四天王寺大学(所在地:大阪府羽曳野市、学長:須原 祥二)は、学生の異文化理解、語学力をはじめとするグローバルな視野を育む教育・学修環境の拡充に向けて、本学では東南アジアで初めてとなる3か国6大学と新たに学術交流協定を締結した。Foreign Trade University(貿易大学)との協定調印式の様子◆インドネシア・Universitas Mahasaraswati Denpasar(デンパサール・マハサラスワティ大学)2024年2月2日締結◆フィリピン・Enderun Colleges(エンデラン・カレッジ)2024年3月8日締結・Lapulapu-Cebu International College(ラプラプセブ国際大学)2024年3月8日締結◆ベトナム・VNU University of Languages and International Studies(ハノイ国家大学外国語大学)2024年3月6日締結・Foreign Trade University(貿易大学)2024年3月6日締結・FPT University(FPT大学)2024年3月6日締結各学術協定校とは、相互の海外研修受け入れや大学間のプログラム開発、教職員の交流などを行うとともに、約1年後に迫った大阪・関西万博をはじめ、増加傾向にあるインバウンド観光客へのビジネスを見据えたホスピタリティをもった国際的な人材の育成をめざします。■学校法人四天王寺学園 四天王寺大学 概要約1,400年前、聖徳太子が創建された日本最古の学問所である四天王寺敬田院(きょうでんいん)を起源とし、十七條憲法の第一条「和を以て尊しとなす」からはじまる学園訓で、心の「和」の教育を柱に、人と人のつながりを大切にする健全な精神の育成に取り組んでいます。学長 : 須原 祥二所在地 : 〒583-8501 大阪府羽曳野市学園前3丁目2-1公式ホームページ: 詳細はこちら プレスリリース提供元:@Press
2024年04月17日セリーヌは、韓国の5人組ガールズグループ NewJeans(ニュージーンズ)に所属するダニエルがグローバルアンバサダーに就任したことを発表しました。Courtesy of CELINE#DANIELLEXCELINE#CELINEBYHEDISLIMANEお問い合わせ:セリーヌ ジャパンTEL 03-5414-1401www.celine.com
2024年03月25日「インクルーシブ教育」を推進するための指針を、教育リーダーズから学ぶ2022年に国連から日本へと推進が通達されたこともあり、昨今大きな注目を集めている「インクルーシブ教育」。インクルーシブ教育とは、文部科学省で下記のように定義されています。‘’「インクルーシブ教育システム」(inclusive education system、署名時仮訳:包容する教育制度)とは、人間の多様性の尊重等の強化、障害者が精神的及び身体的な能力等を可能な最大限度まで発達させ、自由な社会に効果的に参加することを可能とするとの目的の下、障害のある者と障害のない者が共に学ぶ仕組みであり、障害のある者が「general education system」(署名時仮訳:教育制度一般)から排除されないこと、自己の生活する地域において初等中等教育の機会が与えられること、個人に必要な「合理的配慮」が提供される等が必要とされている。障害のある子もそうでない子も、共に学ぶための仕組みづくり。しかし実際の市区町村、学校教育の現場では、対応のノウハウが欠如していたり、人員が足りなかったり、チームの目線が合わなかったりと、推進が難しい現状もあるという声も散見されています。そんな中でも、すでに全国でインクルーシブ教育を先駆けて推進している人たちがいます。彼らはインクルーシブ教育をどのように捉え、何を考え、推進を実現してきたのでしょうか?この連載では、そんな彼らを「教育リーダーズ」と位置付け、その言葉に耳を傾けることで推進のヒントとなる”指針のカケラ”を集めていきたいと思っています。第二回は、神奈川県鎌倉市教育委員会の教育長である、高橋洋平氏にお話を伺いました。Upload By 発達ナビ編集部プロフィール 高橋洋平 氏宮城県登米市出身。 中学校教員や市教育長を務めた父親と障害を持つ叔母の影響を受け、教育の道を志す。 東北大学教育学部を卒業し、文部科学省に入省。 学校教育のデジタル化や福島県庁での震災復興、米国の大学で教育研究、コンサルティング会社教育チームマネージャーなど、多角的に教育に携わる。2023年に鎌倉市立小中学校の教育行政を牽引する教育長に就任。Upload By 発達ナビ編集部正しいことを、子どもたちの「今」に合わせて実装するーー本日はよろしくお願いいたします。さまざまな視点・キャリアから教育に向き合ってきた高橋さんですが、まずは教育に対してのお考えの原点にあるものを教えていただけますでしょうか。原点には間違いなく福島で過ごした時間があります。私の在任当時、避難指示区域となった町村の子どもたちは、避難先に建てられたプレハブの仮設校舎などに通っていました。学校を訪ねるたびに、本当に可哀想だな、早く村に戻してあげたいなという一心で、県庁の学校再開支援チームをリードしていたんです。ーーそこで、今の教育に対する価値観にもつながる体験をされた。除染などにより放射線量が下がり避難指示が解除され、新しい学校の整備ができた時の、仮設校舎の閉校式での出来事でした。教育関係者と喜びを分かち合っていた私たちでしたが、ある小学校6年生の女の子から「仮設って言わないで。この学校は仮設なんかじゃない」って言われたんです。ーー仮設なんかじゃない。とても重い言葉です。もう、頭をガツンとやられるような、本当にショッキングな言葉でした。Upload By 発達ナビ編集部ーー子どもたちのためにと奔走するあまり、見えていないものがあったと。はい。その子が先生や友人と学びあった6年間は仮設なんかじゃなく、「本物」ですからね。人生に仮の時間なんてあってはならない。過去の震災に囚われ、未来の復興を見て、当時の私には子どもたちの今が見えていなかったんです。だから、「仮設」や「被災者」、「障害者」などもそうですが、一方的な決めつけではなく、目の前のその人と向き合って仕事をしたいと、強く思っています。ーーその経験が、今のインクルーシブ教育への想いにもつながっているんですね。能登地震でも学校を含め甚大な被害がありました。関係者の尽力で他校を間借りしたりして学校が再開されており、これからさまざまな面で復興が進んでいくことと思われます。何をもって本当の復興というかは本当に難しく、数字などで一律に「ここまでいったら復興!」と決められるものではなく、復興には一人ひとりの形があるのだと考えています。いずれにしても自分の力で立ち上がり、自らの幸せを掴んでいくことが、復興なのかなと考えています。それはまさにインクルーシブな学びにも通じて、それぞれの個性や特性を持ちながら、それぞれの学びや幸せを勝ち取っていくということのように思われます。東日本大震災でもコロナ禍でもさまざまな分断が生じましたが、そういった分断を乗り越えていけるような学びや対話の形を、これからも追い求めていきたいです。ーーインクルーシブ教育について文部科学省が示す方針については、どのように捉えられていますか?インクルーシブ教育を含め文部科学省が示す方向性は、基本的にはいつも正しいことを言っているなと感じます。でも、その正しいことを子どもたちや学校教育の現場において、真に正しいものにどのように落とし込んでいけるかが大事なことです。福島での経験を踏まえて、鎌倉で実践していきたいと、今はそう思っていますね。鎌倉は多彩な文化にも恵まれ、そして海や山という自然も近くにあり、学ぶ場としてとても豊かだと思っています。そして何より、多様な人がこの街を選んで、関わってくれている。まさに街としてもインクルーシブな環境の中で、鎌倉らしい教育の形をつくっていきたいです。Upload By 発達ナビ編集部その場所ならではのテーマやキーワードを見つけ、街の共感を得て推進するーーインクルーシブ教育の中でも、「鎌倉らしさ」について紐解いていければと思っています。鎌倉市が見据える未来について、教えてください。鎌倉では、世界に誇れる持続可能な町、そして共生社会を市民と共創するというビジョンを掲げています。 市民一人ひとりがお互いに尊重し合って、支え合って、自らが望む形で社会との関わりを持ち、生涯に渡って安心して自分らしく暮らしていくというものです。とてもインクルーシブな考え方を持ったビジョンだと思っています。ーー鎌倉市の教育が目指す方向と、重なる部分が大いにあると。はい。まずは自分自身を認め、そのうえで他者を尊重し、違いがあるからこそ学びがあると理解する。その上で、他者と協働しながら持続可能な共生社会の創り手へと育っていく。そんな視点に基づいているのが、鎌倉市の教育が目指す基本的な考え方です。鎌倉らしさで言うと、一つは「如意」という禅の言葉があります。Upload By 発達ナビ編集部ーー「如意」ですか。歴史ある鎌倉らしい言葉です。いわゆる如意棒の「如意」であり、意のまま、自由自在という禅の言葉です。自分の良さと可能性を認め、他者を価値ある存在として尊重し、目指したい方向を合わせながら進んでいく。自分だけでなく社会として自由自在で幸福であることを尊重する。Well-beingに通じる言葉だと思っており、教育で目指すべき姿であるなと感じています。ほかにも、この街らしさで言うと「鎌倉野菜」にもヒントがあるかなと。ーー「鎌倉野菜」はブランド化されて全国的に人気ですよね。山に囲まれた鎌倉の狭い土地であり、かつ多様なレストランからのオーダーを受けて、色とりどりの野菜が少量多品種で生産されています。七色畑とも呼ばれ、インクルーシブ教育が目指すべき姿も重なる、そんな風に思っています。弱みは強みに変わるし、活躍の場を通じてスタイルがつくられ包摂される、鎌倉の教育の姿にも取り入れていきたいなと。その土地ならではの教育の形、キーワードを見つけることは、関係者の目線も揃いやすく、大切なことかなと感じています。Upload By 発達ナビ編集部一方で、難しいのは、歴史ある鎌倉の資材を活用することのみに縛られてしまうと、発想としてプロダクトアウトなんですよね。教育においては、やはり子どもたちを起点としたマーケットインで考えていないと、意味のある形に落とし込めないと思います。やはり学習者中心の視点で考えなければならない。これは忘れてはいけないポイントの一つです。ーーなるほど。そんな鎌倉市の教育においての課題はどのあたりにありますか?どの教育委員会でも重要なテーマとして扱われていますが、学校に行くのがつらい子どもたちが増加しています。学校教育の構造も変わっていかなければなりません。子どもたちが学校にフィットしていない本質的な原因に目を向けながら、さまざまな方々と連携してプロジェクトを進めているところです。民間との協業に力を入れ、魅力的な人や資金のリソースを確保するーー不登校のお子さんに対する取り組みについて、具体的に教えてください。「かまくらULTLAプログラム」という取り組みをご紹介させていただきます。こちらは、不登校や学校に行くことがつらいと感じている子どもたちを対象にした、一人ひとりが学習の個性や特性に応じて自分らしく学んでいく方法を見つけていくことを目的とした探究プログラムです。鎌倉らしい森、お寺、海、テック企業などの地域特性を活かしながら、色んな分野のプロである大人たちと一緒に活動をします。海のプログラムでは、「タコから学ぶ生物多様性からの自己理解」をテーマに、漁師さんのお話を聞いたり、「気持ち悪いー!」とか言いながらもタコを触ったり、パエリアにして食べちゃったり、体験を通して学んでいきます。そうやって保護者の方がいないところで、1つの探究テーマを通して、自らの学習の特性を踏まえて学び方を自己調整しながら学んでいくプログラムです。Upload By 発達ナビ編集部ーー不登校の子どもたちにとって、非常に有意義な場をつくることができているんですね。森のプログラムでは、浄智寺の朝比奈住職の得意料理でもあるカレーをいただいたのですが、その上に鎌倉野菜の素揚げを乗せました。敏感な子も多く、「絶対食べられないよ」と言っていたのですが、ペロリと食べていましたね。「どうして食べられたの?」と聞いてみたら、見たことがない野菜だから挑戦してみたと話してくれました。他にも浄智寺の井戸水の飲み比べをしてみたり、五感を思う存分活用した伸び伸びとした学習に、鎌倉のエッセンスを加えて、独自のプログラムを展開しているんです。ーーお話を伺っているだけで、子どもたちの目が輝いている様子が浮かんでくるようです。本当にそうなんです。例えば工作や絵やダンスやプログラミングなど、子どもたちそれぞれに得意な表現方法があります。