不自然じゃない！ バイリンガル教育への偏見とメリット＆デメリット

学校や職業や住む場所の選択肢が広がる、（c）収入が増える、などのメリットがある

（4）子どもにも外国語学習や外国語環境に対する不安やストレスはある。子どもの性格を見極め、それにあったバイリンガル教育方法を選ぶ必要がある。

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いかがでしたでしょうか？

バイリンガルになることは決して不自然なことではないこと、バイリンガルになると良いことがたくさんあること、しかし、外国語の学習や環境は時として人に不安やストレスを与えるため、その人に合った方法を選ぶ必要があることなどがご理解いただけたでしょうか？

一人でも多くのお子様が英語を楽しく学び、バイリンガルになれますように！

【参考文献】
・『バイリンガル教育と第二言語習得』コリン・ベーカー（著）
・『バイリンガルは5歳までにつくられる』三幣真理（著）
・『5歳からでも間に合う お金をかけずにわが子をバイリンガルにする方法』平川裕貴（著）
・『英語学習は早いほど良いのか』バトラー後藤裕子（著）
・『異文化に暮らす子どもたち―ことばと心をはぐくむ』早津邑子（著）

【参考リンク】
・語学力と年収に関する調査（2014 年版） | Daijob ダイジョブ・グローバルリクルーティング株式会社（https://corp.daijob.com/news/news/20140918）

●ライター／Golden Bean（バイリンガル教育パパ）
●モデル／REIKO（SORAくん、UTAくん）