過保護はNG！　子どものうちに体験しておくべき「小さな危険」

それは「子どもがすべき危険なこと」についてです。この講演では、子どもたちに対する安全規制の行きすぎに言及し、「あえて危険なことをやらせて、安全な環境を自分でコントロールする術を学ばせるべき」という提案をしています。

プレゼンターは、コンピューター科学者でティンカリング・スクール創設者でもあるゲイバー・タリー氏です。“ティンカリング” とは、楽しみながら機械をいじり、修理、改造、発明をするという意味。その教室では、自分の手でなにかを作ることの楽しさを子どもたちに教え続けています。

タリー氏は講演の中で、アメリカで製造されたり販売したりしている製品につけられたすべてのビニール・フィルムに、『窒息注意』の警告が書かれていることを嘆き、安全ゾーンの範囲を狭めることで、身のまわりの世界との接し方を学ぶ貴重な機会から遠ざけていると危惧しているのです。

もちろん、子どもたちを危険から守ることは必要です。（中略）しかし、それが過保護になってしまっては、子どもたちの危険に対する判断力が養われず、社会の責任が果たせません。

私たちがするべきなのは、未知のもの（またはよくわからないもの）と、本当に危険なものとの区別をつけられるよう、子どもたちに学ばせることです。

（引用元：ゲイバー・タリー 著/金井 哲夫 訳（2011）,『子どもが体験するべき50の危険なこと』,オライリー・ジャパン.）



タリー氏は、子どもに「力量」をつけさせることこそがもっとも重要だと述べます。ここでいう「力量」とは、“現実世界で困難な問題に遭遇したときに、うまく対処できる力” です。「力量」がない人は、簡単でわかりやすい対策が見つからないとすぐにあきらめてしまう傾向があり、最初の失敗でくじけてしまうことが多いそう。■力量が高い人の特徴
・問題の前後関係を調べ、必要な道具と素材を探し、いくつかの対策を考えることができる。
・障害を乗り越える力があり、失敗を教訓として役立てることができる。
・物をいじくり回して仕掛けを探るくせがある。
・よく質問をし、答えが得られないときは自分で答えを見つけようとする。
・深くはなくても広範な知識を持っている。
・自分に自信を持っている。

このように、どんな状況でも何が起きても対処できることが自信につながるというわけです。その「力量」