得意な学習スタイルで、自ら学びのハンドルを握り、自分らしく学びを掴み取っていくという方向に、教育が変わっていかなければならないのだと思っています。このプログラムは、それぞれの子供たちが学びに向き合っていくエネルギーを高めることができていると感じています。海のプログラムの終わりに「なりたい自分になれたよ!」って叫んでくれたお子さんもいて。大人たちも感動していましたね。ーーとても感動的なエピソードです。一方で、子どもたちが何が得意で、どんな個性を持っているか見えづらいという、学校現場の悩みもあるようです。そのために私たちは、アセスメントという形で学びの特性をできるだけ把握できるように努めています。話すのが得意なのか、聞くのが得意なのか、対人関係や関心分野、表現の特性までを可視化していきます。このデータは、もちろん本人や保護者の方にも共有して、ご家庭での理解にも役立てていただいています。子どもによってはあえて苦手な学び方にチャレンジしたりということも見られるようになってきました。学校ではLITALICO教育ソフトのプログラムも活用しながら、定点観測的に継続して積み上げていき、その後の学びと接続していけるように取り組んでいるところです。特別支援学級を中心に先生と活用してフィードバックを重ね、教育の現場でも役立っています。Upload By 発達ナビ編集部ーー「かまくらULTLAプログラム」での実践を経て、今後の展望を教えてください。手応えを感じているので、学びの多様化を進めるために、体験型のプログラムを軸とした新しい「学びの多様化学校(不登校特例校)」をつくる計画を進めています。1学年10人ほどを想定していまして、学校に行きづらさを感じている子どもたちの学習の進度や特性に合わせて、個別最適の学びが得られる場として令和7年の開校を目指しています。こうした施策を進めていくことで、従来の学校とも相互に刺激を与え合って、学びの選択肢を増やしていきます。通常の学校に通えない子の受け皿やセーフティネットにという言い方はあまりしたくなくて、自分らしく学べ、こういう場なら行ってみたいと思ってもらえるものにしていきたい。こうした取り組みを通して、今学びとつながれていない子どもたちの可能性にしていきたいと思っています。ーー民間との連携で言うと、ほかにはどのようなことをされていますか?「鎌倉スクールコラボファンド」という取り組みをしています。これは、プロジェクト型学習やプログラミング学習、デジタルを活用した個別最適な学びなど、学校が魅力的な企業や大学、NPO等とのコラボレーションを通して、社会に開かれた教育課程を実現していくために、クラウドファンディングで資金調達をするものです。Upload By 発達ナビ編集部寄付を個人や企業から募り、教育委員会でプールすることで、子どもたちの学びにとって必要な領域に、スピード感を持って柔軟に使っていくことができます。このようなアジャイルな資金の活用の仕方はやはり公費だけでは難しく、クラウドファンディングだからこそ実現できた形となります。第4弾となる今回の募集でもなんとか目標達成して調達できました。ーー他の市区町村にも横展開できるような、インクルーシブ教育の土台をつくるためにも活用できそうなモデルですね。そうですね。このスクールコラボファンドの取り組み自体も、他自治体にも広がりを見せています。もちろん私たちのノウハウも共有しますので、今後も全国の自治体に波及していってくれたら良いなと思います。私たちもさらに進化させていきたいと計画しているところです。Upload By 発達ナビ編集部ーーたくさんの視点をいただきありがとうございました。最後に、鎌倉市としてこれから大切にしていく、教育に対しての想いについて教えてください。これからの学校教育の現場には、子どもたちが自分で学びを選ぶという形が求められてくると思います。大人に一方的に教えてもらう教育ではなく、子どもたちが主体的に自ら掴み取っていく学びの環境をいかにデザインできるかが試されてくる。福島の復興で被災者自身が自分の力で立ち上がり、自ら多様な幸福を掴み取っていった時と同じように、子どもたちに一方的に与える学びでなく、多様な子どもたちを信じて委ねながら、共に学んで成長していきたい。そんなことを日々考えながら、鎌倉市のインクルーシブな学びのためにできることに力を尽くしたいと思います。インクルーシブ教育推進のために、まずは子ども以上に大人がワクワクしながら働けているか高橋さんは最後に、個別最適で協働的な学びとか、探究的な学びを教育で実現したいと言うのなら、それ以前に大人がワクワクと自分の仕事に向き合えているかが大切なのではないか、と話されていました。教育委員会自身、あるいは教育長自身が、そういう学びであったり、仕事の仕方をできてるかどうかを常に見直さなければいけないと、自分に言い聞かせているようです。言葉や枠組みが先行しがちなインクルーシブ教育の本質を突いた、示唆のある言葉だと感じました。Upload By 発達ナビ編集部引き続き、この連載では全国の教育リーダーズの話を取材し、皆さんにお伝えしていきます。インクルーシブ教育の取り組みを知ることで指針を集め、今まさに実践されている、実践しようとしている方のヒントになりますように。ここまで読んでいただきありがとうございました。
2024年03月19日「どんな骨格でもキレイが叶う」という【グローバルワーク】の「スッキレイシリーズ」をクローズアップ。絶妙なデコルテラインや余裕のあるシルエットが気になる部分をカバーし、すっきり見せてくれます。カーディガンやベストなど、種類の多さも魅力です♡着用時のすっきりとしたシルエットが美しい「スッキレイシリーズ」がスゴイ!出典:.stデコルテのカッティングや絶妙な身幅で上半身をすっきり見せてくれる、人気シリーズ。ショップスタッフのとまつ*さんも「着用したときのシルエットがスッキリきまる。どんな骨格の方でもキレイが叶う万能トップス」とコメントしています。こちらの「スッキレイラメカノコプルオーバー」は、ラメの光沢が華やかかつ上品な、ボートネックタイプ。主張が強すぎない細かいラメなので、派手すぎずデイリー使いにもちょうどよさそうですね。シアー素材のボーダートップスを重ねたアレンジもお洒落です。前後差のある着丈が腰まわりをカバーしてくれる「スッキレイVネックプルオーバー」出典:.st浅めのVネックラインが、露出を抑えつつデコルテを美しく見せてくれる春ニット。ゆったりと着られるサイズ感ながら、サイドスリットが抜け感を出し、腰まわりをすっきり見せてくれます。ふんわりとしたフレアスカートに合わせれば、通勤やお出かけにも活躍するきれいめコーデが完成。キラッと光るラメが軽やかな「スッキレイカーディガンベスト」出典:.st肩をふんわり覆うスリーブが二の腕をほっそり見せてくれるニットベスト。ゆったりとしたサイジングなのでレイヤードしやすいうえ、前後2WAYで着られる優れもの。.st公式サイトによると、写真のSHORTサイズと丈の長いREGULARサイズがあるようです。春はカットソーやブラウスに重ねてベストとして、暑くなってきたら一枚でプルオーバー感覚でも着られます。春の軽羽織りにぴったりな「スッキレイVネックカーディガン」出典:.st優しいブルーの色合いが可愛いVネックカーディガン。深めのVネックがデコルテをすっきり見せてくれます。ゆったりとしたシルエットが骨格をカバーしてくれるので、体型を選ばず着られるのもうれしいポイント。コロンとした大きめのボタンも程よいアクセントに! 長めのタイトスカートを合わせれば、Iラインが強調されよりバランスよく着こなせます。年齢や体型に関係なく着られるトップスって、本当に貴重! 上半身がすっきり見えるので、気になる着太りも解消してくれそうですね。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。Writer:keiko
2024年03月19日今回は【グローバルワーク】の「垢抜けトップス」を紹介します。グローバルワークで展開中のスッキレイシリーズのこのアイテム。スッキリ見えてキレイになれる、どんな骨格の人にも合うように考えられたシルエットなのだそうですよ。ニット1枚で外に出られるようになるとキレイ見えのシルエットを身につけたくなりますよね。さらにマシンウォッシャブル可能なのだとか。ますます気になるアイテムです! さっそく見ていきましょう。スッキレイラメカノコプルオーバー出典:.stゆるやかなボートネックラインと体のラインを拾わないシルエットが大人っぽいグローバルワークのトップス。ざっくりとした編み地やすっきりとしたシルエットが春っぽさ満載。首まわりをアクセサリーで飾って着たくなるデザインです。実はこのニットは糸にラメが入っており、さりげなく華やかな印象。ラメ入りでもチクチクしないよう作られているようなので安心して素肌の上に着られますよ。柔らかな印象のアイボリー出典:.stアイボリーは柔らかい印象で濃色のボトムスとも合わせやすい色みです。クリームがかった色なので肌の色をパッと明るく見せてくれますよ。首まわりのラインや素材感が上品なのでメンズライクなデニムパンツ合わせもキレイめな印象に。大人カジュアルスタイルに最適なアイテムです。オンでもオフでも!出典:.stアイボリーのトップスをライトグリーンのキレイめパンツと組み合わせたコーディネート。ゆるっとしたシルエットのトップスですが品のいい雰囲気なのでキレイめなパンツや上品小物と組み合わせれば通勤スタイルとしてもアリ。淡いカラーでまとめて春らしさを楽しみたいですね。大人も着やすいくすみブルー出典:.st大人も取り入れやすいくすみブルー。オフホワイトのボトムスと合わせて爽やかに、またネイビーのボトムスと合わせてキレイなブルーを際立たせても素敵です。このアイテムをカジュアルダウンして着たい時はのもてぃーさんのように白いロンTとレイヤードする着こなしがおすすめ。こなれ感が出てラフな印象に魅せてくれます。また首まわりが大きく開いているのが苦手な人にもおすすめの着こなし方ですよ。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yuka
2024年03月09日【グローバルワーク】で毎年大人気のワンピースがアップデートして登場! 今回は、グローバルワークの「さらさらリラックスワンピース」を紹介します。リラックスして着られるのに、シルエットもきれいな優勝ワンピをチェックしていきましょう♡快適な着心地◎ そよ風のようなワンピース出典:.st毎シーズン大人気! そよ風のような着ごこちの「さらさらリラックスワンピース」です。リラックスして着られるのに、シルエットもきれいに見えるアイテムです。印象的な柄とメリハリの効いたシルエットで、一枚でグッと華やかな印象になります。レイヤードコーデも楽しめるワンピース出典:.stニットやスウェットを上から重ねたレイヤードコーデも素敵♡ ベストとキャップを合わせれば、アクティブなお出かけシーンにぴったりですね。合わせる小物次第で、デイリーからパーティーシーンまで活躍してくれる万能ワンピースです。ジャケットを羽織れば通勤シーンにも◎出典:.stワンピースのウエスト部分には紐がついているので、ウエストマークすれば女性らしいシルエットに仕上がります。両サイドにはポケット付きで、ポリエステル素材でシワになりにくく、機能性もバッチリ◎ ジャケットを羽織れば大人感がプラスされて、通勤シーンにもおすすめです。ボタンを開ければ羽織りとしても大活躍!出典:.stリラックスして着られるのに、シルエットもきれいに見えるワンピース。ボタンを開ければ、羽織りとしても活躍してくれます。明るいカラーパンツ合わせのきれいめスタイルは、華やかさを出したいときにおすすめです♡※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yamako
