【２分で読める子育てエッセイ】想定外！購入のタイミングが違ったあれ！

「うそ～ん。お姉ちゃんの学習机新品同様だよ？使ってないじゃーん。」

結局買ったのは、学習用品をおく棚とランドセル。学習机は保留にしようと、だんなを説得した。

それからさらに１年後。新２年生になる息子からただの１度も、

「僕の学習机は？」

と言ってくることはなかった。

今日も、お姉ちゃんと一緒にリビングのテーブルで宿題中。あーだ、こーだと喧嘩はするものの問題はない。

確認やサインが必要な宿題事情を考えると「リビング学習」は、合っているのだと思った。

他の学校はどうなのかな？ついでに自分の子供の頃と比較してみる。

・・・ワタクシが小学生の頃って、親に自分の宿題を見てもらったり、サインをもらった事な～い！もしかしたら、宿題終わった～って適当に誤魔化していたのかも。

そんなほどほど適当だった時代が、ズボラなワタクシには丁度良かった気がする。

リビング学習のデメリット

逆に、ワタクシが感じるリビング学習のデメリット。宿題を始めるのが遅くなった日は、子供達に占領されたテーブルに、出来たて熱々の夕飯は出しにくい。

「もう６時過ぎちゃってるんだけどな」

と、モヤモヤしながら子供達の様子を見守る事になる。