お手伝いの習慣が学力アップにつながる！　子どもの自己肯定感を高める4つのヒント。

の山本ひさの園長は「片づけは食事や掃除と同様に大人になってもやるべき当たり前のこと」と述べます。

きれいに片づくと、周囲が「気持ち良い」と感じ、自分の行為が「役立った」という感覚が生まれるそう。そのとき『できた！』という自己肯定感が育つのです。

一般社団法人「親・子の片づけ教育研究所」代表理事である澁川真希さんによると、「収納を工夫することで想像力が養われたり、元の場所に戻すことで習慣力もついてきます。また、自分にとって必要なもの、必要でないものがわかるようになります」と、片づけがもたらす効果は数え切れないとのこと。

整理整頓の習慣がしっかりと身についていれば、自然と学習環境を整えるという動作にもつながっていきます。効率よく学習に取り組むためにも、まずは机周りやお部屋の環境を整えるクセをつけたいものですね。

目の前の課題に挑戦し、問題解決能力を磨くことができる『洗濯』

毎日洗濯をしている親御さんにとっては、あまりにも当たり前すぎて気づかないことがあります。

たとえば、大人は無意識のうちにバランスをとって、洗濯物をまっすぐに干すことができますよね。しかし子どもにやらせてみると、片方は重たいズボンで反対側はなぜか靴下だけ……と、明らかに傾いてしまうことはありませんか？そこで、「どのバランスだと傾かずに洗濯物が干せるかな？」ということを考えさせましょう。重さを均等にして、より効率的に乾かす、という “重さの原理” が学べます。

また同様に、
「お日さまが当たるところに干すと乾きやすいよ」
「シワを伸ばすと、きれいに干せるね」
と、干し方のコツを理由を添えて説明してあげることで、太陽の光の動きと温度・湿度の関係などを経験から学ぶことができるでしょう。

さらに、洗濯物が乾いてからも学びのチャンスです。

洗濯物の分類、整頓、収納までの流れを自分の頭で考えながら同時に手を動かすということは、最初のうちは意外と難しいものです。しかし、回数をこなしていくうちに、必ず手際よく作業ができるようになるでしょう。もしくは子ども自身が試行錯誤して、「もっとやりやすいやり方がある！」と新しい方法を見つけるかもしれませんね。

毎日の洗濯を手伝うことが時間的に難しければ、週に一回、持ち帰った上履きを自分で洗わせてもいいでしょう。「どうすればもっと汚れが落ちるかな？」「どこに干したらよく乾くかな？」