほとんど受けられませんでした。

つまり就学義務の猶予や免除は、その制度の確立当初、重い障害がある子どもが義務教育を受けられない場合に利用されてきたのです。

1970年代に養護学校（現・特別支援学校）が義務化され、特殊学級（現・特別支援学級）も増設されました。これ以降、就学猶予や免除を利用する必要のある家庭の数は大幅に減っています。つまり、障害があっても、学校に通える子どもが増えたのです。

ちなみに、就学義務が猶予や免除される事由については、次の通りです。日本国民に対して、この就学義務が猶予又は免除される場合とは、学校教育法第18条により、病弱、発育不完全その他やむを得ない事由のため就学困難と認められる場合とされています。