発達障害小3娘に「空気の読み方」どうやって教えたらいい？わが家で実践、パターン学習！

この場合は...


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相手の気持ちを想像し、具体的に対応を指示しました。

それに慣れたころ、今度は顔を見てから話しかけよう！と相手の顔を見るように教えました。
夫に協力してもらい…


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本来ならちょっと考えられないシチュエーションをつくり、相手の顔色を確認することを教えました。

さらに、私の取り込み中に、娘がどうでもいい話題で話しかけようとしていたら…


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夫が先手を打ち、空気を読むように促してくれたりします。

私たちができることは…

空気を読む状況は、もちろん1つ教えればいいわけではなく、様々なパターンがあります。

私たちにできることは、空気を読む！という状況になったときに、状況を声に出して説明し続けること。そうすることでいつか…大人になったときでもいい、一人で状況を読まないといけないときに私と繰り返した日々が少しでも思い出されて、ほんのわずかでも娘の助けになればいいと考えています。