自閉症息子が年長でイヤイヤ期に突入!?激しい癇癪が再燃したワケは、退行ではなく…!?

を繰り返しながら親子で成長していきたいです。


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（監修：井上先生より）
コミュニケーション能力は発語だけではありません。ほぺろうくんは発語以外の自分の行動で、周りの人に自分の意思を伝えようとしているのかもしれません。同じ癇癪でも、「おやつがほしいとき（～ほしい）」「苦手なことをさせられそうになったとき（～するのはイヤ）」「好きなことをやめさせられそうになったとき（～をやめたくない）」「苦手な刺激があったとき（～はイヤ、逃れたい）」など、コミュニケーションのかわりに行っている場合も増えてきたのではないでしょうか。
上のようなケースの癇癪では、わかりやすい予測や環境調整に加えて、発語にかわるコミュニケーションとして視覚的に分かりやすいカードを使っての意思決定やサインの活用など、癇癪にかわるコミュニケーションや、「～したら～（良いことが起こる）」というセルフコントロールを教えるチャンスであるとも言えます。