2024年03月02日国際人材育成とセブ島留学を展開する株式会社グローバルクリック(東京都港区、代表取締役社長:薗田 浩樹)は、IELTS公式団体であり、IELTS対策をはじめとした英語試験対策や語学教育、留学で50年以上の実績のある株式会社バークレーハウス(東京都千代田区、代表取締役:萩原 披祐)とセブ島留学において業務提携を行いました。株式会社バークレーハウス/株式会社グローバルクリック ロゴ詳しくは「セブ島語学留学ホームページ」URL: もしくはセブ島留学事務局の公式LINEまでお問い合わせください。グローバルクリック セブ島留学事務局 公式LINEセブ島写真セブ島は年中30℃のリゾート地!■留学・語学教育名門のバークレーハウスと提携東京・市ヶ谷で50年間以上にわたり留学サポート、英語試験対策や語学教育に係る様々なサービスを展開するほか、大手企業・官公庁・学校向けにも語学研修、人材育成プログラムを800社以上に提供する実績を持つバークレーハウスとグローバルクリックがセブ島留学の業務提携を組みました。商号 :株式会社バークレーハウス( )所在地:〒102-0073 東京都千代田区九段北4-2-11 第2星光ビル7FTEL :03-6844-6586(代表)FAX :03-6739-9341■セブ島留学提携による、お客様層の受け入れ拡大需要3点(1) ワーホリ前の英会話力アップセミスパルタ・スパルタコースで人気のセブ島留学では、マンツーマンレッスンが半分を占めており、英語初学者や欧米留学前の準備、ワーキングホリデー準備として最適な環境で学習できます。セミスパルタ・スパルタコースとはその名の通りで朝から夜まで授業や自習を行う英語漬けの学習コースで、短期間で英語力をアップすることができます。ワーキングホリデー準備コースでは、すぐに働き始めることを想定し、インタビューの練習や履歴書の作成指導、オーストラリア英語のアクセントへの対策等、留学生の目標に合わせた内容を学習します。(2) 留学前のIELTSスコアアップの総仕上げセブ島留学ではIELTSコースやIELTS点数保証コースがあり、IELTS公式試験会場として認定されている学校では公式IELTSを受講することができます。IELTSコースでは試験内容をパート別(スピーキング・ライティング・リスニング・リーディング)に学習します。毎週1回の模擬テストで実践的な学習が可能です。実際にIELTS7.5以上の留学生を多く輩出している名門校はIELTSスコア5.5で入学した学生が4週間の留学でスコア8.0を取得した例もあり、IELTSスコアアップを目的に留学される方には特に人気です。(3) 国内で英語学習している方の海外実践経験国内で英語学習をしている方が、実際に英語を話す実践経験としてセブ島に短期留学されることが増えております。欧米留学とは違い最短1週間から留学できるセブ島留学は、休みがなかなか取れない社会人の方や、就職活動中で忙しい大学生にとってもチャレンジしやすい留学です。国際企業への就職をめざす大学生には、帰国後に国際的活動・世界で通じる英語力獲得・マーケティング中心の実践的インターンができる学生の団体『The NEXTプレミアム』参加もご案内しています。 ■会社概要商号 : 株式会社グローバルクリック代表者 : 代表取締役社長 薗田 浩樹所在地 : 〒107-0062 東京都港区南青山3-1-3 スプライン青山東急ビル6F事業開始: 2014年10月(セブ島留学事業)事業内容: ・グローバル人材育成事業・セブ島語学留学・オンライン英語学習・国際企業/外資系企業向けの就活・転職サービス(有料職業紹介事業許可番号 13-ユ-313607)資本金 : 3,000万円URL : 【本件に関するお客様からのお問い合わせ先】株式会社グローバルクリック お客様相談窓口TEL : 03-6625-4071(代表者直通 080-5054-1977)メールアドレス: info@global-click.jp 詳細はこちら プレスリリース提供元:@Press
2024年02月20日英語学習を起点として世界で活躍する人材になるための教育サービスを展開する株式会社グローバルクリック(所在地:東京都港区、代表取締役社長:薗田 浩樹)は、短期間で費用を抑えつつも確実に英語力を上げたい学生及び社会人を対象にセブ島留学エージェント事業を開始しました。世界的な物価高で欧米留学の費用が高騰し、留学費がお手頃で授業の質が高いフィリピン・セブ島へ留学する方は増加し続けております。大手留学エージェントの留学ジャーナルはこれまでセブ島留学を取り扱っておりませんでしたが、グローバルクリックとの業務提携を結びセブ島留学のご案内を一任させていただいております。そして今人気の2カ国留学を留学ジャーナルと提携してご案内しております。株式会社留学ジャーナル/株式会社グローバルクリック詳しくは「セブ島語学留学ホームページ」URL: もしくはセブ島留学事務局の公式LINEまでお問い合わせください。グローバルクリック セブ島留学事務局 公式LINE常夏のセブ島は年中平均気温30℃!■2カ国留学とは?2カ国留学とは留学プランで2カ国組み合わせた留学です。1カ国目で英語の基礎力をつけ、2カ国目ではよりアカデミックな英語力を身につけます。人気の2カ国留学のプランは1カ国目にリーズナブルかつスパルタ・セミスパルタ学習のフィリピン、2カ国目にアメリカやオーストラリア、イギリス、カナダといった欧米への留学です。■フィリピン・セブ島が1カ国目に選ばれる理由セブ島が1カ国目に人気な理由は、費用が欧米の約半分以下になることに加えて、短期間で英語力が伸びるという実績があるからです。セブ島の語学学校では、ほとんどがセミスパルタコースもしくはスパルタコースで、セミスパルタコースは朝8時~18時まで授業が詰まっており、スパルタコースの場合は自習時間も含めて朝8時~夜22時まで勉強します。1日の学習時間がかなり多いのが特徴です。さらにセブ島の授業はマンツーマンレッスンがメインです。欧米留学では基本グループレッスンのため、英語初心者にとって英語を話すハードルが高いですが、セブ島留学ではマンツーマンレッスンなので、話さなければならない環境で学習します。そのため英語を話すことへの抵抗感が無くなるのが早く、集中して学習できるため短期での英語力向上が見込めます。学校はキャンパス型といって、教室・寮・食事・プール・カフェなどの施設が一体となっております。食事は1日3食ビュッフェ形式で提供されるので、食事を作る必要もなく、シェアハウスやホストファミリーを探す必要もありません。このように、学習時間が長く、勉強に集中できる環境が整っているため、はじめての留学や2カ国留学の1カ国目としてフィリピン・セブ島は大変人気です。■2カ国留学のメリット2カ国留学のメリットは2カ国目の目的に合わせて1カ国目の留学コースを選べることやトータルの留学費用を抑えることができることです。例えば・アメリカやイギリスの大学に進学したい場合は1カ国目でTOEFLコースを選択・カナダやオーストラリアの大学に進学したい場合は1カ国目でIELTSコースを選択・2カ国目でワーキングホリデーをする方は、1カ国目でビジネスコースを選択といったように、2カ国目の留学目的に合わせたコースを1カ国目で選択し、リーズナブルにかつ効率よく学習できます。フィリピン・セブ島留学の4週間の費用は、平日毎日マンツーマンレッスン中心に8コマ前後と、学校の寮滞在費用、さらに毎日3食の食事がついて、およそ180,000円(不課税)からです。(※航空券・海外保険、現地諸費用は別途) 航空券も往復で5万円台(成田往復の例)からあり、欧米などに比べてリーズナブルで近いです。■理想の留学プランを叶える留学の目標が日常英会話力の向上や英語資格の取得(TOEIC・TOEFL・IELTS・TESOL)、ビジネス英語を身につける等であればフィリピン・セブ島留学のみでも十分対応可能です。セブ島では国際空港や国際ホテルでの海外インターンもございます。2か国留学のご相談を通じて、ご自身の最終目標は何かを明確にしたうえで、ピッタリの留学プランを見つけることができます。■セブ島留学はグローバルクリックグローバルクリックでは留学のアレンジ手数料が無料のため、現地学校が提示する最安値での留学が可能です。グローバルクリックでセブ島留学をお申込みいただくとグローバルクリックメンバー会員学習支援として下記3点が無料でご利用いただけます。・TOEIC L&R (R)想定模擬テストを渡航前後で・英会話力が国際基準のCEFRで判定できるビジネススピーキングテスト・渡航前のオンライン英会話8回(1回25分)■2カ国留学までの流れ(1) グローバルクリックのセブ島留学個別説明会(Zoomにて30分)に参加、もしくは留学ジャーナルの留学説明会にエントリー(2) 語学学校の選定(1か国目はグローバルクリックのセブ島留学、2か国目は留学ジャーナルのカウンセラーからご案内)(3) グローバルクリックホームページからエントリー(4) 留学費のお振込み(5) 留学準備(6) セブ島へご出発(1か国目)、帰国後に2か国目にご出発リゾートツアー週末はリゾートツアーを満喫学生の様子学習意欲の高いアジア各国の学生との共同生活&異文化交流マンツーマンレッスンマンツーマンレッスンで集中学習グループクラスグループクラスでより実用的な英語力を習得学校内カフェ校内にカフェがある学校も!■会社概要商号 : 株式会社グローバルクリック代表者 : 代表取締役社長 薗田 浩樹所在地 : 〒107-0062 東京都港区南青山3-1-3 スプライン青山東急ビル6F事業開始: 2014年10月(セブ島留学事業)事業内容: ・グローバル人材育成事業・セブ島語学留学・オンライン英語学習・国際企業/外資系企業向けの就活・転職サービス(有料職業紹介事業許可番号 13-ユ-313607)資本金 : 3,000万円URL : 【本件に関するお客様からのお問い合わせ先】株式会社グローバルクリック お客様相談窓口TEL : 03-6625-4071(代表者直通 080-5054-1977)メールアドレス: info@global-click.jp 詳細はこちら プレスリリース提供元:@Press
2024年02月20日新たな季節に向けて、華やかな「バイカラートップス」が登場! 【グローバルワーク】のこの一枚で、コーディネートに新たな遊び心を取り入れませんか? 洗練されたデザインと斬新なカラーコンビネーションが、普段のスタイルを華やかに彩ります。この記事では、おしゃれなバイカラートップスの魅力と、着こなしのアイデアをたっぷりとご紹介。マンネリを脱し、さらなるファッションの可能性を広げる一着に、ぜひ注目してみてください♪差し色グリーンで一味違うお洒落さん♪出典:.st華やかなシーズンにぴったりなグリーンのバイカラートップスは、おしゃれを一段と盛り上げます。シンプルながらも個性的なカラーリングが、コーディネートに独自のアクセントを与え、スタイルに新鮮な息吹を吹き込んでくれるでしょう。いつものデニムコーデもパキッとしたグリーンをプラスするだけで、気分を明るく爽やかに彩り、周囲の視線を引きつけること間違いなし!やわらかブルーでいつもと違う雰囲気に♡出典:.st次に紹介するのは、穏やかなブルーとクールなブラックの組み合わせがかわいい、バイカラートップス! 柔らかなブルーが優しさを、シックなブラックが洗練さをプラスし、バイカラートップス全体に深みを与えます。このアイテムは、ブラック × デニムアイテムという定番スタイルにちょっとした変化をもたらし、日常をより楽しく、鮮やかに彩ることでしょう♪イエロー × グレーで上級者コーデに!出典:.st明るいイエローと落ち着いたグレーの組み合わせは、春らしい洗練されたスタイルを演出! 爽やかなイエローが季節感を、クールなグレーが大人の余裕を醸し出し、バイカラートップス全体に華やかさとエレガンスをプラスしてくれるでしょう。春の訪れを感じさせる上質なコーディネートを楽しんでくださいね。一癖プラスであか抜け!モノクロバイカラー出典:.stシンプルながらも個性的なモノクロバイカラートップスは、コーディネートにひとさじのアクセントを加えます。アクセサリーは大ぶりなものを選ぶことで、モノトーンの世界に一味違った魅力をプラスし、あなたのスタイルをより洗練されたものに仕上げてくれるでしょう♪ どんなシーンでも活躍する、シンプルなアイテムでで周囲の視線を引きつけてみてくださいね。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:楓乃
2024年02月19日皆さんは、他人の教育論に困惑した経験はありますか?今回は「自分の教育論を押しつける義母」にまつわる物語とユーザーからの声を紹介します。※この物語はフィクションです。(CoordiSnap編集部)イラスト:モナ・リザの戯言夫は義母の言いなりで…義母の言いなりになっている夫に、困り果てていた主人公。義母は「子どもにわがままを覚えさせるな」という極端な教育論を押しつける人物で、夫もそれに従っていました。ある日、娘がほしがっていた赤のランドセルを購入。しかし「オレンジがいいわよ」という義母の一言で、夫は赤のランドセルを捨ててしまったのです。娘はひどく傷つき「パパ嫌い」と言うようになりました。離婚を決意した主人公は、母も含めて義母と話し合うことにします。しかし反省せず、自分が正しいと思っている義母は…。母にイヤミを…出典:モナ・リザの戯言「娘さんの教育に失敗されましたね」と母にイヤミを言いました。母は「いいえ、失敗したのはあなたです」と言い返します。その後、主人公は「あなたとはやっていけない」と容赦なく夫に言い放つのでした。読者の感想我慢することはときには大切だと思いますが、娘のものを勝手に捨てるのはひどすぎますね…。娘を傷つけるのは教育論ではなく、ただの嫌がらせだと感じました。(30代/女性)ランドセルは娘の好みの色にしてほしいですよね…。家族の教育方針に、義母が口出しするのはよくないと思いました。(50代/女性)
