多動で無発語、自閉症息子の放デイ探しのポイントは？見学は吟味した4ヶ所に、わが家が重視したこと

まずは利用可能な放課後等デイサービスの情報を集める！

住んでいる地域によって放課後等デイサービスの数も種類もさまざまだと思いますが、私の住む地域には、近所に特別支援学校があるので、放課後等デイサービスの数は比較的多いほうだと思います。でも多いからこそ、どの施設を選べば良いのか分からず悩むことになりました。

そもそも、どこにどのような施設があるのか？まずは情報を集める必要がありました。児童発達支援センターや、市役所の子ども課などで近辺の放課後等デイサービスのパンフレットや資料を集め、何十軒とある施設の中から行きたい場所を選ぼうとしたのですが、全ての施設を見学する時間も余裕もありませんし、どの施設がわが子に合うのか？どのような雰囲気なのか？は紙面上の情報だけでは全く分かりませんでした。


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数ある放課後等デイサービスの中からわが子に合う施設を選ぶポイントは？

そこで、私はインターネットやSNSなどで気になる施設の情報を調べてみることにしました。写真やブログなどを見ることで、少しですがどんな施設なのかを知ることができました。また、すでに放課後等デイサービスへ子どもを通わせているママ友たちに話を聞いて情報を共有し、Pを通所させたいと思う施設をある程度ピックアップしていきました。

それから、施設に直接電話をかけ見学の予約を入れようとしたのですが、施設によっては見学できたとしてもすぐには空きがなく、利用できるのは半年～1年は待たないといけないところや、希望する日数や曜日は定員がいっぱいで利用ができないところもありました。

そうやって地道に電話をかけ続け吟味した結果、私はPが利用できそうな施設を4ヶ所見学することにしました。見学の時は学校と家からの距離、送迎の有無、安全面を重点的に確認しました。Pは施設で起こったことなどを私に話すことができないので、防犯カメラはついているか？ワンフロアでたくさんの人の目がある場所で過ごせるか？またP本人や利用者の誰かがパニックになった時にクールダウンができるような場所があるか？脱走できてしまいそうな窓やドアはないか？などを確認しました。

見学の時は、同時に利用者の様子も見ることができたので、全体的な年齢層や障害の程度、どのようなことをして過ごしているのかも分かり、イメージしやすかったです。そしてPの障害の程度や特性などを施設側へ説明し、Pがどのような子か、ある程度理解していただいたうえで、契約する放課後等デイサービスを決めました。