『想像と創造を超えた社会の実現へ』　～経済産業省の実証事業で学術系Vtuberの教育教材の実証授業を実施～

をSTEAMライブラリーHPにて2022年3月に公開しました。

教材公開時のプレスリリース：https://www.atpress.ne.jp/news/302908

経済産業省の令和4年度「未来の教室」実証事業(テーマB)は、「学びのSTEAM化」の具体的な実践事例として、『STEAMライブラリー』を活用した探究学習の事例を創出し、「学びのSTEAM化」の全国への普及に向けた示唆を得ることを目的とした事業です。

この度、学術系Vtuberユニット“まなぶい”と株式会社うちゅうは本事業に採択され、高校生と教育大学生を中心とした大学生向けに実証授業を行いました。

【本実証事業の概要】
本実証事業では、Vtuber教材について、STEAMライブラリー活用例の創出を行いました。高校生向けの授業では他校で本教材を導入する際の参考となる事例を創出するため、教育大学生を中心とした大学生向けの授業では教師を目指す学生の視点を取り入れられる強みを活かし、本教材の導入に伴う課題や解決策を検討することや教育大学でのSTEAMライブラリーの認知度を高め、STEAMライブラリーの持続的な普及に貢献することも目的とし、実証授業を実施しました。