認定 こども 園

「うちの子、みんなを引っ張っていくのが好き」「いつも友達に指示していて……」。子育てをしていると、子どもの性格や行動に驚かされることがありますよね。でも、それは子どもがもともともっている「個性」や「気質」の表れかもしれません。本記事では、マイヤーズ氏とブリッグス氏が提唱するMBTI（Myers-Briggs Type Indicator）をもとにした、「こどもまなびラボ」オリジナルの子ども向け性格タイプ分類から、「ENTJタイプ（大人顔負け隊長さん）」の子どもについて詳しく紹介します。ENTJタイプのお子さんがもつ特性を伸ばしつつ、バランスよく成長できるための具体的な育て方を見ていきましょう。なお、ここでご紹介する内容はあくまで一つの指針です。子ども一人ひとりの個性は異なりますので、「こうあるべき」という正解はありません。お子さんの様子を見ながら、参考にしていただければ幸いです。（関連記事）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜あなたの子どもはどのタイプ？MBTI “16の子ども性格タイプ” 診断＆伸ばし方ENTJタイプ「大人顔負け隊長さん」ってどんな子？ENTJタイプは、「外向的（E）×直観型（N）×思考型（T）×判断型（J）」を組み合わせた性格タイプです。「こどもまなびラボ」では、リーダーシップ能力と決断力が高く、年齢を超えた責任感をもつことから、オリジナルで「大人顔負け隊長さん（タイチョウ）」と名付けています。効率的に物事を進め、明確な目標に向かって周囲を導くことが得意で、驚くほど早くから主体性を発揮する子どもです。ENTJタイプの子どもの基本的な特徴【特徴的な気質】・外向的な性格：積極的に自分の意見を表現し、集団の中心になることが多い・戦略的思考：長期的な見通しを立て、目標達成のための計画を考えるのが得意・決断力：複数の選択肢から素早く決断し、行動に移せる・リーダーシップ：自然とグループをまとめる役割を担うことが多い・高い達成意欲：自分で設定した目標に向かって粘り強く取り組むENTJタイプの子どもの日常生活での様子ENTJタイプのお子さんは、遊びでもリーダーシップを発揮し、ルールを決めたり、役割分担をしたりすることが好きです。「お店屋さんごっこをするなら、メニューを作って、値段を決めて、お客さんを呼び込む方法を考えよう」というように、遊びにも戦略性が見られます。また、目標を立てて達成することに喜びを感じ、自分で決めたスケジュールに沿って行動する傾向があります。たとえば、宿題や習い事の練習を計画的にこなしたり、貯金して欲しいものを買うための計画を立てたりします。ENTJ「大人顔負け隊長さん」の子どもを育てるためのヒントENTJの子どもの主な気質に合わせた育て方のヒントをご紹介します。それぞれの特性を活かしながら、バランスよく成長できるようサポートしましょう。1. 交流の機会をつくる外向的なENTJタイプの子どもには、多様な人と交流できる機会を提供することで、コミュニケーション能力やリーダーシップがさらに磨かれます。先輩パパ・ママの声：「スポーツチームやキャンプなど集団活動を通じて、異なる考え方の友達と接することで、自分の意見を伝えながらも相手を気持ちを考える力が育ってきました」（ENTJタイプの9歳男児の父）2. 長期プロジェクトを任せる計画性と戦略的思考が得意なENTJタイプの子どもには、長期的な見通しを立てられるプロジェクトを任せることで、その能力がさらに伸びます。先輩パパ・ママの声：「娘にはいつも家族旅行をたててもらっています。予算を伝えると、ネットで検索しながら家族全員が楽しめるプランを提案してくれます」（ENTJタイプの10歳女児の母）3. 選択の機会を増やす素早く決断できるENTJタイプの子どもには、日常生活のなかで選択肢を与え、自分で決める機会を増やすことで、責任感と自信を育めます。先輩パパ・ママの声：「息子には『これとこれどちらがいいと思う？』と選択肢を与えることが多いです。自分でよく考えて決断する練習になっていて、自分の選択に責任をもつようになりました」（ENTJタイプの8歳男児の母）4. リーダーシップを発揮できる場をつくる自然とリーダーシップを発揮するENTJタイプの子どもには、その能力を適切に活かせる場を提供することで、他者をサポートする喜びを感じられます。先輩パパ・ママの声：「娘は学校の委員会活動やグループ班どでリーダー役を喜んでやっています。ただ『リーダーの役割は指示するだけでなく、みんなの力を引き出すこと』と伝えています。」（ENTJタイプの11歳女児の父）5. 目標に向かう過程を楽しませる目標達成への意欲が高いENTJタイプの子どもには、その情熱を応援しながらも、目標に向かう過程自体を楽しむ大切さも伝えましょう。先輩パパ・ママの声：「バスケの練習では『できないともう嫌』と投げ出しそうになることもあるため、少しずつ成長しているよ、とコツコツ練習することの楽しさを伝えています。やっぱりチームみんなで勝利を収めた時の達成感が何よりも好きみたいです」（ENTJタイプの7歳男児の母）ENTJ「大人顔負け隊長さん」タイプの子どもに向いている?! 【習い事編】ENTJタイプの子どもの特性を活かせる習い事や活動には、以下のようなものがあります。・スポーツチーム、ボーイ/ガールスカウトなどの団体活動：リーダーシップを発揮できる・ディベート：論理的思考と説得力を鍛えられる・起業家体験プログラム：戦略的思考と実行力が養われる・チェスや将棋：戦略的思考が求められる・模擬国連や子ども議会：交渉力や調整力を育める・演劇：チームでの協力と自己表現が学べる・プレゼンテーション教室：説得力のある伝え方を学べる習い事を選ぶときは、個人の活動よりもチームでの活動、特にリーダーシップを発揮できる場があるものが向いています。ただし、常にリーダーを担うだけでなく、時にはフォロワーの立場を経験することも大切な学びになるでしょう。ENTJ「大人顔負け隊長さん」タイプの子どもに向いている?! 【仕事編】ENTJタイプの子どもは、将来、リーダーシップと決断力を活かせる分野で活躍が期待できます。MBTIの提唱者であるマイヤーズとブリッグスは、ENTJの特性として組織をまとめ上げる力や、長期的なビジョンを実現する能力に優れるとしています。・経営者やCEO：組織を率いる能力が活かせる・プロジェクトマネージャー：目標達成のための指揮調整能力が重要・弁護士：論理的思考と説得力が必要・コンサルタント：課題を分析し効率的な解決策を提案できる・起業家：ビジョンをもち、それを実現するリーダーシップが求められる・政治家や外交官：交渉力と戦略的思考が活かせる・教育者や学校管理者：生徒をまとめる力や教育システム全体を把握する力が生かせる・経営コンサルタント：企業の戦略立案と実行支援が求められるこれらの職業は、ENTJがもつリーダーシップと戦略的思考の性格特性と非常に相性がよく、具体的な根拠として心理学的な研究やMBTI理論で推奨されています。もちろん、これはあくまで傾向であり、個人の興味や能力、環境によって向き不向きは変わってきます。子どもの「好き」を大切にしながら、可能性を広げていくサポートが重要です。科学的位置付けと注意点MBTIは心理学的理論に基づいていますが、その妥当性や信頼性については賛否両論があります。また、性格や気質を理解する理論は他にもさまざま存在します。たとえば、ENTJタイプの子どもは、トーマスとチェスの「気質の9分類」では、新しい環境に積極的に関わる「接近・回避」や、活動レベルの高さを示す「活動性」、そして目標に向かって粘り強く取り組む「持続性」が強いという特徴的な組み合わせをもつことが多いでしょう関連記事我が子はどのタイプ？個性がわかる「9つの気質」の組み合わせから、子どもを伸ばす方法が見えてくる！子育てをしていると、わが子の意外な一面を見てハッとすることもたくさんあるのではないでしょうか。親である自分と…また、ビッグファイブ理論では、ENTJタイプの子どもは目標達成に向けて計画的に取り組む「誠実性」と、社交的で積極的な「外向性」が非常に高いと特徴づけられることが多いでしょう。関連記事人間の性格は5つの特性から構成されている――お子さまはどのタイプ？みなさんはお子さんの性格について、どこまで理解できている自信がありますか？よく知っているつもりでも、「思っ…しかし、こうした性格分類は、どれも参考のひとつにすぎません。タイプにとらわれすぎず、子どもの個性を尊重しながら、必要に応じて専門家の見解も参考にしてください。性格タイプはあくまで子どもの理解を深めるためのひとつの視点であり、子育ての参考として柔軟に活用することが大切です。＊＊＊リーダーシップと決断力をもつENTJタイプの子どもたちは、将来のリーダーとして社会に大きく貢献できる可能性を秘めています。その特性を理解し、バランスのとれた成長をサポートすることで、子どもたちが自分らしく輝ける未来へと導いてあげましょう。（参考）The Myers-Briggs｜Self-awareness starts hereThe Myers-Briggs｜Personality type for kids — why it matters16Personalities｜INTPの性格（指揮官）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜我が子はどのタイプ？個性がわかる「9つの気質」の組み合わせから、子どもを伸ばす方法が見えてくる！STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜あなたの子どもはどのタイプ？MBTI “16の子ども性格タイプ” 診断＆伸ばし方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜人間の性格は5つの特性から構成されている――お子さまはどのタイプ？