2024年02月19日今回は【グローバルワーク】から販売中の「万能ジレ」を紹介していきます。幅広いラインナップが揃う、グローバルワークのウツクシルエットシリーズのアイテム。その名の通り、美しいシルエットにこだわって作られているようです。カジュアルでもキレイめでも取り入れやすく、さまざまなスタイルに溶け込んでくれる万能性も魅力◎ さっそくチェックしていきましょう!ウツクシルエットジレ出典:.stこちらがグローバルワークの「ウツクシルエットジレ」。クラシックアイテムの変形デザインなので、きちんと感を醸し出しながらも個性的なムードも感じさせるデザインですね。デニムパンツと組み合わせたコーディネートはすごく上品。デニムスタイルを品よく格上げしながらも大人カジュアルに馴染んでいます。オフィスでもOK!出典:.stセットアップも可能なこのアイテム。同素材のパンツと合わせてキレイめなブラウスをインすればたちまちオフィススタイルに。強めなセットアップスタイルですが、柔らかいモカカラーが女性らしさを際立たせてくれますよ。セットアップに合わせるアイテムを華やかなラッフルブラウスやパールのアクセサリー、クラッチバッグなどに置き換えるだけでパーティや二次会などでも使えそうですね。セットアップでマニッシュに出典:.stブラックのジレはマニッシュな雰囲気がとても素敵。同色のパンツを合わせるとそれだけでハンサムなムードに。かっちりとキマりすぎるこのセットアップにあえてルーズなプルオーバーやフラットシューズを合わせてハズしたオシャレなスタイリングです。アクセサリーやシューズのシルバーがマニッシュ感をさらに引き立てていますね。ロング丈でレイヤード感を高めて出典:.stレギュラー丈とロング丈のふたつのレングスから選べるこのアイテム。Kanaさんはあえてロング丈を選んでワンピースとのレイヤードっぽい着こなしに。カジュアルなデニムスタイルですが、ロング丈によってジレの存在感が際立っています。「1枚着るだけでオシャレ見えする」とコメントしているKanaさん。普段のコーデにプラスするだけなので挑戦しやすいですね。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yuka
2024年02月11日モノトーンが大人っぽくて可愛いフレアスカートを【グローバルワーク】で発見♡ 今回はストライプ柄が映えるグローバルワークのスカートの紹介です。スタッフさんのおしゃれなコーディネートも登場するので、ぜひ参考にしてみてくださいね。季節を問わず活躍!フレアスカート出典:.st体格や好みによって選べる着丈「シャイニーリラックスフレアスカート」。REGULARとSHORTの2サイズ展開で、ご自身の体格やお好みに合わせてお選びいただけます。軽い素材なのでボリュームがあっても重たく見えず、季節を問わず大活躍してくれること間違いなし♡フレアシルエットが綺麗なスカート出典:.st裾に向かって広がるフレアシルエットが綺麗なスカート♡ 光沢感のある素材で、動いたときに上品さが漂います。落ち感のある薄手素材でボリュームが出過ぎず、オーバーサイズのフェザーニットもすっきりと着こなせますよ。スタイルに抜け感が出せる軽やかスカート出典:.st軽やか素材のスカートなので、アウターでコーディネートが重くなりがちな季節もスタイルに抜け感が出せます。ショートブーツで合わせるなら「SHORT」丈がバランスよくてオススメ◎ ウエストゴムでインもしやすく、サイドにポケット付きで実用性もバッチリです。カジュアルなスウェットも大人見え♡出典:.stさらりとした生地のおかげでシルエットがとても綺麗なフレアスカート♡ カジュアルなスウェット合わせも、大人っぽいモノトーンのスカートならシックにまとまります。ドロストの紐でサイズ調整が可能で、お好みの丈を選べるので幅広い身長の方にオススメです◎※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yamako
2024年01月28日【グローバルワーク】の「メルティーニットシリーズ」をご存知でしょうか? グローバルワーク公式サイトによると「シリーズ累計180万着の販売を誇る冬の人気商品。肌寒い冬の季節でも心も体も包み込むような暖かさと、とろけるような着心地でリラックスできる」とのことで、販売されるたびに人気を集めています。今回ご紹介する「メルティリブクルーネックプルオーバー」は絶妙なサイズ感なので1枚で着たり、レイヤードして着たりと着回せます! ぜひコーデの参考にしてくださいね。グリーンで差し色に出典:.stメルティリブクルーネックプルオーバーはカラーが豊富に揃っています。グリーンを選べばダークカラーの冬コーデの差し色にもピッタリです。チャコールグレーのアウターとブラックのパンツを合わせたモノトーンに、バッグやコンビローファーで白をちりばめ抜け感をプラスして◎キャミワンピースのインナーに出典:.st冬素材のキャミワンピースは「着ぶくれしにくい素材がいいけどブラウスだと寒そうで……」とインナー選びが難しいものですが、メルティリブクルーネックプルオーバーならスッキリシルエットなのでオススメです。「チクチク感のない滑らかな肌触りのニットはおうちで洗える優秀アイテム! ブラウンとブルーの組み合わせで、インナーとしても1枚としてもお使い頂けます」とスタッフさんもお気に入りのようです。アイボリーの引き締めに出典:.stアイボリーベースで襟だけブラックに切り替えられたプルオーバーは、アイボリーが多めのモノトーンコーデを引き締めてくれそうです。同じメルティニットシリーズのカーディガンにコートを重ねた冬コーデが重たく見えないのは、下半分を黒でまとめてオレンジのストールで目線はずしているからかも?サス付きパンツで大人シンプルに出典:.stサスペンダー付きのスッキリとしたラインのワイドパンツは、着るだけできれいめカジュアルが完成。プルオーバーのつかず離れずの絶妙なシルエットと柔らかい杢ベージュの色合いが、清潔感とヘルシーさを兼ね備えながら、きれいで落ち着いた印象を作ってくれそうです♡ ※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:マルツキコ
2024年01月19日ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所(所在地:東京都新宿区、所長:大井 静雄、以下:IBS)では、グローバル化社会における幼児期からの英語教育の有効性や重要性に関する情報を、IBSのホームページ上で定期的に発信しています。今回は昨年11月に愛知県豊橋市立八町小学校(以下:八町小)開催された、英語イマージョン教育の公開授業と早稲田大学 原田 哲男教授による教員向け講演会の内容を取材した記事を公開しました。早稲田大学 原田 哲男教授による教員向け講演会の様子<記事のまとめ>■八町小のイマージョン教育は、単に「英語の環境に浸す」だけではない、言語学習と教科学習を統合させたプログラム・指導法になっている一般的に「英語イマージョン」は「英語の環境に浸す」という意味ですが、実は、ただ英語の環境に浸すだけでは「イマージョン教育」とは言えません。イマージョン教育とは、全学年においてカリキュラムの50%以上を母語以外の言語で学び、それを5年間以上継続するプログラムのことです(Center for Applied Linguistics)。また、児童・生徒にとって母語ではない言語を教員ができる限り使い、たくさんのインプット、アウトプット、やり取りなどを通じて、言語学習だけではなく教科学習をさせる指導法です。(--中略--)原田教授は、八町小のイマージョン教育が本来の定義通り、言語学習と教科学習を統合させたプログラムと指導法であることを解説しました。つまり、英語さえ身につけばよいということではなく、「日本語と英語の両方を身につけること」と「教科学習の力をつけること」が教育目標になっているのです。八町小のイマージョン学級5年生の社会科(貿易)の授業の様子■豊橋版イマージョン教育と従来のイマージョン教育で異なる点は、「日本語使用の尊重」である。「トランスランゲージング」の実践が学習内容(教科内容)の理解を深めることにもつながっている八町小のイマージョン教育において重要な成果は、従来のイマージョン教育よりも母語の使用を尊重する授業実践によって、英語学習と教科学習の両方に良い効果が見られていることです。従来のイマージョン教育では、二言語の使用場面をはっきりと分けることが成功の秘訣だとされてきました。例えば、「いつでも日本語を話してもいい」というふうにしてしまうと、これから学ぼうとしている英語のインプットやアウトプットの量を十分に確保できないからです。しかし近年は、「いまは、この言語しか使ってはいけない」というふうに二言語を厳しく区別することは問題視されています(Ramirez & Faltis, 2021)。「発言しよう」という子どもの気持ちを潰してしまうからです。また、どちらの言語を使うかを自分で選ぶことはバイリンガルにとって自然なことです。(--中略--)原田教授は、これまでの八町小の授業視察にて、学んでいる内容(教科)の理解が深まる(Baker, 2003)など、日本語での発言を尊重することの効果が見られたことを報告しました。■日本人教員とNET(英語を母語とする教員)のチームワークにより、児童が理解できるインプットを最大限与えながらも、英語でのアウトプットは強要せず、発言しやすい雰囲気や心理的安全性を保っている原田教授によると、日本人教員とNETのチームティーチングは、八町小の成果において最も重要な役割を果たしているとのこと。まず、児童たちが教科の概念を英語でも理解できるように、NETがジェスチャーや表情などを巧みに使っています。日本人教員は、必要に応じて日本語を使いますが、意識的に英語で言い換えたり、英語での言い方を児童たちに確認したりします。そして、児童が日本語を使って発言した場合も称賛し、そこから英語で言い換えることで、さらなる英語のインプットやアウトプット、やり取りにつながっています。(--中略--)このような優れたチームティーチングを可能にしている要因としては、綿密な指導計画(教科学習目標と言語学習目標の明確化、教員間のコミュニケーション)が挙げられました。また、教員たちの「教育のプロ」としての前向きな関わり(定期的な研究授業や振り返りなど)や管理職の積極的サポート(校内でのサポートや校外への広報・地域貢献活動)も八町小の重要な特徴として紹介されました。取材後記:英語力以上に重要な「学びに対する態度・姿勢」の育ちに期待八町小の豊橋版イマージョン教育では、英語力が高い児童だけではなく、その教科が好きな児童、計算や実験などの学習活動が得意な児童も活躍します。そのため、英語力に自信のない児童が消極的になるとは限りません。実際に、今回の公開授業の一クラス(5年生 社会科)では、出席者22人のうち、クラス全体に向けて発言した児童は16人で約7割。うち半数は、日本語のみ、または英語に日本語を交えて発言するときもありました。例えば、日本の貿易に関するデータを見て意見を求められる場面では、流暢な英語で発言した児童に対して、日本語で反対意見を言う児童がいました。また、興味深いことに、英語力の高い児童は、英語で発言したあとに「日本語で言うと………」とクラスメートが理解できるように日本語で説明します。さらに、教師に見られていないペアワークやグループワークでも、英語が流暢な児童に対して、日本語を交えながらでも英語で意見を伝えようとする児童もいました。八町小の子どもたちが「英語力が高い」=「すごい」、「英語力が低い」=「だめ」というふうに考えずに、臆することなく英語を使って何かを学ぶことにチャレンジしていること、そして、英語学習でも教科学習でも学び合いの姿勢が身についていることがよくわかりました。(取材:IBS研究員 佐藤 有里)※詳しい内容はIBS研究所で公開中の下記の記事をご覧ください。 【ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所(IBS)について】所長 : 大井 静雄脳神経外科医・発達脳科学研究者ドイツ・ハノーバー国際神経科学研究所(INI)小児脳神経外科名誉教授・医学博士所在地 : 〒160-0023 東京都新宿区西新宿4-15-7パシフィックマークス新宿パークサイド1階設立 : 2016年10月事業内容 : バイリンガリズムや英語教育に関する調査及び研究ホームページ : 公式X(Twitter): 詳細はこちら プレスリリース提供元:@Press
