お友だちを叩く、物を壊す…⇒親がやりがちなNG行動＆子どもを伸ばす叱り方とは？現役保育士が解説！

その過去の記憶があるから、目の前をBちゃんが通っただけで「また、取られてしまう！」と思って自分の身を守るために叩いていたのです。

子どもの「今した行動」だけでなく、その前後や関係性にどういった思いがあったのかを見ることができると、子どもの行動が理解でき、大人の対応も変わってくるかもしれませんね。

どの月齢でも「あそび」や「良し」にしないこと

私の保育所では、友だちを叩いたり、物を投げたりする行動をどの月齢でも「あそび」や「良いこと」と捉えないようにしています。

例えば0歳児を抱っこしているときに、大人のほっぺをペシペシ叩くことがありますね。こんなときは、「痛いよ。さすさすしてくれたらうれしいな」と子どもの手を持って一緒に「さすさす」します。

物を投げたら「これは危ないから、ボールを投げてみよう」と、投げてもいい物と交換します。

ほっぺをペシペシされて笑顔で「痛い痛い～」と笑うと、赤ちゃんは「ペシペシしたら、ママ（パパ）が喜んでくれる！ 楽しい！」と思ってしまいます。硬いおもちゃを投げて「じょうずに投げられたね！」と褒めたら、硬いおもちゃを投げてもいいと理解します。

子どもを叱る必要はなく、してもいい行動を伝える（教えてあげる）ようにできると良いですね。

感情的に怒らず、子どもの気持ちに寄り添いつつ「待つ」

1歳児、2歳児になり、友だちと関わることが増えてくると、上記の方法では問題解決しなくなることもあります。

もし、友だちを叩いてしまったときには、まずは叩いたことに対して注意をして、子どもの行動を止め、声かけをします。「叩いたら痛い！」「叩いたら○○ちゃんがかわいそう」「叩くのはダメ！」など、お子さんへ伝わりやすい言葉でOKです。このときだけは、わざと大きめの声で叱ります。

そして、叩かれた友だちには、まず親が「痛かったねごめんね」とフォローを入れて、お子さんと向き合ってみましょう。このとき話しかける声は、できる限り静かな口調です。そして、叩いてしまった子どもには、まだ言葉でうまく伝えられない場合には、「どうして叩いたのかな？」「○○ちゃんのおもちゃが使いたかったの？」など子どもの気持ちを代弁します。「ママ（パパ）は、叩いたことがとっても悲しい」