＜イベントレポート＞令和5年2月15日　アルバ・エデュ主催　「話す力を育成する官民合同シンポジウム」開催　～日本財団助成「Speak Up! プログラム」、自治体での成果報告～

まず、定量分析の視点から三菱UFJリサーチ＆コンサルティングより、定性分析の視点から福岡教育大学山元教授より、同プログラムの効果測定について報告を受けました。
調査報告書：https://www.atpress.ne.jp/releases/348360/att_348360_1.pdf

【三菱UFJリサーチ＆コンサルティング 野田 鈴子様】
教員研修による先生方の変化と子どもたちへのモデル授業の実施を通して、「プレゼンの重要性」や「プレゼンへのポジティブさ」「プレゼンに対する自信」「世の中を知りたい、社会の役に立ちたいという思い」が有意に上昇していた。他の検証結果からは、実際に発表会でプレゼンすることで自己開示が進み、学級の「心理的安全性」が高まる可能性もあることが分かった。

【福岡教育大学教授 山元 悦子様】
授業後の児童生徒に対して行ったアンケートでは、「社会に役立ち、社会を良い方向にしていきたい」「世界を変えるためにプレゼンはある」など、社会に自ら働きかける意欲が湧いていることが伺えた。また、「プレゼンは自分の気持ちを自由に伝えられるものだ」「主役は自分」など、プレゼンの意義を認識している様子も読み取ることができた。