夢はゲーム実況者!? 「キッズユーチューバー」に憧れる子どもへの接し方

今はなんの意味も感じられないお勉強かもしれないけれど、あなたを魅力的な大人にするための土台なんだ！と、子どもたちを机に向かわせるのは、ちょっと退屈な、それでいてとても重要な大人の仕事です。

ユーチューバーを目指すのでれば、なおさら勉強しなくてはいけない現実をきちんと教えてあげるべきなのではないでしょうか。

●せっかく芽生えた子どものやる気をへし折りたくない

以上の理由から、「YouTubeに動画投稿なんて、とんでもない！」と、子どもの願いを却下してしまう方は大勢いらっしゃるのではないかと思います。

しかし、本当にそれでいいのでしょうか？内容はどうあれ、せっかく芽生えた「やってみたい！」という子どものやる気。もしかすると、思わぬ才能が隠れている のかもしれませんよね。

動画の内容を企画し、撮影を行い、編集をする……。この一連の作業の中に、子どもたちが学べることはいくつもあるはずです。

投稿をするか否かは置いておいて、動画を完成させてみるというのも、教育の一環として有効であることは否めません。

本当にユーチューバーになるのかどうかは、それから考えてみても遅くはないはずです。

「動画撮影なんて、アソビみたいなことしてないで！」なんて足蹴にせず、お子さんが興味を持っているジャンルに親子で飛び込んでみる のも手段なのではないでしょうか。

●ユーチューバーを目指す気持ちが、将来につながるかもしれません
私事ですが、絵を描くことが大好きな子どもだった私が、はじめて抱いた将来の夢は“画家”でした。

当時は、自分の好きなこととつながる職業について、画家以外の仕事を知らなかったからです。

その後、絵を描く中で“表現すること”そのものの面白さに気づき、文章に興味を持つようになったのは小学校高学年ごろ。

最初の「画家になりたい！」という夢は、紆余屈折あってライターという形で実りました。

「楽しい！」と思えることは、志の始まりだと思います 。ユーチューバーと聞けば、親は「そんな不安定そうな職業！」と不安になるでしょうが、お子さんの選択肢にまだユーチューバー以外の職業が登場していないだけなのかもしれません。

ユーチューバーの何に惹かれているのか、親が許容できるラインはどこなのか。もう少しだけ真剣に、お子様の「やってみたい！」と向き合ってみてもいいのではないでしょうか？

【参考リンク】
・スマホっ子の風景竹内先生の新教育論「夢はユーチューバー」