ADHD

歩かない、しゃべらない…早期療育に奮闘も「このまま一生話せない？」母を支えた児童発達支援【読者体験談】

ひらがなが読めない!?小学校入学で気づいた学習の困り。学校で受けている5つの合理的配慮は【読者体験談】

誰もが楽しめる演劇、劇場を目指して！舞台『フクローじいさんとベル子ちゃん』に込めた思いと国際障害者交流センター・ビックアイの取り組みを取材

高1発達障害息子の服薬歴。コンサータ、ストラテラ、インチュニブ、ビバンセ…副作用はあった？【読者体験談】

子ども2人が発達障害。学校呼び出し、母子登校…断念した再就職が叶ったきっかけは【読者体験談】

「進路どうする？」に無言…自閉症娘と悩み見つけた就労移行支援事業所、自分らしく働く道へ【読者体験談】

通信制高校サポート校「LITALICO高等学院」2025年4月開校！お子さんの可能性を広げ、進路とつなげる伴走者に【学院長インタビュー】

大学中退後分かった発達障害。障害者雇用、就労移行支援、就労継続支援A型、B型を経験し、目標へ向けて進む今【読者体験談】

「課金したい」が止まらない!?発達障害息子のお金の使い方が不安。ポイントは見える化!?将来のための対策【読者体験談】

発達特性のある息子と向き合うために仕事を退職。働き方を変えて受けた恩恵とその代償【読者体験談】

発達障害・発達特性のある子どもの小学校・中学校進学のリアルエピソード満載。アンケート結果もチェック！【24年12月読者体験談特集】

【参加費無料オンライン開催】日本公認心理師ネットワークが初の宮崎県開催研修に先立ち、オンラインキックオフイベントを開催します

2024年人気読者体験談10選！中学生で施設入所、中学受験での苦い経験、親なきあと…

あなたの推しは見つかった？2024年発達ナビの新連載ライター7名、厳選コラムを一挙ご紹介！

得意科目でうっかりミス！重要なテストでも「見直しは面倒」ADHD中学生の向き合い方は

具体的なサポートを進めるツールとして。診断やほかの検査と一緒にLITALICO発達特性検査を

特別支援学級からの中学進学準備。発達障害息子が順調に過ごせた理由と将来への「自立」に向けて【読者体験談】

「子どもの思考パターンを探ると、子育てはもっと面白くなる」ママ友ドクター®・ゆみ先生インタビュー（前編）

「IQ高ければ配慮はいらない」と言われるも、入学後トラブル多発で転校…。私の後悔【読者体験談】

高等特別支援学校卒業後、就職した娘。成人当事者として語る進路選択への「本音」と支援の未来

オンラインセミナー『障害のある子どもをもつ親のための前向き子育てプログラム グループステッピングストーンズ トリプル P』を開催します

あの場所があるから学校へ行けた！教室にいられなかった小1の頃、発達障害息子の「安全地帯」

子どもも双極性障害になる？ADHDとの関連や違い、チェックポイントなど【医師QA】

イベントレポート「お子さまの困りごとはどうして起きる？」 背景に着目してサポートを考える方法を作業療法士・野田遥さんに聞きました

小1で発達障害診断、服薬を始めて9年。薬との相性や飲み忘れ対策、薬との付き合い方について

セミナー『LD・ADHD等の心理的疑似体験プログラム in 宮崎県』を開催します

年長から始めた放デイ探し。理想と現実で悩み…見学して実感した「譲れない条件」

お子さまの困りごとや課題に向き合うとき、優先順位を何からつけたらいいの？【LITALICO発達特性検査 監修者・井上雅彦先生インタビュー】

日々の育児が変わる4冊！発達障害の子どもに伝わることば、1歳からのコグトレ、学びにおける子どもからのSOS、ADHD入門書をご紹介

登校渋りのある小2自閉症娘、転校先でも特別支援学級に在籍できる？配慮はどこまで可能？