2024年01月18日【グローバルワーク】で見つけた「ボリュームフリンジストール/¥3,190(税込)」はシンプルで使い回しが効くネックウェア。ふわっと軽やかな着用感ですが、防寒としても優秀なアイテムです。今記事では、グローバルワークのショップスタッフさんが投稿している旬な「マフラーコーデ」を紹介。マフラーを主役にコーディネートを楽しんでみましょう!ふんわり大きめに巻いて小顔効果を狙う出典:.stスタッフのcossyさんが身につけているのは柔らかい雰囲気のベージュカラー。全体のカラーもベージュ系でまとまっており、冬らしい暖かみのあるコーディネートです。マフラーをふんわりと大きめに巻くことで、小顔効果期待大! こちらのマフラーは全長180センチあるので、アレンジが捗りそうです。シンプルクロスで縦長効果を狙う出典:.stスタッフのココさんがチョイスしているのは、さっぱりとしたグレー。全身グレー系でまとまっており、トレンドガンのある雰囲気です。マフラーを長く垂らすシンプルクロス巻きで、縦方向に視線を分散すればスタイルアップも期待できそう! 簡単なアレンジなので、ぜひ取り入れてみてください。ホワイトを選んでレフ板効果を狙う出典:.stスタッフのayamiさんはホワイトをチョイス。暗い色になりがちな冬コーデをパッと明るくしてくれます。ホワイトが顔まわりにあると、レフ板効果で血色感もアップ。オールマイティーに使える色なので、いろんなテイストのお洋服を着る方にもおすすめです。コーディネートの物足りなさを解消してくれる差し色出典:.stスタッフのkazuyoさんが選んでいるのはグリーン。彩度が落ち着いた深めのグリーンで、大人っぽく決まります。モノトーンコーデにグリーンをオンするだけでコーディネートの物足りなさが解消されるので、カラーマフラーもぜひ挑戦してみてください! ※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:chia
2024年01月03日楽ちんなのに可愛い「ショートブーツ」が【グローバルワーク】で大豊作♡ 今回は、グローバルワークのおすすめショートブーツを紹介します。疲れ知らずでファッションを楽しめる魅力的なブーツたちが登場しますので、ぜひ最後までご覧ください♪毎シーズン定番人気!ローヒールブーツ出典:.st「らくっション撥水ストレッチローヒールブーツ」は、毎シーズン定番人気の必須アイテム! ソフトなクッション入りインソールで履き心地がいい一足です。かかとを包み込むカップインソールが履きやすさを維持します。雨などの水をはじきやすい撥水加工なのも嬉しいポイント。長時間歩いても疲れにくく、たくさん歩くショッピングやテーマパークにも◎フェイクファーであったか♡撥水ブーツ出典:.st「撥水保温中敷きブーツ」は、保温効果のあるインソールとフェイクファーで見た目も履き心地もあったか♡ 中はカップインソールになっていてクッション性もバツグン! 底はスニーカーソールで快適な履き心地です。サイドのゴールドファスナーがおしゃれなアクセントになり、着脱もスムーズにできます。脚を細く見せるストレッチフィットブーツ出典:.st「らくっションストレッチフィットブーツ」は、その名の通り絶妙なフィット感が魅力的。フィットすることによって、脚を細く見せてくれますよ。まるでソックスのような楽な履き心地もポイントで、長い間履いていてもストレスフリー。低めのころんとしたヒールとスクエアのつま先で、カジュアルにも合わせやすくなっています。空気のように軽いスニーカーブーツ出典:.st「エアかる撥水スニーカーブーツ」は、空気のように軽いスニーカーブーツ。カップインソール入りでクッション性があり、長時間の着用も足取り軽やか♪ アッパーには伸縮性のある素材を使用しているので、窮屈感がありません。適度な厚みのソールでスタイルUPも叶います。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yamako
2023年12月23日とろける着心地が好評な【グローバルワーク】の「メルティニット」シリーズ。今回は、一度着たら虜になるグローバルワークのメルティニットをご紹介。もちもち素材がたまらないニットの素敵な着こなしをチェックしていきましょう♡フロントロゴが大人可愛いニット出典:.stとろけるようになめらかで、もっちりとした柔らかい肌触りが特徴の「メルティロゴプルオーバー」。フロントのロゴが大人可愛い、スウェットライクなニットです。マシンウォッシャブル素材なのも嬉しいポイント♡ 程よいゆとりで体型カバー効果も期待できます。ロゴは子どもっぽくカジュアルになり過ぎないように調整していて、あえてキレイ目なスカートと合わせたコーディネートも◎スタンドネックが上品なアクセント出典:.st「メルティスタンドスリットプルオーバー」は、程よい高さのスタンドネックが上品なアクセントになるニット。肌触りのいい素材なのでスタンドネックでも着苦しさはありません。裾のスリットが抜け感シルエットを演出。シンプルなデザインなので、ネックレスやブレスレットなどアクセサリーが映える一枚です。ボートネックはスカーフと相性バツグン出典:.st「メルティチュニックプルオーバー」は、オーバーサイズでリラクシ―なシルエットがポイントのニット。丈が長めでお尻が隠れるので、体型カバーしたい人におすすめです。デコルテを綺麗に見せてくれるボートネックはスカーフと相性バツグンで、品のよさを演出。サイドスリット入りで前インもしやすく、インでもアウトでもバランスよく着こなせます。春まで大活躍️の予感♡グリーンニット出典:.st「メルティスタンドスリットプルオーバー」とデニムパンツのカジュアルコーディネート。明るめのグリーンニットなら春まで大活躍の予感♡ 品のあるハイネックデザインが、カジュアルなデニムコーデも大人っぽく見せてくれます。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yamako
2023年12月15日秋冬に取り入れるアイテムは、足元まで暖かいもので揃えたいですよね。今季の【グローバルワーク】には、冬場でも暖かく過ごせること間違いなしのフワフワシューズが豊富に揃っています。今回は、機能性だけでなくデザインも可愛い「秋冬シューズ」をご紹介していきます◎上品見えするボアシューズ出典:.st最初にご紹介するのは、中敷きとライニングにフェイクボアが使われた「フワモコ撥水クッションバレエシューズ」¥3,960(税込)。フワフワとした質感で履き心地快適なだけでなく、つま先やかかとの芯材が柔らかく作られているため長時間履いてもへっちゃらです。アッパーにリボンがついた上品なデザインはオフィススタイルとも相性抜群ですよ◎気軽に履けるスリッポンタイプも出典:.stつま先から足首まわりまでフェイクファーがついた「撥水保温中敷きスリッポン」¥5,940(税込)は、秋冬のお出かけにぴったりなアイテム。サイドジップになっていることで脱ぎ履きラクラクなのもうれしいですよね。ほどよく光沢のあるフェイクレザーが高級感あり、撥水機能も兼ね備えているため雨の日でも気にせず履けそうです。クッションソールで快適な履き心地出典:.stインソールにウレタンクッションが入った「フワモコ撥水クッションモカシン」¥3,960(税込)は、履き心地の柔らかい快適な一足です。ふわふわ生地のフェイクファーが足にほどよくフィットしてくれるため、歩き疲れを軽減してくれます。抗菌防臭機能付きで蒸れを気にせず履けるのもうれしいところ。シンプルながらもさりげなく見えるアニマル柄が可愛いデザインになっています◎高級感ある見た目がおしゃれなレザーブーツ出典:.st最後にご紹介するのは、ほどよくツヤのあるフェイクレザーでできた「撥水保温中敷きブーツ」¥6,930(税込)。中敷きにカップインソールを使っていることでクッション性があり、厚みのあるスニーカーソールで歩き心地もラクラクです。ゴールドのサイドジップで上品さもプラスされています♩※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:Sho
2023年11月22日ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所(所在地:東京都新宿区、所長:大井 静雄、以下:IBS)では、グローバル化社会における幼児期からの英語教育の有効性や重要性に関する情報を、IBSのホームページ上で定期的に発信しています。今回は、国立小学校と公立小学校の両方で指導してきた石毛 隆教諭と第二言語習得や英語教育について研究する原田 哲男教授のお二人による、「小学校英語教育のいま」についての対談記事を公開いたしました。石毛先生(左)と原田教授(右)<対談記事のまとめ>■「英語を教える人」×「英語を使う人」を融合させた教師が必要石毛教諭によると、教育現場で「昔の英語教育の考え方を変えることはとても難しい」とのこと。原田教授は、英語を学んだ経験しかないとなかなか考え方が変わらないため、教師には「英語ができなくても、英語を使ってきた」という「英語の使用者」としての経験や意識が大事だと考えます。一方、石毛教諭は、英語使用者だからこそ抱えるマイナス点も指摘。授業では「子どもに聞かせる英語表現」が求められるため、教師が普段のように英語を話してしまうと子どもにインプットを与えられないからです。「教員は、『英語を教える教育者』と『英語使用者』という両方の側面をうまく融合することが必要なんだろうと思います」と話します。■先生たちが「自分もできる」と思えるような授業とは「英語の授業は英語で行う」という文部科学省の指針については、「英語だけで授業をした結果、子どもに身につけてほしい力が身につかないようではあまり意味がないですよね。日本語を使って授業をしたほうが、すべての児童を見取りやすいですし、すべての児童を引っ張り上げやすいなと感じています」と話す石毛教諭。原田教授も、石毛教諭の授業を見て「日本語をベースにした会話が子どもたちの気持ちや言いたいことを引き出して、子どもたちが授業に参加しやすくなっている」という印象を持ったとのこと。石毛教諭は、どの先生が見ても「ここを英語にすればいいんだ」とわかってもらえるような授業を目指し、「基本的な指示は日本語にして、絶対に子どもに聞かせたい英語表現だけは英語で言う」という意識で授業を展開。教師が日本語で説明しなくても子どもたちが主体的に学べる活動の工夫が共有されました。■教員になりたい学生が減っている今、何ができる?最後に、小学校教員の養成について議論が交わされました。原田教授は、「学校教員になりたい学生が減っていること」を一番の懸念点として挙げ、早稲田大学の教育学部でも教員免許を取る学生が例年減っている現状について共有。これに対して石毛教諭は「自分にできることは何かと考えると、やはり『誰でもできる授業』を提案することだと思っています」と話します。「教員の世界は、もちろん大変なことがたくさんありますが、楽しいことはいくらでもあります。子どもたちと関わるときだけではなく、若手の先生たちが成長をしていく様子を見たり、自分が動くことでほかの先生たちや学校が変わっていったりするときにも、楽しいと感じます。私が楽しんでいる姿を見てもらえれば、教員になるかどうか迷っている学生さんにも楽しい時間を過ごしてもらえるのではないかと思います」と続け、原田教授も「考え方によっては、どんな仕事をしても楽しいものです。そういうことを大学の教員養成課程でも学生たちに伝えていかなければいけませんね」と賛同しました。取材後記:小学校英語教育の現場では、シンプルで説明のいらない「誰でもできる授業」が求められる小学校英語教育の現場では、昔とは異なる英語の学び方を広めることの難しさ、英語の授業に対する負担感や自信のなさ、教員間の温度差、教員志望者の減少など、さまざまな課題があります。これらを解決する方法の一つとして「誰でもできる授業」の提案がいかに重要であるかがわかりました。石毛教諭が提案する、シンプルで説明のいらない授業は、英語力や英語指導に自信がない教師はもちろん、授業を改善したくても忙しくてできない教師、昔の英語教育のあり方に捉われてしまっている教師の背中も押すことができるのではないでしょうか。また、シンプルであっても、身につけさせたい力や意欲、気づきを意識した仕掛けが意図的に計画されていれば、子どもたちが「英語を使えるようになっている」という実感をもちながら学ぶことができると考えられます。どんなに効果的でも、「この学校だからできる」、「この先生だからできる」、「この子どもたちだからできる」という授業はなかなか広まりません。公立学校の英語教育を変革するためには、教師にも児童にも優しい「誰でもできる授業」を検討していく授業実践や研究がさらに求められるのではないでしょうか。(取材:IBS研究員 佐藤 有里)【対談者Profile】・石毛 隆史 教諭東京学芸大学附属大泉小学校教諭。東京学芸大学中等教育教員養成課程卒業。同大学にて修士課程修了。公立学校との人事交流制度により、2020年度より中野区立北原小学校(東京都)に勤務し、現在6年生の学級担任。監修書に『えいごえほん百科 スタート』『えいごえほん百科 ジャンプ』(ともに、講談社)がある。・原田 哲男 教授早稲田大学 教育・総合科学学術院 教授。カリフォルニア大学ロサンゼルス校(UCLA)にて博士号(応用言語学)を取得。その後、オレゴン大学で教鞭を執り、2005年より現職。専門は、第二言語習得、外国語の音声習得、英語教育、バイリンガル教育など。ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所の学術アドバイザーも務める。※詳しい内容はIBS研究所で公開中の下記の記事をご覧ください。前編 後編 【ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所(IBS)について】所長 : 大井 静雄脳神経外科医・発達脳科学研究者ドイツ・ハノーバー国際神経科学研究所(INI)小児脳神経外科名誉教授・医学博士所在地 : 〒160-0023 東京都新宿区西新宿4-15-7パシフィックマークス新宿パークサイド1階設立 : 2016年10月事業内容 : バイリンガリズムや英語教育に関する調査及び研究ホームページ : 公式X(Twitter): 詳細はこちら プレスリリース提供元:@Press
