習い事が長続きしない発達グレー息子が「eスポーツ」にはまった！楽しいだけではないその魅力とは？

教室のみんなとはそれぞれのパソコン画面を通じ、ゲームの世界で繋がっています。普段は1人か2人で遊ぶゲームですから、楽しさの度合いが違っていたのではと思います。長男次男も含め、子どもたちはみんな能動的にプレイしていました。

ちなみに、レッスンの内容は先生が指示をだすのではなく、子どもたちが主体となって決めていきます。
その日に何をするのか、どこまで進めるのか等の目標は自分で決めます。教室の初めに一人一人発言してから始めるのです。先生は時間を設定し、子どもたちはそれを踏まえながらそれぞれの目標に沿った作業に取り掛かります。


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教室の終わりにはまた1人ひとりがその日の進捗や、目標が達成できたか・できなかったかを発表します。
もちろん目標が達成できなくても大丈夫。また次回に持ち越せばいいのです。

長男は発達グレーの特性からか、達成できないと終わりの時間になってもいつまでも作業の手を止められずにいることがよくあり、心底悔しそうにしていました。それが徐々に時間内にできるようになっていった姿に、成長を感じました。

長男にも次男にも毎週毎週「早く行こうよママ」と急かされるように送迎しました。
こんなに楽しんで通った習い事は後にも先にもないのではと思います。

主体的に今日やることを決めていくスタイルはもしかしたら、長男に合っていたのかもしれません。

登校しぶりや欠席をしながらも、毎日頑張っているから

大好きなゲームソフトをみんなで遊べる、みんなと楽しみながら思いやりのあるコミュニケーションを学べる。心から楽しいから、喜んで通ったんだなと今振り返って思います。

こんなに楽しみにしていた習い事でしたが、残念ながら家庭の事情でやめざるを得なくなってしまいました。子どもたちにもうこれ以上通うことはできないと伝えたときは申し訳なかったです。

納得してくれましたが、折に触れては「eスポーツやりたいな～」と言っています。また機会があれば、子どもたちが楽しんで通える習い事が見つかったらいいなと思います。とはいえ、登校しぶりや欠席をしながらも長男なりに学校を頑張っているので、できるかぎり本人の大好きな家で過ごさせてあげたいような気もするのでした。


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執筆／星河ばよ

（監修：新美先生より）
習い事としてのeスポーツという、まだあまりなじみのないことを詳しく教えて下さりありがとうございます。