宿題を出す教育、どう思う？Surfvoteの意見投票に参加したうち33.3％が「現状で良い」と回答。学ぶ習慣が得られると肯定する一方、「何のために学ぶのか」子どもたちのために考えるべきだという意見も。

世界の課題解決を事業とするユナイテッドピープル株式会社代表の関根健次氏がSurfvoteで提起。キーワードは「学ぶ意欲」。実体験などさまざまなコメントが集まりました。

SNSとテクノロジーで社会課題の発見・解決をサポートするPolimill株式会社（ポリミル、本社：東京都港区、代表取締役：横田えり、以下Polimill社）はこのたび、「宿題禁止を選択する国々。日本の宿題を出す教育、あなたはどう思う？」というイシュー（課題）について1月31日に投票が終了しましたので結果をお知らせします。 https://surfvote.com/issues/6nqyn81osfwq

宿題禁止を選択する国々。日本の宿題を出す教育、あなたはどう思う？

昨年7月に中国政府が事実上の「宿題、学習塾禁止令」を出しました。フランスでは1956年から小学校での筆記の宿題を禁じています。また、オランダでも小学校ではほとんど宿題が出ません。

知識を詰め込むよりも柔軟に考える発想力を培ったり、成長に重要な睡眠時間を確保したり、家族との時間を増やしたりと、各国の思わくはさまざまです。一方、日本では宿題を出すことが一般的です。