2023年11月22日「HYBE × Geffen Records」が開催するグローバルガールグループ誕生のオーディション番組「The Debut:Dream Academy(ザデビュードリームアカデミー)」(以下、ドリアカ)の最終回「Dream Academy-Live Finale」が、11月18日(土)ABEMAにて無料生中継され、デビューメンバーとなる6名、ソフィア、ララ、ユンチェ、メーガン、ダニエラ、マノンが「KATSEYE」(キャッツアイ)としてデビューすることが決定した。「ドリアカ」は、「BTS」や「LE SSERAFIM」「NewJeans」らが所属する韓国の大手芸能事務所「HYBE」と「Geffen Records」によるアメリカを拠点とするグローバルガールグループのメンバーを決める番組。出場者たちは3つのミッションラウンドごとにダンスやボーカル、チームワーク、コンセプトなど与えられたミッションを遂行していき、グローバル視聴者投票と審査員評価を総合した結果を基に次のラウンドへの進出可否が決まり、「Dream Academy-Live Finale」では、ファイナリスト10名がデビューをかけて2つのチームに分かれてオリジナル新曲をパフォーマンス。デビューメンバーは、審査員スコア50点とファン投票50点を合算して決定され、50点を占めるファン投票はWeverseで行われ、事前投票40点と、当日の生放送ライブ投票10点を加えて反映された。オリジナル新曲は、メーガン、ダニエラ、ユンチェ、エミリー、マーキーがチームA「Girls don't Like Girls」を、マノン、サマラ、ソフィア、エズレラ、ララがチームBとして「Dirty Water」を披露し、メーガンとソフィアが審査員3名中2名から高評価を獲得。その後、ファイナリスト10名で新曲「All The Same」を披露。集大成となるパフォーマンスで締めくくられた。そしてデビューメンバーのグループ名が「KATSEYE」(キャッツアイ)であることが発表に。その後、「BTS」生みの親でHYBE創業者パン・シヒョク氏も見守るなか、ついにデビューメンバー6名が発表となった。まず名前を呼ばれたのは、フィリピン出身のソフィア。2人目は、アメリカ出身のララ。3人目は、韓国出身のユンチェ。4人目は、アメリカ出身のメーガン。5人目は、アメリカ出身のダニエラ。そして最後となる6人目にはスイス出身のマノンの名前が呼ばれた。6人は涙ながらに喜び抱きしめあい、韓国出身のユンチェは「とてもとても幸せです。こうしてデビューすることになったということが信じられません」と目を潤ませながら、想いをコメント。6人は、今後グローバルに活動していくガールグループ「KATSEYE」(キャッツアイ)としてデビューする予定だ。■デビューメンバー6名プロフィールソフィア(出身:フィリピン/アメリカ年齢:20歳MBTI:ENFP)ララ(出身:アメリカ合衆国年齢:17歳MBTI:ESTP-A)ユンチェ(出身:韓国年齢:15歳MBTI:ENFP)メーガン(出身:アメリカ合衆国年齢:17歳MBTI:ESTP)ダニエラ(出身:アメリカ合衆国年齢:19歳MBTI:ENFJ-A)マノン(出身:スイス年齢:19歳MBTI:ENFJ)さらに、これまで「ドリアカ」を見守ってきた丸山礼と川口ゆりなによる「ドリームアカデミー HYBE新グループデビューメンバー決定!最速解説SP」も放送された。「The Debut:Dream Academy」「ドリームアカデミー HYBE新グループデビューメンバー決定!最速解説SP」はABEMAにて放送中。(シネマカフェ編集部)
2023年11月19日「着る服ない」問題を解決してくれるセットアップを【グローバルワーク】で発見! 今回は、着回し力最強のグローバルワークの「フワフワHug meセットアップ」をご紹介。これさえあれば、秋冬のコーディネートに悩みませんよ♡思わずハグしたくなる!モチモチ質感ニット出典:.stもっちりと弾んでふんわりソフトな着心地「フワフワHug meセットアップ」です。思わずハグしたくなるようなモチモチ質感のニットと、プリーツスカートの着映えするセットになっています。前後差のあるニットは、後ろはお尻にかかる着丈で体型カバー効果も◎ スカートは広がり過ぎないプリーツデザインで、ウエストゴムで履きやすいです。セットアップはそれぞれ単品使いも◎出典:.stセットアップはそれぞれ単品使いもおすすめ! ふわふわな肌触りのニットとネイビーデニムのコーデです。ニットは程よい高さのスタンドネックで、シンプルながらも上品に見せてくれますよ。小物は黒とシルバーをクールに合わせて、気取りすぎないお出かけスタイルを完成させています。甘すぎず大人でも着やすいプリーツスカート出典:.stトレンドのグレーを使ったコーデです。スカートは、甘すぎず大人でも着やすいランダムプリーツ。長く愛せるベーシックなデザインとなっています。バッグとブーツを黒でまとめることで、全体的にすっきりとしたスタイリッシュな雰囲気に。ベージュは柔らかく女性らしい印象出典:.stベージュトーンが柔らかく、女性らしい印象ですね。ワンツーコーデもサマになる大人っぽい色味が素敵です。ハンサムなパンツ合わせもいいですが、優しい雰囲気に仕上げるならプリーツスカート合わせがおすすめ。ボトムに軽やかな動きが出るため、のっぺり見えを回避できます。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。Writer:yamako
2023年11月15日秋冬に取り入れるアイテムは、デザインだけでなく着心地も重視したいですよね。【グローバルワーク】の「メルティニットアイラインスカート」¥4,510(税込)は、”その着ごこちに、とろけましょう”をコンセプトにした『メルティーニットシリーズ』のアイテム。もちっとした触感で着心地抜群なだけでなく、縦に入ったリブ編みで細見えも叶えてくれるデザインになっています◎ゆったり快適に穿けるラクラクスカート出典:.st柔らかい生地で肌ざわりのいい「メルティニットアイラインスカート」は、穿き心地抜群な快適スカート。カジュアルスタイルにもきれいめスタイルにも合わせやすく、幅広い着こなしとマッチしてくれます。イオンモール新潟南店のバヤコさんも「ウエストゴムな上に全体がのびのび素材の超らくちんタイトスカート♡」と穿き心地にご満悦の様子です◎きれいめコーデにぴったり出典:.stイオンモール甲府昭和店のつかぴーさんは、レザージャケットと合わせたきれいめコーデにチャレンジ。ゆったり柔らかい印象を与えてくれるニットスカートなので、コーデ全体をほどよくカジュアルダウンさせてくれます。なめらかな肌ざわりでチクチク感なく穿けるため、一日中快適に過ごせそうです♩スウェット合わせでカジュアルに着こなすのも◎出典:.stカジュアルに着こなしたいときは、スウェットとの組み合わせもおすすめです。裾に向かってストンと落ちるアイラインのスカートになっているため、ビッグシルエットのトップスと合わせても全体のシルエットをすっきり見せてくれます。身体のラインを拾いすぎない作りなので、ぴたっとすることなく穿けるのもうれしいですね。セットアップ風な装いも出典:.st同素材のメルティニットトップスと合わせれば、セットアップ風コーデが楽しめます。その日のコーデが簡単に完成するだけでなく、こなれ感ある見た目に仕上がるため「今日何着ようかなぁ」という日にぜひ真似してみたいスタイリングになっています◎※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:Sho
2023年11月10日秋ムードを盛り上げる大人っぽいスカートがほしいなら【グローバルワーク】がおすすめ! 今回はグローバルワークの美シルエット「プリーツスカート」をご紹介。きれいめからカジュアルまで幅広いスタイルが可能なアイテムですよ♡シワになりにくい!お手入れ簡単なプリーツスカート出典:.stイージーケアで洗濯後シワになりにくい! お手入れらくらくシリーズの「お手入れらくらくプリーツスカート」です。ランダムプリーツで奥行きが出るデザインが魅力的。腰周りやお尻周りはすっきりしていて、裾に向かって広がるシルエットは、着ぶくれの心配なく着こなせます。トレンドカラーのグレーなら、今年らしい旬コーデが完成。秋の雰囲気を楽しめるチェック柄出典:.stチェック柄なら着映え度が高く、秋の雰囲気を存分に楽しめます。カジュアルなスウェットもプリーツスカートを合わせるだけであっという間にワンランク上のスタイリングに。足元のカラーソックスがキュートなアクセントになっていますね。柄物も上品に着こなせるプリーツスカート出典:.st柄物カーディガンはカジュアルアイテムですが、ここにプリーツをプラスすることで上品な印象に早変わり! シックなカーキカラーは、キレイめにもトレンドライクにも着こなせます。落ち着いたトーンにカラーソックスをプラスすると、上級者おしゃれさんの雰囲気を演出可能。カラーアイテムとも相性バッチリ出典:.stゆったりしたニットにプリーツスカートを合わせた大人カジュアルコーデですね。一見ハードルの高そうなピンクのトップスですが、品のあるプリーツスカートと合わせれば簡単に着こなすことができます。美シルエットなのにお手入れ楽ちんなプリーツスカートをぜひチェックしてみてくださいね♪※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yamako
