うちの子45分間机の前に座っていられるか不安…入学前に練習したこと

小学校の授業は、1コマ45分。児童はイスに座り、机越しに先生の説明を聞くというスタイルが一般的です。その日の授業内容を受けて、毎日宿題も出されます。小学校入学が迫ってくると、「うちの子は、ちゃんと授業に集中できるの？宿題も大丈夫？」と不安になるママもいるでしょう。
今回の記事では、小学校入学前に同じように悩んだ経験のある私が、息子が幼稚園年長の冬頃から始めた、わが家の「家庭学習の環境づくり」についてお伝えします。

わが息子、小学校で授業に集中できるかな…

息子は、とにかく「元気印」が取り柄の男の子。じっとしていることがあまり得意ではなく、幼稚園でも、イスに座って先生の話を静かに聞くことを苦手としていました。

先生からは「工作など何か作業をしているときには、すごく集中していますよ！」と褒めてもらうことも多かったのですが、授業参観などでの様子を見るかぎり、先生の説明を聞かずにどこか遠くを見てボーっとしていたり、お友達と話していたり…。
「あれ、小学校って、こんな授業の受け方でいいの？」息子の4つ上の長女の入学時を思い出してみても、そんな悩みをもった記憶がないため、今回は胸騒ぎが止まりませんでした。

「ちょっとこのままでは不安すぎる！」と、小学校入学前の冬、意を決して家庭学習の習慣づけから始めてみることにしました。

家庭学習は「学年×10分＋10分」が目安

娘の小学校の先生から聞いた家庭学習時間の目安は、「学年×10分＋10分」。この中に学校から出た宿題をする時間は含まないそうです。
自治体や学校によって目安は異なりますし、この時間にピッタリ合わせて学習する必要もありません。ひとつの基準として参考にしてみてください。

1年生⇒20分
2年生⇒30分
3年生⇒40分
4年生⇒50分
5年生⇒60分
6年生⇒70分

上記の目安に則ると、1年生になる息子の目標は「20分」。案外短いと感じませんか？テレビアニメなどは30分ですし、「何かに集中すれば20分はあっという間にこなせるだろう」と、軽く考えていました。

しかし、いざ「勉強」となると、話はまったく別。息子はひらがななどの文字そのものに興味を示さなかったため、学習ドリルを見てもつまらなそう。そこで、ひらがなよりも簡単に取り組めそうな学習ドリル（数字、知育、迷路、工作）を数冊用意しました。それにも関わらず、開始数分で「わからない」「飽きた」「遊びたい」と言い出す始末…。
20分の長いこと！ここは親として彼の不満を根気強く解消していくしかありません。

やりたくない息子をその気にさせる方法とは？

彼の思いを受け止め、とにかく「なんだか楽しいかも！」と思ってもらえるような対処法を考えることにしました。

・「わからない」⇒「一緒に解こう！」と誘う。正解したら盛大に褒める
・「飽きた」⇒数種類の学習ドリルを交換しながら進める（1冊をやり終えることにこだわらない）
・「遊びたい」⇒学習系のカードゲームなど、遊びながら学べる教材も用意して、一緒にやる

家庭学習に慣れるまでは、ひとりでは机に向かってくれなさそうな予感…。
「それならば！」と、子どもと学習しながら、「話している人のほうを向く⇒話を聞く⇒やり方を確認する⇒わからなければ質問する」という授業の流れと、学校が終わったら家で宿題をするという、生活リズムを覚えさせることを意識しました。
また、まだ時計が読めなかったので、学習時間はスマートフォンのストップウォッチ機能などを使って、一緒に確認しながら進めました。
「学校では何をするのか？帰宅後はどうするのか？」を本人がある程度わかるようになれば、息子の学校生活に対する私の不安も、少しは解消されるだろうと考えました。

息子との家庭学習は、うまくいくときもあれば、不発の日もありました。子どもの集中力は「年齢×1分」と聞いたことがあったので、20分の目標時間を5分×4回に短く分けてみたり、親子とも無理をせず、家庭学習をお休みする日を定期的に作ったりもしました。

その他の取り組みとして、息子に家庭学習を自分ごととして捉えてもらいたかったので、本屋さんに連れて行き、本人に教材を選ばせたりもしました。
すると、息子自身で選んだ教材は案外すんなり学習するということに気づきました。「自分で選ぶ」という使命感が、学習にも良い効果があったように感じます。
それ以来、学習教材や文房具などは、予算が許す限りはなるべく本人に選ばせるようにしました。

このような親子の奮闘を経て約3か月。小学校入学時には、息子も「家で机に向かう」ことにはだいぶ慣れてきました。入学以降は、自発的とは言わないまでも、私が「宿題した？」と声掛けすると、「あ！」という感じで宿題を始めます。
1年生がもうすぐ終わりを迎えますが、宿題をやり忘れたことは今のところ一度もないので、親としても少し安心です。

「勉強って楽しい！」と思える方向に子どもを導こう

子どもが小学生になるとき、「勉強中心の学校生活に適応できるだろうか」と心配になるのは、親として当然のことです。子どもにとっても、幼稚園から小学校に入学して、いきなり毎日「勉強！宿題！」と言われても、困惑してしまうことでしょう。

幼稚園年長は、さまざまなルールを守りながら集団生活を過ごすことにも慣れてきた頃。年長の後半は、そこに学習要素を少し加えつつ、親子で小学校入学に向けて準備を開始するのに最適な時期です。子どもが「楽しくて、もっと学びたくなる！」と思える環境づくりを、子どもと相談しながら進めてみてはいかがでしょうか。

＜文・写真：ライターnanahi＞