「わからない僕はダメな子？」息子はどれほど悩んでいたのだろう

就学前の知能検査で知った、息子の一面

出典 : http://amanaimages.com/info/infoRF.aspx?SearchKey=11038010678

先日、小学校入学まで一年を切った息子の知能検査を受けに、病院に行ってきました。

今回受けた検査はWISCというもの。絵や言葉を使いながら子どもの知的発達を調べるものでした。

このテストの特徴は、問題のレベルが年齢相応のものからだんだんと年上の子用のものにまで上がっていくところでした。そのため、6歳の息子にとっては分からない問題が出てくるのは当然です。

ところが、検査中に、驚きの問題が発生しました。

10歳から12歳程度の子どもの問題に取り組んだ息子は、何を聞かれているのかすら分からない問題を前に、何も言わずにイライラしながらいつまでも頭を絞り続けるのです。なかなか「分からない」という言葉を発しない息子に、私も先生もハラハラしました。

そんな息子を見かねた病院の先生は、「分からない？別に分からないなら分からないって言って良いのよ」と声をかけます。すると息子から出てきたのは…

「分からないって言ってもいいんですか？」

「分からないって言っても怒られない？」

息子の「分からない」の一言を待っていた私たちは、この言葉に唖然としてしまいました。

https://h-navi.jp/column/article/725
WAIS・WISCとは？ウェクスラー式知能検査の特徴、種類、受診方法、活用方法のまとめ

息子の発言に驚いたとき、発達障害特有の捉え方に気がついた

出典 : http://amanaimages.com/info/infoRF.aspx?SearchKey=11038000442

「分からないって言ってもいい？」

息子の一言に驚いた先生は慌てて言いました。

「このテストはね、あなたよりもずっとお兄さんお姉さんがやる問題も入ってるから、分からないときは分からないって言っていいのよ。誰も怒らないよ。」

これを聞いて、息子はちょっとホッとした顔をして、絞り出すように「…分からない」と言いました。ところが言った後に突然頭を抱えてしまったのです。そして、

「やっぱり僕はダメなんだね。僕ってバカなんでしょう？」

と言うではありませんか。