2023年11月09日教育と探求社は、高校の教員や教育関係者を対象としたウェビナー「探求型人材が日本の未来を拓く ―中高から大学、社会へとつながる野性味ある学びとは―」を2023年11月2日にオンラインで開催いたします。このウェビナーでは、教育で日本の未来を変革するための議論と最新情報を提供します。探求型人材が日本の未来を拓く教育と探求社は、19年にわたり、探究学習を開発・普及させてきました。主体性と創造性を育む様々なプログラムを学校現場に届けてまいりました。学習指導要領が変わり、探究学習は着実に広まりつつあります。しかし、大学受験という壁を越えるために、生徒たちがせっかく身につけ始めた野性味ある学びが抑制され、受験のプロセスのなかで、過度に既存のルールや現在の社会に適合した人材が生み出される傾向があります。このシンポジウムでは、中学から高校、大学までの連続性を保ちながら、野性味を失わずに知識と専門性を習得する方法に焦点を当てています。<本ウェビナーのホスト 宮地 勘司のコメント>「失われた30年」と呼ばれる時代を超えても、日本の変革は遅々として進んでいません。世界が急速に変化し、新たなチャレンジに向かう他国と比べて、日本人は変化を恐れがちで、未来への自信を失いつつあります。このウェビナーでは、私たちが内に秘めた「野性味」を取り戻し、よりすばらしい未来を築くためには、教育を変革する必要があるという視点を共有します。■企画概要◯日程2023年11月2日(木)19時00分~20時30分◯形式Zoomウェビナーによるオンラインセミナー◯テーマ探求型人材が日本の未来を拓く ―中高から大学、社会へとつながる野性味ある学びとは―◯対象教育関係者、高校の先生など(約100名)◯内容 (予定)◎キーノートスピーチ「想定外と板挟みの時代における大学教育とは?」登壇者 鈴木 寛氏(東京大学 教授、慶應義塾大学 特任教授、社会創発塾塾長)◎トークセッション「大学における探究学習の今とこれから」モデレーター :鈴木 寛氏パネリスト :伊藤 羊一氏(武蔵野大学 アントレプレナーシップ学部 学部長、Musashino Valley 代表、LINEヤフーアカデミア 学長、Voicyパーソナリティ)パネリスト :岩田 千栄美氏(桃山学院大学 ビジネスデザイン学部 特任講師)パネリスト :早田 吉伸氏(叡啓大学 ソーシャルシステムデザイン学部 教授、産学官連携・研究推進センター長、県立広島大学大学院 経営管理研究科(HBMS) 教授)ホスト :宮地 勘司(株式会社教育と探求社 代表取締役社長、一般社団法人ティーチャーズ・イニシアティブ 代表理事)◯主催株式会社教育と探求社このウェビナーは、教育に情熱を持つ方々、探求学習の実践に取り組む教育者、そして教育が未来にどのように影響を与えるかに関心を抱く先生方の参加をお待ちしています。参加登録および詳細情報はウェビナー専用Peatixページでご確認いただけます。 ■教育と探求社の紹介教育と探求社は「自分らしく、生きる。」という理念のもと、さまざまな教育事業を手がける会社です。メイン事業として、現実社会を題材に“生きる力”を育む中高向けの探究教育プログラム「クエストエデュケーション」を提供しています。「クエストエデュケーション」は2004年の創業以来約2,000校で導入され、合計36万人の生徒が学んでいます(2023年3月現在)。代表取締役社長:宮地 勘司創業 :2004年11月資本金 :1億6,338万円 詳細はこちら プレスリリース提供元:@Press
2023年10月31日バズる予感しかない着心地バツグンのニットを【グローバルワーク】で発見! 今回はグローバルワークの「メルティロゴプルオーバー」をご紹介。大人でも着やすい上品さがあって、楽ちんに着用できる最強アイテムですよ♡とろけるようになめらか!もっちり柔らかロゴニット出典:.stメルティーニットは、とろけるようになめらかで、もっちりとした柔らかな肌触りが特徴のシリーズです。「メルティロゴプルオーバー」は、フロントのロゴが大人可愛い、スウェットライクなデザイン。子どもっぽくカジュアルになり過ぎないシルエットかつ、程よいゆとりで体型カバーも叶います。キレイ目のボトムスと合わせれば、ランチや女子会に最適なお出かけコーデが完成。どんなアイテムとも合わせやすい万能さが魅力出典:.stどんなアウターやボトムスとも合わせやすい万能さが魅力のメルティロゴプルオーバー。カーキ色のコートを合わせれば、一気に大人のミリタリースタイルに。ロゴニットにデニムを合わせたカジュアルなコーデも、アウターをノーカラーコートにすると上品さがプラスできます。フロントロゴが大人可愛いアクセント出典:.stコーデュロイのIラインスカートを合わせた、ナチュラルな秋コーデですね。フロントのロゴがアクセントになって、シンプルになり過ぎず大人可愛く着こなせます。袖と裾はゆとりのあるリブ仕様で、たくし上げやすいのも嬉しいポイント。ネイビーが知的な印象のプレッピースタイル出典:.stネイビーで色を合わせた統一感のある知的な印象のプレッピースタイルです。ボトムスはチェック柄で秋らしさをプラスしています。スウェット感覚で使えるメルティニットは、モチっとした触感でニット特有のチクチク感がなく、敏感肌さんでも安心。さらにマシンウォッシャブルなので、ヘビロテの一枚になること間違いなしですよ♡※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。Writer:yamako
2023年10月25日インクルーシブ教育システムとはインクルーシブ(inclusive)とは「包摂的な」「包み込む」という意味を持っており、インクルーシブ教育とは「誰も排除せず、すべてを包み込む教育」とされています。現在の日本の学校ではマジョリティ(多数派)の子ども中心のつくりとなっています。例えば、障害のない子ども、シスジェンダー(生まれたときの性別と自分が自認している性別が一致している)の子ども、家庭環境が安定している子どもなどです。しかし、実際の社会の中には障害のある子ども、性的マイノリティの子ども、外国にルーツのある子ども、社会的養護が必要な家庭の子どもなどもいます。そのようなマイノリティ(少数派)の子どもたちが排除されないように、マジョリティ、マイノリティ関係なく誰もが当たり前に通常の学校に通えるように教育システムを変えていくことがインクルーシブ教育においては必要です。日本では、障害者の権利に関する条約を踏まえて、インクルーシブ教育システムの構築が進められています。インクルーシブ教育システムとは文部科学省でこのように定義されています。「インクルーシブ教育システム」(inclusive education system、署名時仮訳:包容する教育制度)とは、人間の多様性の尊重等の強化、障害者が精神的及び身体的な能力等を可能な最大限度まで発達させ、自由な社会に効果的に参加することを可能とするとの目的の下、障害のある者と障害のない者が共に学ぶ仕組みであり、障害のある者が「general education system」(署名時仮訳:教育制度一般)から排除されないこと、自己の生活する地域において初等中等教育の機会が与えられること、個人に必要な「合理的配慮」が提供される等が必要とされている。引用:共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進(報告)概要|文部科学省このコラムでは、・インクルーシブ教育って?・インクルーシブ教育の実践例・合理的配慮の手順・インクルーシブ教育の課題・インクルーシブ教育を広めるために保護者ができることなど、インクルーシブ教育についてのギモンから、課題まで専門家の先生のアドバイスを交えてご紹介します。【専門家が回答】メリット、デメリットは?実践例や保護者ができることなどインクルーシブ教育を分かりやすく解説!ここからはインクルーシブ教育・インクルージョン研究者/一般社団法人UNIVA 理事の野口 晃菜先生にインクルーシブ教育についての質問にお答えいただきます。(質問)「インクルーシブ教育」という言葉を最近よく聞くようになりました。「みんな一緒に」という考え方ということなのでしょうか。一体どのようなものなのか分かりやすく教えてほしいです。(回答)多様な子どもがいることを前提とした教育です。教育の形を何も変えずに、ただ多様な子どもが同じ場にいるだけではインクルーシブ教育ではありません。インクルーシブ教育のためには、学校教育の在り方そのもの、例えば先生や子どもの人数、カリキュラム、学校経営や学級経営、授業づくりの在り方などを見直し、変革していく必要があります。Upload By 発達障害のキホン(質問)子どもに発達障害があり、「インクルーシブ教育」について関心があります。今世界や日本で実際に行われているインクルーシブ教育にはどのようなものがあるのでしょうか。(回答)通常の学級における授業のスタイルや学級経営のスタイルを、多様な子どもがいることを前提に変えている学校がたくさんあります。例えば、教科書を使って、先生が黒板に板書をして、一斉指導をするスタイルではなく、一人ひとり自分のペースに応じて学ぶ授業スタイルや、テーマに沿ったプロジェクト型学習を自分で計画して進めるスタイルの授業など。一人ひとりが違う興味関心があり、得意な学び方が異なり、休み時間の過ごし方も異なる、など、多様な子どもがいることを前提とした学級経営や授業づくりをした上で、個々に必要な合理的配慮をすることがポイントです。Upload By 発達障害のキホン(質問)子どもに発達障害があり、特性から学校で苦労していることが多くあります。このような場合インクルーシブ教育のために合理的配慮などをお願いできるのでしょうか。先生への伝え方や手順、あると役立つものなども教えていただけるとうれしいです。(回答)合理的配慮は、障害者差別解消法という法律において義務付けられています。ぜひ合理的配慮を学校に意思表明してください。お子さんの年齢や特徴にもよるかと思いますが、なるべくお子さんとどのような合理的配慮が学校であるとよいか、まずは話し合ってみてください。ポイントは、まずは学校においてお子さんが学ぶ上でのバリアがどこにあるのかを先生と話すこと。その上でそのバリアを解消するための合理的配慮について話し合うことです。もし学校側が保護者の方が提案した合理的配慮が難しいという場合、その理由を聞いてみてください。その上で、どのような合理的配慮であれば可能かを、ぜひ話し合ってみてください。可能であれば、その場に子どもさん自身が参加されることをお勧めします。担任の先生のみでなく、特別支援教育コーディネーターや管理職の先生にも同席をしてもらうと、いろんなアイディアがでてくると思います。「バリアをどう解消するか?」という観点からぶれずにみなさんで対話をしてみてください。学校における合理的配慮の事例は、国立特別支援教育総合研究所のインクルDBにたくさん掲載されています。そのほかにも、私が編著として9月に出版した書籍「LD(ラーニングディファレンス)の子がみつけたこんな勉強法学び方はひとつじゃない! - 合同出版」にも合理的配慮の事例や、そのためのプロセスがたくさん掲載されていますので、参考にしてみてください。参考: インクルーシブ教育システム構築支援データベース(インクルDB)|国立特別支援教育総合研究所参考:LD(ラーニングディファレンス)の子がみつけたこんな勉強法学び方はひとつじゃない!|合同出版Upload By 発達障害のキホン(質問)インクルーシブ教育がもっと日本に浸透すればいいのにと思っています。広めていくためにはどのような課題があるのでしょうか。(回答)インクルーシブ教育は障害のみの話ではなく、子どもたちは多様であることを前提とした教育です。そのためには、障害分野のみでインクルーシブ教育の議論をしたり、制度をつくるのでは限界があります。日本には不登校状態の子どもも、外国にルーツのある子ども、性的マイノリティの子もたくさんいます。学校教育そのものをどのように変えていくのか、より大きな視点での議論が必要です。教育施策の中で優先順位を上げていくために、より多くの人が知り、関心を持てるような工夫が必要です。そもそも教育そのものにもっと予算が割かれることも必要です。Upload By 発達障害のキホン(質問)通っている学校などでもっとインクルーシブ教育を知ってもらうために、保護者としてできることはあるのでしょうか。(回答)上記のご質問への回答とも重なりますが、まずはご自身のお子さんにとって今の学校で学ぶ上でのバリアはなにかを明らかにし、その解消方法として合理的配慮の意思表明を学校にしていただくことができることかと思います。学校はまだ合理的配慮に慣れていません。みなさんの行動により、学校にとって合理的配慮がどんどん当たり前のものになっていくと思います。また、ぜひその経験を周りの保護者とも共有してみてください。Upload By 発達障害のキホンインクルーシブ教育にまつわる関連コラム(コラム内の障害名表記について)コラム内では、現在一般的に使用される障害名・疾患名で表記をしていますが、2013年に公開された米国精神医学会が作成する、精神疾患・精神障害の分類マニュアルDSM-5などをもとに、日本小児神経学会などでは「障害」という表記ではなく、「~症」と表現されるようになりました。現在は下記の表現になっています。神経発達症発達障害の名称で呼ばれていましたが、現在は神経発達症と呼ばれるようになりました。知的発達症(知的障害)、自閉スペクトラム症、注意欠如・多動症、コミュニケーション症群、限局性学習症、チック症群、発達性協調運動症、常同運動症が含まれます。※発達障害者支援法において、発達障害の定義の中に知的発達症(知的能力障害)は含まれないため、神経発達症のほうが発達障害よりも広い概念になります。
