自閉スペクトラム症の特徴、原因、治療方法、併存しやすい疾患とは？自閉症、広汎性発達障害、アスペルガー症候群、高機能自閉症とは何が違うの？【保存版！発達ナビASDコラム一覧／専門家監修】

DSM-5でアスペルガー症候群の名称も「自閉スペクトラム症」の診断名に統合されました。

https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/054/shiryo/attach/1361233.htm
参考：参考3定義と判断基準（試案）等｜文部科学省

高機能自閉症は自閉症の中で「知的発達の遅れを伴わないもの」を指す概念として使われていました。高機能自閉症と アスペルガー症候群の違いは、発達の初期の言葉の遅れの有無であり、遅れが見られたものを「高機能自閉症」と分類していましたが、明確な違いはないという指摘もありました。

DSM-5で高機能自閉症の名称も「自閉スペクトラム症」の診断名に統合されました。

https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/054/shiryo/attach/1361233.htm
参考：参考3定義と判断基準（試案）等｜文部科学省


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自閉スペクトラム症（ASD）と併存しやすい症状

自閉スペクトラム症はさまざまな併存症があると言われています。

約70％以上の人に1つの精神疾患が、40％以上の人に2つ以上の精神疾患があると言われています。知的発達症（知的障害）、ADHD（注意欠如・多動症）、発達性協調運動症（DCD）、不安症、抑うつ障害、限局性学習症（学習障害、LD）、場面緘黙症（選択性緘黙）などが併存することがあります。

https://www.e-healthnet.mhlw.go.jp/information/heart/k-03-005.html
参考：ASD（自閉スペクトラム症、アスペルガー症候群）について｜e-ヘルスネット

ADHDとは、不注意（集中力がない）、多動性（じっとしていられない）、衝動性（考えずに行動してしまう）の3つの症状が見られる発達障害のことです。

限局性学習症（学習障害）は知的発達に遅れがないものの「読む」「書く」「計算する」などの能力に著しい困難を示す発達障害のことです。医学的な定義では限局性学習症は上記3点の困難を指しますが、文部科学省での定義は「聞く」「話す」「読む」「書く」「計算・推論する」の5点を指し、定義に若干の違いがあります。

https://www.e-healthnet.mhlw.go.jp/information/heart/k-03-004.html
参考：学習障害（限局性学習症）