エリクソンの「発達段階」を知ろう。年齢別「発達課題」はクリアできてる？

と呼ばれています。乗り越えるべき心理社会的危機は「親密対孤立（intimacy vs. isolation）」です。

生まれた家庭や学校を離れ、多くの人との関係を築く時期です。恋愛を経て結婚に至る人も多いでしょう。新たな家族や友人との長期的・安定的な関係を通し、「愛情（love）」という力を獲得します。幸福な人生を送ることにつながるでしょう。

しかし、他者に積極的に関わることをためらったり、長期的な人間関係を築くことを怠ったりすると、人間は孤独になります。家庭を持つことが難しくなってしまうでしょう。

エリクソンの発達段階7：壮年期

40～65歳頃は「壮年期（adulthood）」です。克服するべき心理社会的危機は「ジェネラティビティー対停滞（generativity vs. stagnation）」。

ジェネラティビティーとはエリクソンによる造語で、「次世代育成能力」などと訳されます。子どもを育てたり、職場の後進を育成したりなど、自身が属する共同体において後の世代に貢献することです。自分の時間やエネルギーを子どもや若者に使うことで生きがいを感じるという人も多いのではないでしょうか。これにより、私たちは「世話（care）」という力を獲得します。

一方、共同体に関与せず常に自分のことだけ考えて生きている……このような状況は「停滞」と呼ばれます。この年齢になると、「世界に自分の足跡を残せただろうか」と考える人もいるのではないでしょうか。次の世代に何も残せず「停滞」していると感じると、このあとの「老年期」で辛くなるかもしれません。

エリクソンの発達段階8：老年期

最後は、およそ65歳以上を指す「老年期（mature age）」です。乗り越えるべき心理社会的危機は「自己統合対絶望（ego integrity vs. despair）」。

多くの人が仕事を定年退職し、老後の生き方を模索していることと思います。寿命を前にして、これまでの人生を振り返ることもあるでしょう。それぞれの発達段階において、心理社会的危機を乗り越え、「力」を獲得できたでしょうか。満足のいく人生だったでしょうか。自分の死後に残るものはあるでしょうか？これらの質問に納得がいったならば、最後に「賢さ（wisdom）」を得られるでしょう。

しかし、自分の人生に満足がいかず、多くの後悔を抱えていたらどうでしょうか？子どもの頃や青春時代、大人になってから……それぞれの発達段階に対し「こんなはずじゃなかった」