子どもには幸せでいてほしい。笑顔で、自分らしく、健やかに生きてほしい。きっと、そんな願いを胸にこの記事にたどり着いたのではないでしょうか。もしかしたら、「今の子育て、本当にこれでいいのかな……」「もっといい教育方法があるなら、知りたい」そんな想いが、あなたの心のどこかにあるのかもしれません。それなら、ほんの数分だけ、お時間をください。きっとこの記事との出会いが、あなたとお子さんの毎日を変えるヒントになります。じつは、子どもの「よりよく生きる力」を伸ばす方法は、100年以上も前にすでに見つかっています。ですが、残念なことに日本ではまだ一部のご家庭にしか知られていないのが現状です。はじめまして、神原えみと申します。私はAMI（国際モンテッソーリ協会）認定のモンテッソーリガイド（教師）であり、２児の母です。普段は、「ママもこどもと同じくらい自分を大切に」を軸に活動をしています。この連載では、私が子どもたちと関わるなかで日々感じている「モンテッソーリ教育の本当の意味」をとらえ、それをご家庭での子育てのなかにどういかしていけるのか、丁寧にお伝えしていきます。今回のテーマは「吸収精神」です。監修者プロフィール神原えみ（かんばら・えみ）AMIモンテッソーリ教師小学生2児の母。AMIモンテッソーリ教師ディプロマ取得。「ママも子どもと同じくらい自分を大切に」をテーマに活動。代表著書『0～2歳 分かりやすい！モンテッソーリ教育』『幼児教育をはじめる前に読む本』、バイリンガル書籍『ORIGAMI はじめてのおりがみ』シリーズなどを出版。著者名「モンテッソーリガイドえみ」として海外にも発信中。Udemy・ストアカ講師として、子育て中のママが自分らしく過ごすための講座を展開しています。 「吸収精神」とは何かこの考え方を知ったあなたは、子どもへの接し方がきっと変わる。それが、モンテッソーリ教育の中核にある考え方、「吸収精神（The Absorbent Mind）」です。吸収精神とは何なのでしょうか。一言で言うと、吸収精神とは子どもが「環境からあらゆることを全て吸収する能力」のことです。私たち大人が何かを学ぶとき、それは「意識的」に学習します。本を読んだり、ネット上で調べたり、時間をかけて記憶します。一方、子どもは“努力せずに” “自然に” “意識せずに” 吸収します。“私達大人とこどもは違う”のです。「誰も教えていないのに、いつのまにか仕草やしゃべり方がママにそっくり」そんな姿に見覚えがありませんか。それこそがこの “吸収精神” です。目で見たもの、耳で聞いたこと、周囲の大人の振る舞い……あらゆる環境をそっくりそのまま吸収し、無意識に取り入れ、やがてそれが「その子らしさ」になっていきます。「吸収精神」がはたらくのは0～6歳まで吸収精神がはたらくのは、0歳から6歳までです。それ以降は、この特殊な能力は消えてしまいます。吸収精神の時期に子どもが無意識に吸収するものには、たとえば以下のようなものが含まれます。大人が何気なく使っている言葉感情の表し方食事のマナーや生活リズムこの力を意識するか、もしくはまったく知らずに過ごすかで子どもの将来や、親のありかたが変わります。この時期にどんな環境に身を置くかが、子どもに直接的な影響を大きく与えるのです。モンテッソーリ園での「吸収精神」を生かした教具吸収精神を知るため、モンテッソーリ園を少しのぞいてみましょう。ここで、モンテッソーリ教育の基本的な概念をご説明します。「教具」とは、モンテッソーリ教育で利用する特定の道具のことです。これらの教具は、子どもが自分で間違いに気づけるように作られており、大人が教えなくても子どもが自然に学べるよう工夫されています。また、「お仕事」とは、子どもが取り組む活動のことを指します。モンテッソーリ教育では、子どもの学習活動を「遊び」ではなく「お仕事」と呼びます。吸収精神の特性を生かした教具に、“幾何タンス”というお仕事があります。子ども達は、幾何タンスという教具を利用して、「台形」、「ひし形」、「鈍角不等辺三角形（どんかくふとうへんさんかっけい）」などの名称を、指で触りながら、言葉の名称を全く苦労することなく吸収します。公立の小学校では高学年で初めてでてくる言葉も、モンテッソーリ園では触れる機会があるのです。環境からすべて吸収するこども◆大人の言葉たとえば「ワンワンかわいいね」「ブーブーが通ったね」「○○でしゅか（赤ちゃんことば）」。あなたは子どもにこんな言葉を使っていませんか。モンテッソーリ教育では、犬のことを「ワンワン」と教えると、子どもは「ワンワン」と「イヌ」という別々のものが存在すると誤解し、混乱すると考えられています。先程の例でもお伝えしたように、子どもは、「鈍角二等辺三角形（どんかくにとうへんさんかっけい）」という言葉も「こんにちは」と同じ感覚で吸収します。あかちゃん言葉を使わず、大人が使う言葉をそのまま子どもに伝える必要があります。◆親の生活態度吸収精神の力は言葉だけではなく、人の動き、生活態度にも働きます。冷蔵庫の下のドアを無意識に足で閉めていませんか。とてもお恥ずかしいことに、私は以前、無意識にやっていました。ある日、気が付くと２歳の子どもがそっくりそのまま真似をしていてハッとしてすぐに行動を改めたことを思いだします。子どもは、言葉だけでなく、あなたの日常の態度、所作をまるごと、しかもとても細かいところまで吸収します。◆親の表情マリア・モンテッソーリ氏は吸収精神を書籍のなかでカメラにたとえています。「カシャッとシャッターが押されると、全ての物が突然にカメラに入ります」（引用：マリア・モンテッソーリ(2016),『1946年ロンドン講義録』, 風鳴舎.）子どもの心は、アプリで加工することのできないカメラです。何もかも、すべての現実をまるでカメラに写したかのように、詳細に吸収します。たとえば、ママがいつもニコニコしていればその表情を吸収します。そして、その逆ももちろんすべて吸収してしまうのです。あなたは、どんな表情や態度を子どもに吸収してもらいたいですか。子どもの吸収精神を働かせるために家庭ですぐに取り組めること◆吸収してもらいたい環境を整えよう子どもにどんな表情を吸収してもらいたいですか。いつもイライラ、怒りっぽい。もしくは、穏やかに笑っている……。後者の方が圧倒的に多いですよね。まずは、ご自身が子どもに対してどんな表情や態度で接しているか少し立ち止まって考えてみましょう。家のなかの環境はいかがですか。シンプルで清潔、整った環境、もしくはちらかった部屋、子どもにどちらの環境を吸収してもらいたいですか。環境の詳しい整え方はまた別の記事でお伝えしますね。◆積極的に家事に参加させよう洗濯、料理、掃除——日々の家事は、じつは子どもにとって学びの宝庫です。歩き始めたばかりのお子さんは目が離せなくて大変ですよね。決まった場所にいてもらい、安全を確保するのも、大切なことです。でも、もしおんぶ紐を使って、あなたが料理をする姿を見せてあげられたら、それはお子さんにとって、とても貴重な吸収する環境になります。もう少し年齢が上がってくると一緒に料理つくりを楽しむこともできますよね。「環境から吸収する」ことこそが、子どもにとって、自然で深い学びになります。積極的に家事に参加できる環境を意識してみてください。◆正しい言葉遣い、豊富な語彙を意識しよう大人の言葉づかいや表情、態度は、すべて子どもの心に染み込みます。正しい言葉遣い、豊富な語彙を意識しましょう。「あれ」ですませず、正式な名前を意識してみてください。また、「うちの子なんて……」という謙遜を使うのをやめましょう。子どもは、言葉をそのまま受け取り、吸収します。大好きなママ・パパが「ぼく、私のことをよく思っていない」と無意識に吸収してしまうことは避けたいですよね。＊＊＊心に余裕をもち、笑顔でいることを意識してみてください。すると、不思議なほど、子どもも自然と笑顔になります。これはとてもシンプルなことですが、じつは非常に大切なことです。吸収精神が働いている子どもは、私たちが想像する以上に、多くのことを学び、日々蓄積しています。親の笑顔、言葉、しぐさ、それらすべてが、子どもにとっての「環境」そのものです。そして何より、ママ・パパがこの吸収精神の存在を理解し、自らの「あり方」に意識を向けることこそが、吸収精神を育むための最大の環境なのです。0～2歳わかりやすい！モンテッソーリ教育: 子供の才能が伸びていくモンテッソーリ園の選び方【７つのポイント】神原えみ著参考価格：1,870円Amazonで見る 新生児のママへ：幼児教育を始める前に読む本【子どもと同じくらい自分も大切に】神原えみ著参考価格：1,650円Amazonで見る 関連記事【専門家監修】モンテッソーリ教育完全ガイド：子どもの可能性を引き出す方法子どもの自然な発達を尊重し、その可能性を最大限に引き出す教育法「モンテッソーリ教育」。世界110カ国以上で実践さ…（参考）マリア・モンテッソーリ(2016),『1946年ロンドン講義録』, 風鳴舎.

