不登校の原因・きっかけは？解決に向けた子どもとの向き合い方、進級・進学や支援機関について解説します

中学校：9万8428 人（2.83%、35人に1人）
高校生：4万9591 人（1.49%、67人に1人)
となっています。

中でも割合の高い中学生に関しては、40人のクラスに約1人以上の不登校児がいる計算となっています。

http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/28/10/__icsFiles/afieldfile/2016/10/27/1378692_001.pdf
出典：平成 27 年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」

http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/28/10/__icsFiles/afieldfile/2016/10/27/1378692_001.pdf
「平成 27 年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」（速報値）について」

不登校の実態を知る上で重要な背景としては、まず一つに近年の子どもたちの社会性等に関する課題が挙げられます。例えば、自己の将来に対する夢や希望を持てずにいることや、自尊感情が低いこと、コミュニケーション上の困難さがあったり、ストレスへの対応が難しかったりするなどの傾向が指摘されています。

二つ目に、社会的背景の影響を受けた保護者側の課題にも注目する必要があります。近年、少子化・核家族化・地域内での人間関係の希薄化により家庭が孤立するケースが多くなっています。そして、そのような家庭においては、保護者の不安感も大きくなり、育児をする上での自信を喪失したり、意図せずして過保護・過干渉になることが多いとも言われています。

また、長期的不況の影響により生活の余裕がなくなり、保護者が精神的なゆとりを失ってしまい、結果、子どもにもネガティブな影響が生じてしまう、といった傾向も指摘されています。

このような社会的背景を受けて、保護者が抱える課題も不登校問題と関連があるのではないかと考えられています。

その他、学校に通わせるのが絶対ではないという保護者の間での価値観の変化なども、不登校の増加に影響しているのではないかという見方もあります。http://www.mext.go.jp/component/b_menu/shingi/toushin/__icsFiles/afieldfile/2015/09/07/1361492_01.pdf
出典：「不登校児童生徒への支援に関する中間報告」