1歳半健診、積み木、指差し…できないのは娘だけ？発達に遅れがあるの？気持ちの整理がつかず…

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マユユは、指差しすることや単語を答えることはできませんでしたし、それ以前に何か聞かれているということすら分かっていない様子でした。
私はマユユを抱っこしながら、（こんなやりとりできないです……）（もしかしてほかの子は、もうこんなことできるの？）と焦って思わず周りを見ました。

何度か聞かれてもマユユは答えられそうになく、保健師さんは絵カードをおしまいにして代わりに積み木を取り出しました。この時もうすでに、保健師さんが「あれ……」という様子なのが私にも伝わり、少し不安になっていました。

「積み木できるかな？」と保健師さんが言いました。

わが家には積み木がありませんでしたが、保健師さんがお手本を見せてくれても、マユユは真似してやってみることもしませんでした。


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そのあとは保健師さんから少し待つように言われ、この時初めて心理士相談を提案されました。
“心理士”と聞いて私は「発達に遅れがあるってこと？」とびっくりしました。


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保健師さんたちは悪くないのに、この時は自分の子育てを否定されたような、絶望的な気持ちにもなっていました。

私は心理士相談についての案内用紙を受け取り、なんとか「様子を見て連絡します」と伝え、逃げるように会場を去りました。もうずっと鼻の奥がツーンとしていたのですが、車へ戻ると大人になってから初めてくらいの大声でわんわん泣いてしまいました。

心理士相談は”待ち”も多く数ヶ月後の予約になる……。そのことを知ったのはしばらく様子を見て、気持ちを少し整理できた頃に問い合わせてからでした。

最後に

指差しや言葉については、結果としてその日できなかった、というところだけでなくマユユの視線の合わない感じや興味を示さない様子も含めて引っかかったのだろうなと今となっては思います。

とてもつらかった思い出なのですが、ここで指摘を受けたことで
・マユユの様子が見過ごせないレベルでほかの子と違うこと（活発とか自我が強い、ではすまない）
・心理士（発達）相談という存在
について知ることができ、今では感謝しています。

ただ知識も覚悟もなく行ってしまったためこの時は頭も気持ちもついて行かなかったです。

そして気持ちがついていかない日々は、ここからスタートしました……。

執筆／マユユ

（監修：鈴木先生より）