神戸アンパンマンこどもミュージアム＆モール(所在地：兵庫県神戸市中央区)では、昨年上演し大好評だった「ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!」を2025年6月28日(土)より再演します。ばいきんまんがダンサーに変装してノリの良いダンス曲に合わせてハチャメチャなダンスショーを繰り広げます。ダンスの振付は“バブリーダンス”の生みの親であるakaneさんが担当し、親子で一緒に踊って楽しめるショーになっています。ステージ上演に合わせて、2F ミュージアムでは、期間限定でアフロヘアのばいきんまん・ドキンちゃんのお面工作を開催。さらに、1F ショッピングモールでは、イベントと連動したデザインのグッズも登場。 ぜひ、神戸アンパンマンこどもミュージアム＆モールでアンパンマンたちと楽しい時間をお過ごしください。大人気ステージ「ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!」再演 ※画像はイメージです＜2F ミュージアム＞■ステージ「ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!」アフロヘアのダンサーに変装したばいきんまんとドキンちゃんが、ハチャメチャに踊って大活躍！ノリの良い曲とダンスで、お子さまはもちろん、大人の方も一緒に盛り上がって楽しめるダンスショーです。ステージ「ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!」 ※画像はイメージです期間：2025年6月28日(土)～9月16日(火)時間：1日3回～4回上演予定場所：2F ミュージアム やなせたかし劇場出演：アンパンマン、ばいきんまん、ドキンちゃん対象：ミュージアムにご入館の方振付：akane各社CM振付や映像監修などマルチに活動する、日本を代表する振付師。現在はSNSでも注目を集める「アバンギャルディ」のプロデュースも担当。2017年にYouTubeにて「バブリーダンス」を配信し、1億回以上の再生回数を更新中。■アフロばいきんまん・アフロドキンちゃんのお面工作アフロヘアのダンサーに変装した、ばいきんまんとドキンちゃんのお面が作れる工作教室を開催します。お面を付けて『ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!』に参加すれば、より一層、イベントをお楽しみいただけます。アフロばいきんまん・アフロドキンちゃんのお面工作期間：2025年6月28日(土)～7月31日(木)／アフロばいきんまん2025年8月1日(金)～9月17日(水)／アフロドキンちゃん場所：2F ミュージアム みみせんせいのがっこう※アンパンマンのお面も選べます＜1F ショッピングモール＞各ショップでは、「ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!」デザインのグッズが登場。※価格はすべて税込です※画像はすべてイメージです※数量限定のため品切れになる可能性がございます■来場記念にオリジナルTシャツを作ろう！デザインやキャラクターを選んでオリジナルTシャツが作れる「ユアデザインファクトリー」で、アフロばいきんまんとアフロドキンちゃんが登場。※1日のサービス提供枠には限りがありますユアデザインファクトリーTシャツ 価格：半袖こども(90・100・110・120cm)各4,950円／半袖おとな(S・M・L・LL)各5,390円 店舗：アンパンマンキッズコレクション■かわいいグッズも登場！DANCE マスコット 価格：各2,200円 店舗：ふわふわぬいぐるみやさんクリアペンケース DANCE 価格：各770円 店舗：アンパンマンフレンズステッカー DANCE 価格：各275円 店舗：アンパンマンフレンズワッペンセット ばいきんまん＆ドキンちゃん 価格：1,320円 店舗：バタコさんの手づくりハウスアクリルキーホルダー DANCE 価格：各770円 店舗：アンパンマンテラス神戸＜お問い合わせ先＞神戸アンパンマンこどもミュージアム＆モール〒650-0044 兵庫県神戸市中央区東川崎町1-6-2TEL： 078-341-8855HP ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

これからの時代に求められるのは、単なる知識の記憶ではなく、自ら問いを立て、探求し、創造する力です。そして、その原点となるのが「好奇心」。新しいことに出会ったとき、「おもしろそう！」と心が動く感覚が、すべての学びの出発点になります。本記事では、「子どもの好奇心」がなぜ重要なのか、そしてその好奇心をどう育んでいけばよいのかを、教育イノベーターの本山勝寛氏を始めとする6名の専門家の声を交えながらご紹介します。子どもの可能性を開くヒントとして、ご家庭での日々の関わりに役立ててくださいね。子どもにとって「好奇心」が必要な理由とは？「好奇心」は、非認知能力のなかでもとりわけ重要な要素とされています。AI時代を生き抜くこれからの子どもたちには、答えを覚える力以上に「問いを立てる力」が求められるようになってきました。つまり、なにかに興味をもち、自ら深掘りしていく姿勢こそが、生きる力につながるのです。教育イノベーターの本山勝寛氏は、「好奇心こそが、自分で学び、行動し、創造する“最初の一歩”」と語ります。さらに、探求型学習の重要性を説く宝槻泰伸氏も、「好奇心がなければ、学びも探求も始まらない」と指摘します。好奇心は、単なる「好き」という感情ではありません。それは、世界を自らの手で切り開くためのエネルギー。だからこそ、いまあらためてその価値が見直されているのです。好奇心がある子・ない子の決定的違いとは？「なんで？」「やってみたい！」が口癖の子がいる一方で、「つまらない」「どうせムリ」とすぐに諦めてしまう子もいます。この差は一体どこから生まれるのでしょうか？好奇心旺盛な子の特徴質問が多い：「どうして？」「なんで？」を連発する失敗を恐れない：うまくいかなくても「次はこうしてみよう」と前向き集中力が持続する：好きなことには何時間でも没頭できる新しいことに積極的：未知の体験を「おもしろそう！」と捉える好奇心が低い子の特徴「どうせムリ」が口癖：挑戦する前から諦めがち新しいことを避ける：慣れ親しんだものばかり選ぶすぐに飽きる：興味が長続きしない質問をしない：疑問をもっても声に出さないこの差を生む決定的要因最大の違いは「失敗への捉え方」と「親の反応」です。好奇心旺盛な子の親は、子どもの「やってみたい」を受け入れ、失敗しても「よく挑戦したね」と認めます。一方、好奇心が低い子は「失敗＝ダメなこと」と学習し、挑戦そのものを避けるようになってしまうのです。つまり、好奇心は生まれつきの才能ではなく、日々の関わり方で育てられる力。以下の6つの方法で、どの子も好奇心旺盛に変わっていけるのです。子どもの好奇心を伸ばす6つの方法1. 子どもの好奇心を伸ばすなら、「親が楽しむこと」が最重要【本山勝寛氏】子どもは本来、好奇心のかたまりです。しかし、成長とともに「やってみたい！」という気持ちが薄れてしまうこともあります。その背景には、大人の関わり方が影響していることもあるかもしれません。本山氏は、「好奇心は、自分で学び、行動し、創造していくための原動力」と話します。これからの時代に必要とされるのは、自ら問いをもち、自分の手で未来を切り開いていく力。その第一歩にあるのが、好奇心なのです。子どもの好奇心を伸ばすために大切なのは、親自身がさまざまなことに興味をもち、それを楽しむ姿勢を見せること。たとえば、子どもが昆虫に夢中なら、一緒に図鑑を見たり、虫探しに出かけたりするだけで、探究心はどんどん引き出されていきます。反対に、大人が興味を示さなかったり、否定的な態度だったりすると、子どもは自分の「好きな気持ち」に自信がもてなくなり、手放してしまうことも。だからこそ、まずは親が楽しむ姿を見せることが、好奇心の土台づくりには欠かせません。【好奇心の伸ばし方】一緒に博物館や図書館に出かけて、新しいことにワクワクする体験を共有する親が普段から「なんでだろう？」「おもしろいね」と好奇心を言葉にする習慣をつける子どもが「やってみたい！」と言ったことには、まず「いいね！」と応援の姿勢で応じる関連記事非認知能力のなかで最重要なのは「○○心」。実は、日本の子どもは学びへの興味が低い！？（この記事はAmazonアフィリエイトを含みます） 近年、教育におけるトレンドのキーワードとしてあがるのが、「StudyH…2. 「子どもが夢中になれる」＆「親が応援したくなる」が重なる体験をつくる【宝槻泰伸氏】「どうして勉強してくれないの？」「もっと興味をもって取り組んでくれたらいいのに……」そんな悩みをもったことはありませんか？子どもが何かに夢中になるには、「楽しい！」という感情が必要不可欠です。「探究学舎」代表の宝槻泰伸氏は、「好奇心がなければ、探究のスタートラインにすら立てない」と語ります。大人はどうしても “将来役に立つこと” に目を向けがちですが、子どもが本気になるのは「おもしろそう」と心が動いたときです。そこで宝槻氏がすすめるのが、「ノンフィクションの世界」です。実在の人物や出来事に触れることで、リアルな驚きや感動が生まれます。宇宙の成り立ちや恐竜の進化、歴史の人物のエピソードなどは、子どもにとって学びのきっかけになるでしょう。大切なのは、「子どもが夢中になれること」と「親が応援したくなること」が重なる体験をつくること。その交差点にこそ、学びの芽が自然と育っていくのです。【好奇心の伸ばし方】新しい体験（工場見学、動物とのふれあい体験など）を家族で計画する「楽しい」と「ためになる」が両立するノンフィクション絵本や図鑑をリビングに置く子どもが熱中している遊びや話題を、親も一緒になって楽しむ関連記事親がどんなに願っても勉強しない子どもの「学びへの好奇心」は、こうくすぐる！（この記事はAmazonアフィリエイトを含みます） かつてないほど変化が激しい時代にあって、子どもたちが未来の社会で…3. 子どもの「どうして？」には “わざと間違える” 【田中博史氏】「どうして空は青いの？」「雨ってどうして降るの？」など、子どもの何気ない質問に、思わず戸惑ってしまったことはありませんか？でも、完璧な答えを用意する必要はありません。