「独占欲や執着心で…」嘘をつき息子をハメようとした少年。意外な動機が明らかに！＜小学生トラブル＞

小学3年生で同じクラスのソウとレクト。友だちの輪になかなか馴染めないレクトにとって、ソウは唯一の友だちでした。しかし2人の関係には温度差があり、ソウはレクトの誘いを断ったことをきっかけに、レクトから嫌がらせを受けるようになります。そしてレクトは、一方的にソウに突っかかっていたにもかかわらず、駆けつけた教頭先生に「ソウにいじめられていた」と嘘をつきました。担任の鈴木先生が、奥さんの出産のため不在だったときに起きたトラブル。先生は、「必ず明確にしたい」とソウのお母さんに約束し、学校に復帰後、さっそく生徒たちと話し合いの場を設けました。「先生がいない間に起きた事件について、みんなに確認したい」と話を切り出すと、生徒たちが次々とソウとレクトのトラブルについて証言。「レクトが一方的にソウに殴りかかった」「レクトはソウに、○ねとか○ろすとか言っていた」。先生はレクトにも、「お前が言ってたことは本当なのか？」と確認します。するとレクトは突然、「うそじゃねぇよぉ！ わぁぁぁ！！」と叫びながら、暴れだしたのです。

生徒たちとの話し合いについて、ソウのお母さんに報告する鈴木先生。暴れだしたレクトを教室から連れ出し、ふたりで話し合ったそう。

落ち着きを取り戻したレクトは自分の嘘を認めました。そして、「ソウに殴られた」と腫らしていた頬は、レクト自身が殴ったということがわかりました。

「なんでそこまでしてソウを……」と愕然とするお母さん。鈴木先生は理由を説明してくれますが……。

「いじめられていた」と嘘をついた少年は…

※訂正：(誤)立ち合い→(正)立ち会い



「ソウがレクトくんに何かしましたか？」

自らを傷つけてまで、「ソウにいじめられていた」と嘘をつこうとしたレクト。原因がわからないお母さんは、戸惑っていました。

「違うんです。むしろ逆のようで、ソウがレクトにやさしくしてくれたから……」

鈴木先生によると、「ソウに対して嫉妬や独占欲がある」とのこと。

「もっとはっきり言うと、“執着”があるように感じました」