2023年10月21日ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所(所在地:東京都新宿区、所長:大井 静雄、以下:IBS)では、グローバル化社会における幼児期からの英語教育の有効性や重要性に関する情報を、IBSのホームページ上で定期的に発信しています。今回は、ChatGPTなどのテクノロジーを積極的に活用しながら大学英語教育の変革に取り組む山中 司教授(立命館大学)へのインタビュー記事を公開しました。山中教授<インタビュー記事のまとめ>●テクノロジーは、自分の可能性を何倍にも増幅してくれるamplifier(アンプリファイア)として使わせる。そのためには、生徒にとって本当に意味のある課題を与えること、AIの使い方を自律的に考えさせる教育が大切。●誰でもAIに教えてもらいながら自分がやりたいコミュニケーションができ、その経験を繰り返しながら英語を学べるようになった。従来「当たり前」とされてきた基礎積み上げ型の教育や評価のあり方を根本的に考え直す必要がある。●教師は「英語を教える」から卒業し、教室という場の設計やガイドという役割にシフトしなければならない。生徒と一緒に学ぼうとする姿勢や人間力がこれまで以上に試される。■「ズルをするため」ではなく、「発信能力を高めるため」にテクノロジーを使う山中教授は、昨年9月から、学生たちが無制限に利用できる機械翻訳サービスを大学に導入。さらに、ChatGPTのほか、ライティングを剽窃(ひょうせつ)なども含めてチェックしてくれるTurnitin、文法や語彙、スタイルなどをチェックしてくれるe-rater(R)、VRなどのテクノロジーを英語の授業で活用しています。「自分なりのコミュニケーション・パターンや表現方法を見つけて自分をアピールしたりプロモーションしたりできるようになる、もっと本質的に発信力を高める教育をしたい」と話す山中教授。さらに、テクノロジーには、「ズルをするための使い方」と「自分の英語力を高めるための使い方」があるとのこと。「ズルをするために使う学生がいるからといって、使用を禁止することは安易で短絡的すぎると思います」と話します。■AIを活用して、自分が伝えたいことをどんどんコミュニケーションすることで、英語を学習するAIを活用することで、さまざまな学生が成功体験を得られる可能性があります。「ポイントは、AIの力を借りれば、自分が本当にやりたいコミュニケーションを誰でもできるようになったことなんです。自分が本当に伝えたい内容をどう言えばいいかAIに教えてもらいながらどんどんコミュニケーションして、その経験を何度も繰り返していけば、少しずつそこから学んで英語力が上がっていくと考えています。これは、英語教育においてとても革命的で、従来はあり得なかった学び方です。 -(中略)- 現実的に考えると、TOEICやIELTSなどのテストはなくならないでしょうし、受験者がテストで機械翻訳を使えるようにはならないと思います。何らかの形で生身の英語力を確かめようとするテストがある限り、『知識を学ぶ』ということはある程度必要なのかもしれません。そうすると、自分が本当にやりたいコミュニケーションをするためにAIをうまく使いながら『こうやって言えばいいんだ』と学んだり『自分で考えて言ってみよう』と挑戦したりしているうちに、10年、20年経っていつの間にか使える知識が自分にも備わっていた、という学び方は理想的だと思います。」と山中教授。取材後記:AI使用を「前提」にすることで英語教育が変わるAIは人間の能力を高めるamplifierである、という山本教授の考え方は、ニューヨーク市の公立学校がChatGPT使用禁止の方針を撤廃したことも考えると、今後の教育現場でますます重要になっていくと思われます。生徒がAIを使うことを前提にして教育のあり方や教師の役割を考え直すことは、AI使用を禁止するよりも大変かもしれません。しかし、AIをうまく活用すれば、知識や能力、時間などの制約によって諦めていたことに挑戦できるようになる、将来本当に必要となることを学んだり教えたりできるようになる、まさに夢のある時代です。教育現場がAI活用を躊躇している間にも、テクノロジーは急速に発展して普及していきます。それならば、自分の能力を高めるための使い方を教師と生徒が一緒に考えたほうがAI時代を生き抜く人材を育てることにつながるのではないでしょうか。(取材:IBS研究員 佐藤 有里)【山中 司教授Profile】立命館大学 生命科学部 生物工学科 山中 司 教授専門は、言語コミュニケーション論、英語教育政策・教授法、言語哲学(プラグマティズム)。主に、プロジェクトの手法を用いた大学英語教育の有効性とその評価、機械翻訳や生成AIなどのテクノロジーを活用した授業について研究し、大学英語教育の改革に取り組む。慶應義塾大学大学院 政策・メディア研究科 修士課程・博士課程修了。博士(政策・メディア)。立命館大学 生命科学部 生物工学科 准教授などを経て、2019年より現職。そのほか、立命館大学OIC総合研究機構 稲盛経営哲学研究センター研究員、「プロジェクト発信型英語プログラム(PEP)」Research Group研究主幹なども務める。※詳しい内容はIBS研究所で公開中の下記の記事をご覧ください。前編: 中編: 後編: 【ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所(IBS)について】所長 : 大井 静雄脳神経外科医・発達脳科学研究者ドイツ・ハノーバー国際神経科学研究所(INI)小児脳神経外科名誉教授・医学博士所在地 : 〒160-0023 東京都新宿区西新宿4-15-7パシフィックマークス新宿パークサイド1階設立 : 2016年10月事業内容 : バイリンガリズムや英語教育に関する調査及び研究ホームページ : 公式X(Twitter): 詳細はこちら プレスリリース提供元:@Press
2023年10月06日道徳科における「個別最適な学び、協働的な学び」とは?麗澤大学大学院(千葉県柏市/学長:徳永澄憲)学校教育研究科は、2023年12月3日(日)に「道徳教育学セミナー」をオンラインで開催します。本大学院学校教育研究科は、日本において初めて道徳教育に特化した大学院として2018年に設立。小中学校の教員でも教育現場を離れることなく、道徳教育の理論と実践を学ぶことができることが特徴の大学院です。道徳教育の理論と実践の融合を通じて、「特別の教科道徳」に精通した教員や専門研究者の養成に取り組むとともに、教育学における新領域「道徳教育学」の開拓に向けた研究と教育を日々行っています。学校教育研究科では毎年、道徳教育学の最新の動向と論点を概観し、今後の研究に新たな視野を開くことを目的に、道徳教育学セミナーを一般公開形式で開催しています。7回目の開催となる今年度のテーマは『道徳科における「個別最適な学び、協働的な学び」』。本セミナーは2部制で開催されます。第1部では、前文部科学省道徳教科調査官で十文字学園女子大学教授の浅見哲也(あさみ てつや)氏による講演を実施。第2部では、本大学院修了生で、現在、東京都公立中学校道徳指導教諭として活躍中の三浦摩利(みうら まり)氏と千葉県公立中学校教諭で、千葉県長期研修生(道徳)として本大学院に所属する田中大輔(たなか だいすけ)氏も加わり、浅見講師とディスカッションを行います。第2部終了後には、参加者を交えた全体討議を予定いたしております。本セミナーの概要と講師のプロフィールは以下をご確認ください。【道徳教育学セミナー】■日時:2023年12月3日(日曜日)9時〜11時20分■場所:オンライン(Zoom)※参加者は、自由に入退室可能■テーマ:道徳科における「個別最適な学び、協働的な学び」とは?■講師:浅見 哲也(十文字学園女子大学教授、前文部科学省道徳教科調査官)■主催:麗澤大学大学院学校教育研究科■対象:参加自由■参加費:無料■申込方法:申込フォームより要申し込み申込フォームはこちら : 【講師プロフィール】浅見 哲也埼玉大学教育学部卒業。埼玉県深谷市教育委員会課長補佐、深谷市藤沢小学校校長等を経て、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官を歴任。現在、十文字学園大学教育人文学部教授。主な著書に『道徳科授業構想グランドデザイン』、『こだわりの道徳授業レシピ』など。2007年文部科学省優勝教員表彰。麗澤大学について麗澤大学は昭和10年、創立者の廣池千九郎(法学博士)が「道徳科学専攻塾」を現在のキャンパス(千葉県柏市光ヶ丘)に開塾したことから始まります。「知徳一体」という教育理念のもと、心豊かな人間性を養い、国際社会に貢献できるグローバルリーダーの育成を目指し、教育改革を進めています。「THE 日本大学ランキング」の国際性分野では2017年から連続して千葉県1位の評価を受けています。【プレスリリース】麗澤大学学校教育研究科による道徳教育学セミナー開催.pdf : 麗澤大学WEBサイトはこちら : 詳細はこちら プレスリリース提供元:NEWSCAST
2023年10月05日着回し力がすごいキャミワンピを【グローバルワーク】で発見! 今回は、夏→秋の変わり目に大活躍するグローバルワークの「スゴラクストレッチキャミワンピース」をご紹介します。通年使える優秀なアイテムなので、ぜひチェックしてみてくださいね♡ジョーゼット素材のキレイ見えキャミワンピ出典:.stストレッチ性抜群のカットジョーゼット素材で、キレイ見えする表面感のキャミワンピースです。通年使えるアイテムで、夏から秋の端境期にも大活躍してくれます。インナーにややゆったりめのブラウスを入れても窮屈感はありません♡体型を拾わないストンとしたシルエット出典:.stストンとしたシルエットで体型を拾わず、縦の切り替えラインで細見え効果が狙えます。後ろスリットで足さばきが良く、両サイドにポケット付きで実用性もバッチリです。肌寒い時期のインナーには、ニットやロンTがピッタリ◎上からシャツを羽織ったスタイリングもおすすめです。細めのダブルストラップがアクセント出典:.stすとんと落ちるストレートシルエットのキャミワンピは、細めのダブルストラップがポイント。長さの調整は1本で簡単にできます。落ち着いたカラーの組み合わせは、クラシックなムードが醸し出されてとても上品。足元はバレエシューズをチョイスすれば、大人可愛い雰囲気がプラスできます。トレンド感のある短丈シャツ合わせ出典:.st着まわしやすいブラック無地のキャミワンピは、幅広いシーズン活躍してくれそうですね。トレンド感のある短丈シャツ合わせは、今すぐ真似したくなるコーディネートです。グレーチェック柄を取り入れると、秋らしさがミックスされた晩夏スタイルが完成します。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yamako
2023年09月25日今回は【グローバルワーク】からおしゃれさん注目の「優勝ニット」をご紹介します。このニットはグローバルワークで人気のトリプルイージーシリーズのひとつ。チクチクしない、おうちで洗える、程よいVネックでスッキリ見えの3つの嬉しいポイントが搭載された、まさに優勝!なアイテムです。ショップスタッフのコーデ術と一緒にみていきましょう。トリプルイージーVネックプルオーバー出典:.st程よく開いたVネックが上品な印象のこちらのニット。顔まわりをすっきりと見せてくれながらも胸元もカバーするシルエットで大人の女性も品よく着こなすことができます。華奢なネックレスを合わせると女っぽさが際立ちとても素敵です。アミさんが「オンオフ使いやすい」とコメントしているとおり、さまざまなシュチュエーションで使えそうなアイテムですね。レイヤードにも使える出典:.stキャミワンピやデニムとのカジュアルなレイヤードコーデ。袖口まわりにポワンとボリュームがあるので、ストレートシルエットのキャミワンピとのメリハリシルエットがおしゃれさを際立たせています。この場合のデニムは長め、太めを選ぶのが今っぽく魅せるコツですよ。スチールブルーで秋らしく出典:.st色展開が多いのもこのニットの魅力のひとつです。深い色みが寒い季節の訪れを感じさせてくれるスチールブルー。これ1枚でも十分目を惹く素敵なカラーですが、ふるかのさんはレッドのニットを肩掛けしてアクセントカラーに。どちらも落ち着いた色みなのでブルー × レッドの組み合わせもとてもシックな雰囲気です。デニムにローファーとベーシックなスタイルで表現しているところもカラーコーデを上品に楽しむ秘訣です。アクセントになるアーガイル柄出典:.st目を惹くアーガイル柄タイプはコーディネートを華やかにブラッシュアップしてくれます。ネイビーやカーキなどベーシックカラーの無地アイテムが多いという人には1枚持っておいて欲しいアイテム。伝統的なアーガイル柄はあらゆるTPOに対応してくれ、華やかな色みがスタイルのアクセントになってくれそうですね。※すべての商品情報・画像は.st出典です。※記事内の情報は執筆時のものになります。価格変更や、販売終了の可能性もございます。最新の商品情報は各お店・ブランドなどにご確認くださいませ。writer:yuka
2023年09月23日