元・筑波大学附属小学校副校長の田中博氏は、「子どもの好奇心を伸ばすには、“問い” を大切にすることが何より大切」だと話します。たとえば、子どもから「どうして？」と聞かれたとき、「そんなこと考えたこともなかったよ！」と返すだけでも、「僕ってすごい発見をしたんだ」と子どもは自信をもてるのです。さらに、親があえて間違った答えを言ってみるのもひとつの方法。子どもが「違うよ！本当はね……」と説明するなかで、知的好奇心が自然と刺激されていきます。大人が “教える側” になろうとせず、一緒に考える立場でいること。それが、子どもにの「もっと知りたい！」という気持ちを引き出す最高のサポートになります。【好奇心の伸ばし方】「どうして？」と聞かれたら、すぐ答えずに「一緒に考えようか」と返すようにする日常会話のなかに、「なんでそうなると思う？」といった問いかけを自然に取り入れるわざと間違って説明してみせて、子どもが「違うよ！」と訂正する機会をつくる関連記事“考える力”を伸ばす、子どもの「どうして？」と親の「どうして？」（この記事はアフィリエイトを含みます） 変化が加速していくこれからの時代を生きていく子どもたちには、「考える力…4. 子どもの「好き！」に寄り添って、好奇心と学びをつなぐ【柳沢幸雄氏】子どもの興味は、一見すると「勉強」とは無関係に思えることもあるでしょう。ですが、その “好き” を深めていく過程で、学びの芽は確実に育っているのです。北鎌倉女子学園学園長の柳沢幸雄氏は、「子どもは本来、好奇心のかたまり。そこに丁寧に寄り添えば、自然と学力にもつながっていく」と語ります。たとえば昆虫が好きの子どもが、図鑑を調べたり観察日記をつけたりするなかで、読み書きや科学的な考え方が身についていきます。大事なのは、子どもの関心に合わせて “ちょっとだけ” 勉強の要素をつなげてあげること。「この虫の名前って、どう書くのかな？」と問いかけるだけでも、好奇心と学びをつなぐ橋になるのです。無理に「勉強しなさい」と言わなくても、子どもは自分の好奇心を原動力に、どんどん知識を吸収していきます。そのためにも、まずは親が「この子はどんなことにワクワクしているんだろう？」と気づく視点をもち続けたいですね。【好奇心の伸ばし方】子どもが好きなテーマ（恐竜、宇宙、虫など）に関連する学びのイベントに参加する興味をもったことを深掘りできるように、自由研究やミニ発表を家庭で取り入れる勉強への興味につなげるために、好きなものを題材にしたドリルやワークを活用する関連記事子どもの話をしっかり聞くと「あとが楽」。勉強に必要な集中力の育て方（この記事はアフィリエイトを含みます） 「子どもの学力を伸ばしてあげたい」と多くの親は願っています。そのために…5. 子どもの「ワクワク」＆「遊びながら学ぶ体験」を大切に！【米村でんじろう氏】「理科ってむずかしそう」「化学なんてチンプンカンプン」――そんな思いをもつ大人も少なくありません。でもじつは、そんな理科や科学の世界こそ、子どもの好奇心が大きく育つフィールドでもあるのです。サイエンスプロデューサーの米村でんじろう氏は、「難しい原理がわからなくても、“楽しい体験” があれば好奇心は育つ」と強調します。たとえば、風船を使った実験や家庭でできる科学遊びなど、身近な素材で十分ワクワクを引き出せます。こうした「遊びながら学ぶ」体験を重ねてくと、子どもは未知のものにも前向きに取り組めるようになります。逆に、興味をもたないまま大人になると、新しい技術や変化に対して拒否感が強くなりがちに。だからこそ、小さいうちに “楽しい科学” に出会うことは、未来への大きな財産になるのです。理科や化学を「教える」のではなく「一緒に楽しむ」姿勢が、子どもの好奇心の芽を大きく育てるカギになるでしょう。【好奇心の伸ばし方】科学館や体験型の展示に出かけて、触って動かせる体験を楽しむ理科や科学のテレビ番組を親子で観て、「これどうなってるの？」と話し合うお風呂やキッチンでできる簡単な科学遊び（重曹×酢の反応など）を一緒に試してみる関連記事【米村でんじろう先生インタビュー 第4回】人生の可能性を広げ賢く生き抜く武器となる「理科・科学の真髄」AIの登場や日常生活にIoTが浸透していくなど、科学技術がめまぐるしく進歩する現在。そんな時代に理科・科学の力を身…6. 集中力がない子ほど好奇心が眠っている【宍戸洲美氏】「うちの子、集中力がなくて……」と悩む保護者の方は多いでしょう。でも、それは “好奇心を発揮できる場” にまだ出会っていないだけかもしれません。養護教諭として長年子どもたちと向き合ってきた宍戸洲美氏は、「子どもは、好きなことに出会えたら、何時間でも集中できる」と語ります。ところが、大人が遊びをコントロールしたり、禁止事項が多すぎたりすると、子どもは「自分は何を好きなのか」がわからなくなってしまうこともあるのだそうです。大切なのは、子どもが夢中になれるものに没頭できる時間と空間を保障すること。そして、それを「ただの遊び」と軽視せず、「この子の世界が広がっている時間」として見守る姿勢です。こうした “遊びに集中した経験” は、やがて勉強への集中力にもつながっていきます。いまは「好き」に寄り添い、好奇心を育む時期だととらえることで、子どもとの関わり方も自然と変わっていくはずです。【好奇心の伸ばし方】子どもが「やってみたい」と感じる遊びや体験を、時間を気にせずとことんやらせてみる子どもが夢中になっているときは口を出さず、じっと見守る家のなかに「ダメ！」を減らして、自由に選べる時間や空間を用意する関連記事子どもの脳が集中力を発揮するメカニズム。脳がホッとする時間も必要です「集中力がない」「集中すると周りが見えなくなる」 どちらの状態も、親にとっては悩みのタネになるものです。「集中…＊＊＊「好奇心」は、子どもが未来を切り拓くためのカギです。知識を詰め込むより、「なんでだろう？」「やってみたい！」という気持ちを大切にすることで、子どもは自ら学び、成長していきます。親が寄り添い、一緒に楽しむ姿勢をもつことで、子どもの好奇心はどこまでも広がっていくでしょう。まずは日常のなかで、子どもの「好き」に耳を傾けるところから始めてみませんか？ その一歩が、未来へと続く学びの扉を開きます。文／野口燈（参考）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜非認知能力のなかで最重要なのは「〇〇心」。実は、日本の子どもは学びへの興味が低い！？STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜親がどんなに願っても勉強しない子どもの「学びへの好奇心」はこうくすぐる！STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜“考える力”を伸ばす、子どもの「どうして？」と親の「どうして？」STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜子どもの話をしっかり聞くと「あとが楽」。勉強に必要な集中力の育て方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜【米村でんじろう先生インタビュー 第4回】人生の可能性を広げ賢く生き抜く武器となる「理科・科学の真髄」STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜子ども脳が集中力を発揮するメカニズム。脳がホッとする時間も必要です

横浜アンパンマンこどもミュージアム(所在地：神奈川県横浜市西区)では、2025年6月21日(土)～10月5日(日)の期間、3F ミュージアム(有料フロア)に『水あそびひろば』をオープンします。毎年大人気の『水あそびひろば』は今年で5年目。この夏も横浜アンパンマンこどもミュージアムでびしょ濡れになって夏の暑さを吹き飛ばしましょう！水あそびひろば ※画像はイメージです★小さなお子さまも楽しめる『水あそびひろば』床から次々と水が飛び出してくるなか、バイキンメカが水遊びをさらに盛り上げます！「ウォーターキャノン」が搭載されたクジラ型メカからはサイレン音とともに、大量の水が発射！水鉄砲型メカや横から水をかけるメカもお子さまたちをびしょ濡れにします。ヤシの木につるされた「びっくりバケツ」は、ゆらゆら揺れて、いつ水が落ちてくるのかハラハラ！ドキドキ！バイキンメカのエリアから離れた場所には、床からミストや水のアーチが優しく飛び出す「小さい子ゾーン」があるので、小さなお子さまも安心して遊べます。また、びしょ濡れになったお洋服をお着替えできるスペースもあります。今年の夏は是非お着替え、タオルをもって横浜アンパンマンこどもミュージアムにお越しください。期間 ：2025年6月21日(土)～10月5日(日)※天候により中止となる場合がございます場所 ：3F ミュージアム ひろば(ボールパーク横 屋外エリア)参加費：無料(要2・3Fミュージアム入館)※ミュージアムご入館には、日時指定WEBチケットの事前購入が必要です【横浜アンパンマンこどもミュージアム】所在地 ： 〒220-0012 神奈川県横浜市西区みなとみらい6-2-9TEL ： 045-227-8855FAX ： 045-227-8860交通アクセス： みなとみらい線新高島駅「3番出口」より徒歩約3分JR横浜駅「東口」より徒歩約10分首都高横羽線「みなとみらい」出口より約10分営業時間 ： 2・3Fミュージアム 10:00～17:00(最終入館16:00)1Fショップ＆フード・レストラン 10:00～18:00※営業時間は変更になる場合がございます入館料 ： 2,200円～2,600円(税込)※1歳以上※日時指定WEBチケットの事前購入が必要※1F ショップ＆フード・レストランは入場無料休日 ： 12月31日～1月2日※他に館内改装・保守点検等による臨時休業ありURL ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

