StudyHackerこどもまなび☆ラボの記事一覧
StudyHackerこどもまなび☆ラボがお届けする新着記事一覧(31ページ目)
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劣等感を自尊心に! 寝る前に親子で実践、「レジリエンス」の簡単トレーニング法
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「プレゼン能力」「独創性」が通知表で評価されるオランダ。自己肯定感が高まる教育プロセスとは?
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我が子の自己肯定感を育むなら“親の基本”の徹底を。「見返りを求める」は絶対NG!
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「あきらめない力」も「あきらめる力」も大切! 子どもの決断力を伸ばす家庭教育法
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人間の知の基本フレームは、小学生のときに形成される!? 新たな美術鑑賞法「対話型鑑賞」が育む7つの力
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アートと子どもの距離が近い! 生まれ変わった「東京都現代美術館」で遊ぼう
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子どもの“苦手”を“好き”に変えるきっかけは1冊の本から。国旗やアルファベットの本を通して世界を知ろう!【連載:まなびの本棚】第6回
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作文力アップも期待できる! 文章の読み方の新習慣「フレームリーディング」とは
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「文字を見るのも嫌!」子どもを国語嫌いにさせないために、親がすべき低学年からの工夫
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陳列から売上集計までやってみよう! 学びの場としての「MOTTAINAIキッズフリーマーケット」
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「宿題の定番」になるのも頷ける。意外だけどすごく重要な「音読」の4つの狙い
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テレビ、ゲーム、インターネット。メディアとの付き合い方と、身につけたい能力「トランスリテラシー」
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子どもの主張はくみ取らなくていい! 親だからこそできる、我が子の国語力アップ法
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算数の力は“楽しく”伸ばす! 地味で単純な「四則計算」を笑うほど面白いものにする工夫
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子どもの主体性、大事にできていますか? ”言うことを聞く良い子” が将来生き抜けないワケ
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子どもを「読書好き」にするきっかけの作り方。国語力アップの決め手は家庭にある!
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「『大好きだよ!』で勉強ができる子どもに☆」ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第34回】
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「ちゃんと宿題やりなさい!」に効果がない理由。子どもに“響く”声かけの方法とは?
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先取り学習はこうやれば効果的。「就学前学習ってどうなの?」に“教育の鉄人”が回答!
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新4年生「水の三態変化」は台所で学ぶ! 子どもの「苦手」を「好き」にさせるヒントは家にあり。