2019年9月1日 10:00｜ウーマンエキサイト
連載記事:パパママの本音調査
「子どものいじめ」調査は正しい!? 親はいじめ実態を把握できているのか【パパママの本音調査】 Vol.346
■子どもが加害者にならないために
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いじめの加害者にどうしてなってしまうのでしょうか？
「家では良い子の親こそ、学校ではおとなしい下級生に対して弱い者いじめをしているのに、『わが子は優等生だ』と思っている気がする。圧力を親からかけられてる子どもは外で弱い者に圧力をかけるのでは？ ある意味子どもも犠牲者」（三重県 40代女性）
「いじめをしてしまう子は、家庭で精神的な問題があるのだと思う。発見した場合は、いじめる側の子の心の問題も見つけてあげないと、ずっと変わらないのではないかと思います」（三重県 30代女性）
たとえば家庭や習い事、そして学校などで、別の問題を抱え、そのストレスによっていじめを始めてしまう…、コメントにもあるように、こういったストレスなどがいじめる側が抱えている可能性はあるかもしれません。でもだからと言って、いじめはけっして許される行為ではありません。
ただ家庭の対応が無力だとも思いたくない。もし家庭でそのストレスを少しでも受け止められれば、いじめの加害者が一人でも減らせるのではないか？ そう信じたいものです。
それでは、そのとき親は子どもにどのようなメッセージを伝えればいいのでしょうか。
「『やられたらやり返せ』という教育はダメだと思う。
人にやられて嫌だったことは誰かに対してもやっちゃいけないと教えるべき。我慢できないストレスを受けたら、
やり返す以外の対処法を教えるべき」（千葉県 30代女性）
「相手が嫌だと思ったらその相手にはそれをしないことを心がけることだと思います。言葉や行動で誰しも相手を陥れることがあることを、大人も子どももしっかり認識すべきだと思います」（神奈川県 30代女性）
「どんな場合でも、大勢対一人は卑怯（ひきょう）。大勢で一人をいじめるのは絶対あってはならないことだと、親は厳しく教えていかなきゃいけないと思います」（佐賀県 40代女性）
たしかに、「
相手が嫌がること」を想像できたなら、「
相手が嫌がることをしない」と子どもたちが立ち止まって考えられるかもしれません。さらに、あたり前のことではありますが、「大勢対一人」という構図は絶対にダメだということを伝え続けることも重要なポイントになりそうです。