今年は「大人より熱がこもりやすい」という子どものリスクに着目同社では2023年より、子どもの熱中症対策に関する啓発活動「こども気温」プロジェクトを実施しています。これまで、同社が気象専門会社のウェザーマップと共同で行った実験では、子どもの身長の高さで計測した気温が大人と比較して＋7℃程度になるという子ども特有の暑熱環境（熱中症の危険性がある環境のこと）が明らかに。この結果から、大人よりも背が低い子どもは、熱中症の危険度が高まることが推測されます。今年は、"子どもは汗っかきに見えて、実は大人の6割しか発汗能力がなく、体に熱がこもりやすい"という子どもならではのリスクに着目。子どもの熱中症対策として、水分補給に加えて、暑さから逃げる行動の重要性を啓発していきます。子どもが感じる"真夏日"は、大人の3倍以上にも熱中症の危険性が低いと思われている5～6月。しかし、大人の＋7℃程度になる「こども気温」の影響により、子どもは熱中症リスクの高い環境に置かれている可能性があります。2023年に行った「こども気温」検証実験に基づき、ウェザーマップ社にて2024年5～9月の期間で、東京における「こども気温」換算での猛暑日を天気や日照を考慮して算出したところ、5～6月は通常の猛暑日はなかったものの、「こども気温」換算での猛暑日は、計14日もありました。5～9月計では、通常の猛暑日が20日であったのに対し、「こども気温」換算では69日と、大人の3倍以上になっています。東京都と連携して、「こども気温」の情報も発信こども家庭庁が公表している2021～23年の「熱中症による救急搬送人員数」では、熱中症による搬送者数のうち、子どもが占める割合が最も多い月は5月（約20％）でした。「こども気温」の影響や、子どもならではの生理的・体格的特性の影響で、大人が感じている以上に熱中症リスクの高い環境に置かれている子どもたち。同社では、早い時期からの熱中症対策を行う必要があるとして、東京都と連携し、5月から環境局の「熱中症対策ポータル」で「こども気温」に関する情報発信も開始しました。7月には東京都の後援を受け、親子向けの「こども気温」啓発イベントを予定しています。※猛暑日は最高気温が３５℃以上の日。「こども気温」に換算した際に猛暑日と判断する条件は、最高気温：２８℃以上、日照時間：５時間超、天気概況：晴（薄曇り含む）。サントリー食品インターナショナル（マイナビ子育て編集部）

「うちの子、よく考えて分析するのが好き」「突拍子もないアイディアを出してくる」「いつも『どうして？』と質問攻めにされます」。子育てをしていると、子どもの性格や行動に戸惑うことがありますよね。でも、それは子どもがもともともっている「個性」や「気質」の表れかもしれません。本記事では、マイヤーズ氏とブリッグス氏が提唱するMBTI（Myers-Briggs Type Indicator）をもとにした、「こどもまなびラボ」オリジナルの子ども向け性格タイプ分類から、「INTPタイプ（しずかなる博士さん）」の子どもについて詳しく紹介します。INTPタイプのお子さんがもつ特性を伸ばしつつ、バランスよく成長できるための具体的な育て方を見ていきましょう。なお、ここでご紹介する内容はあくまで一つの指針です。子ども一人ひとりの個性は異なりますので、「こうあるべき」という正解はありません。お子さんの様子を見ながら、参考にしていただければ幸いです。関連記事あなたの子どもはどのタイプ？MBTI “16の子ども性格タイプ” 診断＆伸ばし方「うちの子、どうしてこんなにマイペースなんだろう？」​「新しいことにすぐ飛びつくけれど、飽きっぽいのかな？」​…INTPタイプ「しずかなる博士さん」ってどんな子？INTPタイプは、「内向的（I）×直観型（N）×思考型（T）×知覚型（P）」を組み合わせた性格タイプです。「こどもまなびラボ」では、静かに物事を観察し論理的に分析する姿が小さな研究者のようであることから、オリジナルで「しずかなる博士さん（ハカセ）」と名付けています。物事の本質を理解しようとする好奇心旺盛な性格で、独創的な発想と論理的な分析力をもち合わせています。INTPタイプの子どもの基本的な特徴【特徴的な気質】・内向的な性格：ひとりで考えたり、自分の内面世界を探索することが好き・好奇心旺盛：「なぜ？」「どうして？」と根本的な理由を追求する・論理的思考：物事を筋道立てて考え、理屈で納得することを重視する・柔軟性：計画よりも状況に応じて臨機応変に対応する・独創的：既存の枠にとらわれない、自由な発想ができるINTPタイプの子どもの日常生活での様子INTPタイプのお子さんは、物事の仕組みを理解することに強い興味を示します。おもちゃを分解してみたり、日常の「当たり前」に疑問をもったりすることがよくあります。また、大人が思いもよらない視点から質問をすることもあるでしょう。また、自分の頭のなかで考えることを好み、表面的な会話よりも深い思考を好む傾向があります。一見すると無口に見えることもありますが、興味のあるテーマについては驚くほど雄弁になることも。学校では「物静か」と評される一方で、気を許せる人の前では難しい質問を次々と投げかけてくるという二面性をもつこともあります。INTP「しずかなる博士さん」の子どもを育てるためのヒントINTPの子どもの主な気質に合わせた育て方のヒントをご紹介します。それぞれの特性を活かしながら、バランスよく成長できるようサポートしましょう。1. 知的好奇心を大切にするINTPタイプの子どもは生まれつきの探究者です。「なぜ？」という問いを大切にし、一緒に答えを探す姿勢を見せましょう。先輩パパ・ママの声：「息子の『どうして空は青いの？』という質問に答えられず、一緒に調べました。科学的な理由がわかると満足した様子でした。質問が尽きない日もありますが、この好奇心を大切にしています」（INTPタイプの6歳男児の母）2. 思考の時間と空間を確保する内向的なINTPタイプの子どもには、ひとり考えたり、自分のペースで物事に取り組める環境が必要です。先輩パパ・ママの声：「娘にはひとりで『考える時間』が必要だとわかるようになりました。声をかけた時や質問をしたあとも、すぐに答えが返ってこなくても少し待っていると、自分なりに考えた答えを出してくれます」（INTPタイプの8歳女児の父）3. 論理的な説明を心がける理屈で納得したいINTPタイプの子どもには、「なぜそうするのか」という理由を論理的に説明することが効果的です。先輩パパ・ママの声：「『ご飯を食べなさい』ではなく『成長するには〇〇の栄養が必要なんだよ』と説明すると、嫌いな食べ物も納得して食べています。理由がわかる素直に従うことが多いです」（INTPタイプの4歳男児の母）4. 柔軟性を尊重する計画に縛られるよりも状況に応じて対応するのを好むINTPタイプの子どもには、ある程度の自由度を与えることが重要です。先輩パパ・ママの声：「宿題は『いつまでに終わらせるか』を自分で決めさせています。初めは心配でしたが、自分のペースで集中して取り組めるようになり、むしろ早く終わらせることが多くなりました」（INTPタイプの9歳男児の父）5. 創造性を育む環境を作る独創的な発想ができるINTPタイプの子どもには、自由に考え、試せる場を提供することで創造性がさらに育ちます。先輩パパ・ママの声：「娘のためにDIYコーナーを作りました。そこでは失敗しても大丈夫、好きなように実験していいと伝えています。廃材からオリジナルのおもちゃを作ったり、簡単な科学実験をしたり、創造性を発揮する場になっています」（INTPタイプの10歳女児の母）INTP「しずかなる博士さん」タイプの子どもに向いている?! 【習い事編】INTPタイプの子どもの特性を活かせる習い事や活動には、以下のようなものがあります。・プログラミング：論理的思考と創造性を同時に使える・科学実験教室：「なぜ」を探求し、仮説を検証できる・ロボット製作：理論と実践を組み合わせられる・チェスや将棋：論理的思考力が養われる・数学や論理パズル：抽象的な概念を操作する楽しさを体験できる・ものづくり教室：アイデアを形にする喜びを体験できる・作文や小説：内面世界を言葉で表現する力が育つ習い事を選ぶときは、単に技術を教わるだけでなく、「なぜそうなるのか」という原理も学べるものが向いています。また、競争よりも自分のペースで取り組める環境の方が、能力を発揮しやすいでしょう。INTP「しずかなる博士さん」タイプの子どもに向いている?! 【仕事編】INTPタイプの子どもは、将来、論理的思考力と独創性を活かせる分野で活躍が期待できます。MBTIの提唱者であるマイヤーズとブリッグスは、INTPの特性として複雑な理論を理解し、新しいアイデアを生み出す能力に優れるとしています。・研究者や科学者：好奇心と論理的思考力が活かせる・プログラマーやシステムアナリスト：論理的な問題解決能力が重要・データサイエンティスト：複雑なデータから意味を見出す能力が求められる・技術開発者やエンジニア：新しい技術やシステムを生み出せる・大学教授：専門分野の深い知識と分析力が必要・哲学者や思想家：概念を深く掘り下げる能力が活かせる・作家：独創的な世界観を構築できる・ゲームデザイナー：論理的なルールと創造性の両方が必要これらの職業は、INTPが持つ論理的思考と創造性、抽象概念への理解力と非常に相性がよく、MBTIの理論的枠組みでも適性が高いとされています。もちろん、これはあくまで傾向であり、個人の興味や能力、環境によって向き不向きは変わってきます。子どもの「好き」を大切にしながら、可能性を広げていくサポートが重要です。科学的位置付けと注意点MBTIは心理学的理論に基づいていますが、その妥当性や信頼性については賛否両論があります。また、性格や気質を理解する理論は他にもさまざま存在します。たとえば、INTPタイプの子どもは、トーマスとチェスの「気質の9分類」では、新しい環境での反応が慎重な「接近・回避」、刺激に対する敏感さを示す「感受性」、一つのことに集中できる「注意の焦点」などが高い点が特徴的であると分類できるかもしれません。関連記事我が子はどのタイプ？個性がわかる「9つの気質」の組み合わせから、子どもを伸ばす方法が見えてくる！子育てをしていると、わが子の意外な一面を見てハッとすることもたくさんあるのではないでしょうか。親である自分と…また、ビッグファイブ理論では、INTPタイプの子どもは新しい経験や考え方に開かれている「経験への開放性」が非常に高いと特徴づけられることが多いでしょう。関連記事人間の性格は5つの特性から構成されている――お子さまはどのタイプ？みなさんはお子さんの性格について、どこまで理解できている自信がありますか？