父と母の役割分担で「宿題問題」に対処！ASDコウの、忘れ物をして「パニック」から「嘘をつく」成長に、親も四苦八苦

という辛い思いを少しでも減らせたらいいなとも考えています。


Upload By 丸山さとこ

全てのことを理屈で解説するのは実際のところ無理なことです。どうしても納得いかない！と思うこともあるでしょう。けれど、そういう時に「納得いかない！と思ったけれど、後から考えたらそうでもなかったな」と思い出したら、「仕方ない、一回やってみるか」と思えるかもしれません。

その上で「どうしても嫌だ！おかしいと思う！」と感じるのであれば、その時は考えたり聞いてみたり止めてみたりしてもいいのかな？と思います。

その時々に合わせて、少しずつ

こうして改めて振り返ってみると、コウの特性の現れ方はその時々によってかなり違っているのだなと感じます。

2年生から忘れ物などのミスが増えるようになったのは、コウが「忘れ物をしてもパニックにならなくなった」という意味では成長と捉えられるのかもしれません。大人から見れば悪知恵にしかならない理屈を繰り出すのも、成長による知恵の1つと言えそうです。


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環境という面から見れば、保育園～1年生まで忘れ物などが目立たなかったのは「親がフォローできたから」という部分も大きかったのだろうなと思います。

そうして考えてみると、その時々によって現れ方が様々なように見える特性そのものは、実はあまり変化していないのかもしれません。

今後もコウ自身の成長や環境の変化によって“現れ方”が変わっていくであろう特性を「ゆっくり見ていけたらいいな」と思う、何かと焦りがちな私です。コウのノンビリさを、少し見習っていくといいのかもしれません。