よく知っているつもりでも、「思っ…しかし、こうした性格分類は、どれも参考のひとつにすぎません。タイプにとらわれすぎず、子どもの個性を尊重しながら、必要に応じて専門家の見解も参考にしてください。性格タイプはあくまで子どもの理解を深めるためのひとつの視点であり、子育ての参考として柔軟に活用することが大切です。＊＊＊静かに観察し、論理的に考え、独創的なアイデアを生み出すINTPタイプの子どもたちは、未来の科学や技術の発展に貢献できる可能性を秘めています。その特性を理解し、適切にサポートすることで、子どもたちが自分らしく輝ける未来へと導いてあげましょう。（参考）The Myers-Briggs｜Self-awareness starts hereThe Myers-Briggs｜Personality type for kids — why it mattersMayer&Briggs｜The 16 MBTI personality types16Personalities｜INTPの性格（論理学者）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜あなたの子どもはどのタイプ？MBTI “16の子ども性格タイプ” 診断＆伸ばし方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜あなたの子どもはどのタイプ？MBTI “16の子ども性格タイプ” 診断＆伸ばし方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜人間の性格は5つの特性から構成されている――お子さまはどのタイプ？

「うちの子、マイペースすぎる？」「計画を立ててから行動するのが好きみたい」。子育てをしていると、子どもの性格や行動に戸惑うことがありますよね。でも、それは子どもがもともともっている「個性」や「気質」の表れかもしれません。本記事では、マイヤーズ氏とブリッグス氏が提唱するMBTI（Myers-Briggs Type Indicator）をもとにした、「こどもまなびラボ」オリジナルの子ども向け性格タイプ分類から、「INTJタイプ（未来設計師）」の子どもについて詳しく紹介します。INTJタイプのお子さんがもつ特性を伸ばしつつ、バランスよく成長できるための具体的な育て方を見ていきましょう。なお、ここでご紹介する内容はあくまで一つの指針です。子ども一人ひとりの個性は異なりますので、「こうあるべき」という正解はありません。お子さんの様子を見ながら、参考にしていただければ幸いです。（関連記事）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜あなたの子どもはどのタイプ？MBTI “16の子ども性格タイプ” 診断＆伸ばし方 INTJタイプ「未来設計師」ってどんな子？INTJタイプは、「内向的（I）×直観型（N）×思考型（T）×判断型（J）」を組み合わせた性格タイプです。「こどもまなびラボ」では、未来を計画的に設計する能力が高いことから、オリジナルで「未来設計師（ミライ）」と名付けています。冷静で計画的に物事を進めることが得意で、将来を見据えたアイデアや戦略を立てることに長けています。INTJタイプの子どもの基本的な特徴【特徴的な気質】・内向的な性格: 一人で考えたり、少人数で深く関わることが好き・想像力豊か: 目に見えない可能性や未来について考えるのが得意・論理的な思考: 「なぜ？」「どうして？」と物事の理由を追求する・計画性: 段取りを立てて行動するのが好きで、予定変更が苦手ことも・独立心が強い: 自分のやり方や考えを大切にするINTJタイプの子どもの日常生活での様子INTJタイプのお子さんは、遊びでも学びでも、じっくり考えてから行動する傾向があります。たとえば、新しいブロック遊びを始める前に、完成形をイメージしてから着手したり、初めての場所に行く前に「どんな場所か」「何をするのか」を知りたがったりします。また、一度興味を持ったことには驚くほど集中力を発揮し、年齢以上に深い知識を身につけることがあります。恐竜や宇宙、特定のゲームのルールなど、特定の分野に詳しくなることも珍しくありません。INTJ「未来設計師」の子どもを育てるためのヒントINTJの子どもの主な気質に合わせた育て方のヒントをご紹介します。それぞれの特性を活かしながら、バランスよく成長できるようサポートしましょう。1. 一人の時間と空間を尊重するINTJタイプの子どもは内向的な性格で、自分の世界を大切にします。一人で考える時間や自分だけの空間を確保してあげることが重要です。先輩パパ・ママの声：「娘には自分だけの小さな読書コーナーをつくりました。学校から帰ると、そこで静かに過ごす時間が彼女のリセットタイムになっています。この時間があることで、その後の宿題の時間にもスムーズに移行できるようになりました」（INTJタイプの9歳女児の母）2. 知的好奇心を育む未来志向で想像力豊かなINTJタイプの子どもは、「なぜ？」という疑問をたくさん持っています。この知的好奇心を大切に育てましょう。先輩パパ・ママの声：「息子の『なぜ？』『どうして？』攻撃には『どうしてそう思う？』と聞き返すようにしています。わからないことは一緒に調べるようにしています」（INTJタイプの7歳男児の父）3. 理由や原理を説明する「なぜそうなるのか」という理由や原理を知りたがるINTJタイプの子どもには、単に「こうしなさい」ではなく、理由を説明することが効果的です。先輩パパ・ママの声：「ルールを伝えるときは必ず理由も説明します。『なぜ歯を磨くの？』と何度も聞いてくるので虫歯の絵本を買ってあげました。すると自分から進んで歯磨きするようになりました」（INTJタイプの6歳女児の母）4. 目標設定の場を作る計画を立てて行動するのが好きなINTJタイプの子どもには、自分で目標を設定し、達成するための計画を立てる機会を与えることが大切です。先輩パパ・ママの声：「夏休みの自由研究では、『いつまでに何をするか』まで、計画表を一緒につくりました。計画を立てること自体が楽しいようで、達成したときの喜びも大きいようでした」（INTJタイプの8歳男児の父）5. 自主性を尊重しつつ、協調性も育む自分のやり方や考えを大切にするINTJタイプの子どもは、独立心が強い特徴があります。自主性を尊重しながらも、他者との協力の経験を積むことで、さらに可能性が広がります。先輩パパ・ママの声：「『自分でやる』が口癖だった息子に、『自分でやってもいいけど、どうしてもできない時はママも手伝えるよ』と伝えました。少しずつひとに頼ることや協力することのよさがわかってきている気がします」（INTJタイプの8歳男児の母）INTJ「未来設計師」タイプの子どもに向いている?! 【習い事編】INTJタイプの子どもの特性を活かせる習い事や活動には、以下のようなものがあります。・プログラミング：論理的思考と創造性を同時に使える・チェスや将棋：戦略を立てる力が養われる・ものづくり教室：アイデアを形にする喜びを体験できる・自然科学系の活動：「なぜ」を探求できる・楽器演奏：一人で取り組める練習と、成果が形になる達成感がある・創作活動：小説を書く、絵を描くなど自分の世界を表現できる習い事を選ぶときは、集団行動が中心のものよりも、個人のペースで取り組める活動の方が向いていることが多いでしょう。ただし、社会性を育む観点からは、少人数のグループ活動も時々は経験させるとよいでしょう。INTJ「未来設計師」タイプの子どもに向いている?! 【仕事編】INTJタイプの子どもは、将来、戦略的で論理的な思考力を活かせる分野で活躍が期待できます。MBTIの提唱者であるマイヤーズとブリッグスは、INTJの特性として複雑な問題を解決する力や、長期的な視野で物事を進めることに優れるとしています。・科学者や研究者：論理的思考力と探求心が活かせる・エンジニアやIT関連職：計画性と戦略的思考力が求められる・経営コンサルタント：長期的な視点で問題解決を行う能力が必要・建築家や都市計画者：未来を見据えた計画力が重要・弁護士や法曹界：論理的思考と問題分析能力が求められる・医療研究者：複雑な問題を分析し解決策を見出す力が活かせる・投資アナリスト：データを分析し将来を予測する能力が役立つ・作家やコンテンツクリエイター：独創的な世界観を構築できるこれらの職業は、INTJが持つ論理的かつ計画的な性格特性と非常に相性がよく、具体的な根拠として心理学的な研究やMBTI理論で推奨されています。もちろん、これはあくまで傾向であり、個人の興味や能力、環境によって向き不向きは変わってきます。子どもの「好き」を大切にしながら、可能性を広げていくサポートが重要です。科学的位置付けと注意点MBTIは心理学的理論に基づいていますが、その妥当性や信頼性については賛否両論があります。また、性格や気質を理解する理論は他にもさまざま存在します。たとえば、INTJタイプの子どもは、トーマスとチェスの「気質の9分類」では、ひとつのことに深く集中できる「集中力の持続性」、簡単には諦めない「粘り強さ」、新しい環境をじっくり観察してから行動する「慎重さ」が特徴的であると分類できるかもしれません。（参考記事）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜我が子はどのタイプ？ 個性がわかる「9つの気質」の組み合わせから、子どもを伸ばす方法が見えてくる！また、ビッグファイブ理論では、INTJタイプの子どもは新しいアイデアに興味を示す「経験への開放性」や計画的で責任感がある「誠実性」が高いと特徴づけられることもあるでしょう。（関連記事）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜人間の性格は5つの特性から構成されている――お子さまはどのタイプ？しかし、こうした性格分類は、どれも参考のひとつにすぎません。タイプにとらわれすぎず、子どもの個性を尊重しながら、必要に応じて専門家の見解も参考にしてください。性格タイプはあくまで子どもの理解を深めるためのひとつの視点であり、子育ての参考として柔軟に活用することが大切です。＊＊＊未来を設計する力をもつINTJタイプの子どもたちは、論理的な思考と創造性を兼ね備えた、社会に大きく貢献できる可能性を秘めています。その特性を理解し、適切にサポートすることで、子どもたちが自分らしく輝ける未来へと導いてあげましょう。（参考）The Myers-Briggs｜Self-awareness starts hereThe Myers-Briggs｜Personality type for kids — why it mattersSTUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜あなたの子どもはどのタイプ？MBTI “16の子ども性格タイプ” 診断＆伸ばし方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜あなたの子どもはどのタイプ？MBTI “16の子ども性格タイプ” 診断＆伸ばし方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜人間の性格は5つの特性から構成されている――お子さまはどのタイプ？

「うちの子、新しいことに挑戦しようとしない」「失敗を怖がって何もやりたがらない」――そんな悩みを抱える保護者は少なくありません。子どもの “チャレンジ精神” を育てるには、どんな関わり方をすればいいのでしょうか？本記事では、筑波大学附属小学校元副校長の田中博史氏をはじめとする7人の専門家のアドバイスをもとに、「挑戦力」を育てる実践的な方法をご紹介します。なぜ「チャレンジ精神」を育む必要があるの？急速に変化する現代社会では、子どもたちに「正解のない問い」に向き合う力がますます求められています。そんな時代に必要なのが、失敗を恐れずに一歩踏み出す「チャレンジ精神＝挑戦力」です。この力は、学びや成長のエンジンとなるだけでなく、未来を切り開くための土台として、教育現場でも注目されています。ところが実際には、「どうせムリ」「失敗したら恥ずかしい」と考え、挑戦を避けてしまう子どもも少なくありません。挑戦することで得られる「達成感」や「自己肯定感」は、子どもの自信を育て、将来の選択肢を広げる重要な要素です。では、家庭や学校でどのようにしてチャレンジ精神を育てればよいのでしょうか？次項では、教育や発達心理学の専門家によるアドバイスをもとに、そのヒントをご紹介します。子どものチャレンジ精神を育てる7つの方法1. 「過度な干渉」をしない【田中博史氏／筑波大学附属小学校 元副校長】子どもが自ら何かに挑戦するためには、親の関わり方が重要です。筑波大学附属小学校で副校長を務めた田中博史氏は、「子どものチャレンジ精神を育てるには、親がどれだけ適切な距離感で接するかがカギ」と語ります。結果を重視される風潮が強い現代において、子どもたちは「失敗してはいけない」というプレッシャーを感じやすく、新しいことに挑戦するよりも失敗しない選択をしがちです。しかし、挑戦と失敗を経験してこそ、子どもは大きく成長します。親は先回りせず、見守る姿勢でいることを心がけましょう。たとえうまくいかなくても、「大丈夫、次があるよ」「もう一回チャレンジしたらうまくいくかも！」と前向きな声かけを。結果を重視するのではなく、挑戦したことをほめてあげることが大切です。心配だからといって過度に干渉するのではなく、わが子を信じて任せること。これが子どもの「やってみよう！」という気持ちを引き出し、自ら考え行動する力を育てることにもつながります。【チャレンジ精神の育て方】子どもが失敗したときには「大丈夫、次があるよ」と声をかけ、結果よりも挑戦を肯定する家庭では「間違えてもいい」と思える雰囲気をつくり、安心して挑戦できる空気を大切にする子どもがひとりで考える時間を尊重し、「手や口を出しすぎない距離感」で見守るもっと詳しく！田中博史氏インタビュー記事↓↓↓『子どもを大きく成長させる、人間関係における失敗。親が知るべき「子どもとの距離感」』2. まずは「自己肯定感」を育む【おおたとしまさ氏／教育ジャーナリスト】「子どもが前向きに挑戦するためには、自分を信じる力、つまり自己肯定感を育てることが必要だ」と、教育ジャーナリストのおおたとしまさ氏が指摘するように、チャレンジ精神の有無は自己肯定感の高さと密接に関係しています。多くの親は子どもを「ほめる」ことで自己肯定感を高めようとしますが、大切なのは「認める」こと。たとえば、結果がふるわなくても「よく頑張ったね」「面白いところに気づいたね！」とプロセスに目を向けることで、子どもは「挑戦した自分」を肯定できるようになります。また、「なんとなく自信がある」という“根拠のない自信”があることも大事。たとえ根拠や裏づけがなくても、「自分ならできるかもしれない」と思える気持ちは、大きな挑戦への原動力となります。家庭での関わり方次第で、子どもは思い切って挑戦できるようになりますよ。【チャレンジ精神の育て方】テストの点や結果だけで評価せず、「どうやって取り組んだか」に目を向けてフィードバックする子どもが取り組んだ過程に注目し、「頑張って工夫してたね」と具体的に認める何かに挑戦する前に「〇〇くんならきっとできると思うよ！」と、“根拠のない自信”を育む言葉を伝えるもっと詳しく！おおたとしまさ氏インタビュー記事↓↓↓『心が折れて立ち上がれなくなってしまう、自信家なのに自己肯定感が低い人』3. 「失敗しても大丈夫」と意識させる【井戸ゆかり氏／東京都市大学教授】東京都市大学教授の井戸ゆかり氏も同様に、「子どもが『どうせ無理』とあきらめてしまう背景には、自己肯定感の低さがある」と指摘します。井戸氏によると、自己肯定感が下がることで、子どもが挑戦意欲を失ってしまう傾向にあるのだそう。その原因として、小さな失敗を過剰に責められた経験や、期待に応えられなかった過去の体験などから、「失敗＝ダメなこと」と刷り込まれてしまったことが考えられます。それにより、新しいことに挑戦すること自体を避けるようになってしまっているのです。そんなときは、「失敗しても大丈夫」と子どもが心から思える環境づくりを意識してください。親子の信頼関係がしっかりしていれば、子どもは安心して挑戦することができます。さらに、親自身の失敗談を伝えるのも、子どもにとって心強いメッセージになりますよ。子どもが自分の失敗を過度に気にしているようなら、「お父さんも子どもの頃、お皿を割っちゃったことがあるよ」など、笑い話として伝えるのも手です。子どもは親の姿を通して、「失敗してもいいんだ」と理解でき、挑戦への第一歩を踏み出すことができるでしょう。【チャレンジ精神の育て方】子どもが「無理」と言ったときは、「試してみてから考えよう」と背中を押す声かけを意識する日常のなかで「あなたがやってくれて助かったよ」と信頼を伝え、自己肯定感を育む普段から親自身の失敗談を共有し、「失敗しても大丈夫なんだ」と思える価値観を育てるもっと詳しく！井戸ゆかり氏インタビュー記事↓↓↓『「失敗を恐れない力」の育て方。子どもに「挑戦したい！」と思わせる、効果抜群な言葉かけ』4. 「無条件の愛情」を伝える【熊野英一氏／株式会社子育て支援代表取締役】株式会社子育て支援代表取締役の熊野英一氏は、「子どもが安心してチャレンジできるのは、親から愛されていると感じられるから」と述べています。親はつい、「テストでいい点を取ったらほめる」「お手伝いをしてくれたからほめる」と条件つきでほめたり、理由をつけて愛情を伝えたりしがちです。しかし、それが続くと子どもは「できなかったら愛されない」と感じ、挑戦すること自体を避けてしまうようになります。大事なのは、結果がどうであれ「〇〇くんが一生懸命頑張っているところを見てうれしかったな」など、わが子の存在自体を肯定してあげること。「失敗しても受け入れられる」という実感があると、子どもはのびのびと力を発揮できるようになるでしょう。つまり、「挑戦できる子」を育てるうえで重要なのは、親からの“無条件の愛情”であるということ。努力の過程を認め、結果に左右されないまなざしをもつことが、子どもにとっての「安心の土台」になります。この土台があればこそ、失敗を恐れずチャレンジし続ける力が育まれていくのです。【チャレンジ精神の育て方】結果にかかわらず、「頑張っている姿を見てうれしかった」と子どもの存在自体を肯定する条件つきのごほうびや評価ばかりでなく、普段からスキンシップや感謝を通じて愛情を伝える失敗して落ち込んでいるときは、「大丈夫、何があっても味方だよ」と安心感を与えるもっと詳しく！熊野英一氏インタビュー記事↓↓↓『大事なのは我が子を無条件で信じる「信頼」。「信用」しかできないのはとても危険』5. 「いい先回り」をする【岩立京子氏／東京家政大学教授】子どもが本来もっている学びの力やチャレンジ精神は、親の関わり方によって大きく左右されます。東京家政大学子ども支援学部教授の岩立京子氏は、「子どもの挑戦を妨げる最大の要因は、大人による“悪い先回り”」だと指摘します。たとえば「失敗しないように」と先に手を出してしまうと、子どもは自らの力で考えて行動する機会を失ってしまうでしょう。挑戦する経験を重ねることが自己効力感につながり、「次もやってみよう」という意欲が育まれます。とはいえ、毎回うまくいかない経験ばかりでは、やる気を失ってしまうことも。そんなときは、挑戦を後押ししながらも、絶妙なタイミングで“いい先回り”をする親のサポートが必要です。ポイントは、答えを出すのではなく「どうやったらできるようになるか考えてごらん」「ほかの方法も試してみる？」など、さりげなくヒントを与えること。手を出しすぎず、でも放任でもない、「ちょうどいい支援」が子どもの挑戦心を支えるのです。【チャレンジ精神の育て方】挑戦の結果にかかわらず、「やってみたこと」を肯定的に受け止める子どもが考え込んでいるときはすぐに口出しせず、「どうしたらできるかな？」と問いかけて見守る失敗が続くときは、ヒントや選択肢をさりげなく示し、再挑戦のハードルを下げるもっと詳しく！岩立京子氏インタビュー記事↓↓↓『子どもの失敗の機会を奪う「悪い先回り」を今すぐやめて、「いい先回り」をするための工夫とは？』6. 日常的に「運動」をさせる【高橋宏文氏／東京学芸大学教授】東京学芸大学教育学部教授の高橋宏文氏は、「日常的に体を動かしている子は、挑戦を恐れず前向きな傾向がある」と指摘します。運動は体力づくりだけでなく、脳を活性化し、思考や感情を前向きに整える働きがあります。特に、運動を通して得られる成功体験や、できなかったことができるようになる過程は、自己効力感を高める貴重な経験に。たとえば、逆上がりができたときの達成感や、転んでも立ち上がる姿勢は、運動能力向上以上の効果をもたらします。たとえ失敗したとしても、「チャレンジしたことがすごい！」「次はきっとできるようになるよ」と前向きな声かけで後押ししてあげると、想像以上の力を発揮できることも。「昨日よりもタイムが縮んだね」「先週に比べて多く飛べるようになったね」など、過去の自分と比べて成長した点を強調してあげるのも効果的です。運動により得られた自信や粘り強さ、困難を乗り越えようとする力は、勉強や人間関係など、あらゆる挑戦に対する“心の筋力”にもつながっていくでしょう。【チャレンジ精神の育て方】公園や校庭で体を使った遊び（鬼ごっこ、かけっこ、ボール遊びなど）を親子で楽しむ習慣をつくる「昨日より速く走れたね」など、成長のプロセスに着目して言葉で伝える難しい運動に挑戦したときは、失敗しても「やってみたこと」をねぎらい、次の挑戦意欲を引き出すもっと詳しく！高橋宏文氏インタビュー記事↓↓↓『脳が活性化し、チャレンジ精神旺盛になり、自制心が育つ！？運動がもたらすスゴイ効果』7. 「料理」をさせる【松島悦子氏／社会科学者】食育や家族社会学を専門とする松島悦子氏は、「料理をする子は、しない子に比べてチャレンジ精神が高いという調査結果がある」と述べています。その要因として、包丁を使う、火を扱うなど、料理には小さなハードルがいくつも存在することが挙げられます。これらのハードルはほんの些細なものばかりですが、乗り越えるたびに「できた！」という喜びをもたらします。それが子どもの自己肯定感や、挑戦への意欲を後押しするのです。難しいレシピに挑戦することも、「楽しみながら挑む力」を自然に育ててくれるでしょう。また、自分で作ったものを家族にふるまう経験は、子どもに「自分には役に立てる力がある」と気づかせてくれます。たとえ上手にできなかったとしても、「家族のためにつくってくれてうれしいな」「頑張ってつくってくれてありがとう」とねぎらいの言葉をかけてあげることで、子どもの自信は育まれます。このように、料理という日常的な体験は、最も身近な挑戦の場であるとともに、親子のコミュニケーションを深めるきっかけにもなります。「危ないからまだダメ」「汚されたら後片付けが面倒」とキッチンから遠ざけるのではなく、積極的にチャレンジさせてあげたいですね。【チャレンジ精神の育て方】週に1回、子どもが「切る・まぜる・盛りつける」などの工程を担当する“お手伝いの日”を設ける初めての料理がうまくいかなくても、「やってみてくれてうれしい」と伝えて自信を育む作った料理を家族で「おいしいね」と囲む時間を大切にし、達成感を感じてもらうもっと詳しく！松島悦子氏インタビュー記事↓↓↓『子どもに「調理」をさせるメリット。料理をする子・しない子の“内面”の大きな違い』＊＊＊子どもが自ら挑戦し、失敗を恐れずに前へ進むためには、家庭での関わり方が重要です。親の距離感や声かけ、日常での体験が、チャレンジ精神を育てる土台となります。子どもの小さな挑戦を見守り、支え、時には一緒に喜ぶことで、「やってみたい！」という気持ちは自然と育まれていくでしょう。（参考）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜子どもを大きく成長させる、人間関係における失敗。親が知るべき「子どもとの距離感」STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜心が折れて立ち上がれなくなってしまう、自信家なのに自己肯定感が低い人STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜「失敗を恐れない力」の育て方。子どもに「挑戦したい！」と思わせる、効果抜群な言葉かけSTUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜大事なのは我が子を無条件で信じる「信頼」。「信用」しかできないのはとても危険STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜子どもの失敗の機会を奪う「悪い先回り」を今すぐやめて、「いい先回り」をするための工夫とは？STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜脳が活性化し、チャレンジ精神旺盛になり、自制心が育つ！？運動がもたらすスゴイ効果STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜子どもに「調理」をさせるメリット。料理をする子・しない子の“内面”の大きな違い

東京都港区でシュタイナー保育園を運営する株式会社こどもとくらし(本社：東京都港区)の代表である赤川 幸子が、家庭の日常生活の中でできる「シュタイナー式子育て」の本を2025年5月21日に発売します。『「個性」と「才能」が伸びる シュタイナー式子育て』楽天ブックス Amazon 5月21日発売！ソフトカバー(232ページ)【子育て中の母親の7割が「育児に自信が持てない」】近年、日本の子育て環境は大きな変化を遂げています。核家族化が進み、地域のつながりが希薄になる中、子育ての孤立感を抱える親が増加しています。また、デジタルメディアの早期接触や過度な早期教育への偏重など、子どもの本来の発達リズムを無視した子育て方法が広がりつつあります。厚生労働省の調査によれば、子育て中の母親の約7割が「育児に自信が持てない」と回答し、約4割が「育児ストレスを強く感じる」と答えています。子どもの側でも、自己肯定感の低下や想像力・創造性の欠如、さらには感情コントロールの困難さなど、様々な問題が指摘されています。これらの課題の根底には、現代社会における「効率」や「成果」を重視する価値観が、乳幼児期の子どもたちにまで及んでいることが挙げられます。幼い子どもたちの内面的な成長や発達のプロセスよりも、目に見える「成果」や「スキル」が優先される傾向が強まっている状況です。【子どもを子どもとして扱うことで育児はスムーズに流れ始める】このたび当社代表および園長を務める赤川 幸子が『「個性」と「才能」が伸びる シュタイナー式子育て』を出版する運びとなりました。シュタイナー教育は、子どもの発達段階に合わせた「年齢にふさわしい教育」を重視し、特に幼児期においては感覚を通した体験や自由遊びの中で、自分で考え、行動できる力を身につけ、「個性」と「才能」を伸ばしていくものです。子どもを子どもとして扱う、健全な「子ども扱い」をする、ということが重要だと考えます。著者の赤川 幸子は、20年以上シュタイナー幼児教育に携わり、日本におけるシュタイナー教育の普及に尽力してきました。本書では、その豊富な経験と知識を踏まえつつ、忙しい現代の親でも実践できる具体的なアドバイスを提供しています。【おうちでやれるシンプルな実践法】本書は、100年以上の歴史を持つシュタイナー教育(ヴァルドルフ教育)の幼児教育の知恵を、現代の日本の家庭でシンプルに実践できる形で提供するものです。本書では、このシュタイナー教育の理念を基に、以下のような内容を具体的に解説しています：● シュタイナー教育が大事にしていること● 子どもを子どもとして扱う● 子どもにわかる「言葉」を使う● 子どもにわかる「サイン」を示す● 幼児期に育てておくべき4つの感覚● 子どもの個性を伸ばし、能力を引き出すためにおうちでできること【著者からのメッセージ】「子育ては、迷いの多い旅です。しかし、子どもの本質を理解し、その発達に寄り添うことで、親子ともに喜びに満ちた時間を過ごすことができます」と著者の赤川は語ります。本書が、子育ての悩みや不安を抱える多くの親たちの道しるべとなり、子どもたちが本来持っている豊かな可能性を開花させる一助となることを願っています。『「個性」と「才能」が伸びる シュタイナー式子育て』楽天ブックス Amazon 定価 ：1,650円(税込)著者 ：赤川 幸子(あかがわ ゆきこ)発行所 ：株式会社かんき出版発売日 ：2025年5月19日第1刷発行ページ数：232ページ【会社概要】会社名 ： 株式会社こどもとくらし(代表＝赤川 幸子)本社 ： 〒106-0031 東京都港区西麻布4-8-12事業内容： シュタイナー保育園の運営、子育て応援活動の実施URL ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

「うちの子、算数が苦手みたい……」と感じていませんか？じつは、算数に苦手意識をもつ子どもは少なくありません。それは、算数が“積み上げ型”の教科だから。ひとつでもつまずくと、先の学習につながらないという特性によるものなのです。ですが、算数力は、ちょっとした関わり方や家庭での工夫次第で伸ばすことができます！本記事では、立教大学特任教授（取材時）の黒澤俊二氏や、算数塾「RISU」代表の今木智隆氏など、専門家のアドバイスをもとに「家庭できる子どもの算数力を伸ばす方法」を年齢別にご紹介。日常の会話や遊びを通じて、無理なく楽しく算数に親しむコツをお届けします。なぜ、子どもは「算数が苦手」になるのか？算数に苦手意識をもつ子どもが多い理由について、算数塾「RISU」代表の今木智隆氏は、算数は「積み上げ型」の教科だからと分析します。たとえば、かけ算が理解できていなければ円周率の計算ができないように、細かい単元の習得を積み上げなければ次の単元に進めません。ゆえに、どこかで重要な要素が抜け落ちたまま先に進んでしまうと、学年が上がるにつれて理解できないことが増え、苦手意識の原因となります。算数はひらめきや直感よりも、ひとつひとつの単元をしっかりと理解し、コツコツ努力することが必要なのです。また就学前からの「先取り教育」は、子どものタイプによっては逆効果になることも……。今木氏によると、ゲーム感覚で高得点を喜ぶ子には向いていますが、じっくり学ぶタイプには効果が薄いとのこと。算数という教科の特性を鑑みて、お子さんが算数嫌いにならないようにサポートしてあげたいですね。次項からは専門家の意見をもとに、さまざまな視点から「算数力の伸ばし方」について解説していきます。子どもが楽しみながら算数を身近に感じられるような工夫をしていきましょう！【家庭の関わり方】「親子の会話」で算数力は育つ｜黒沢俊二氏「わが子の算数力を伸ばしてあげたい」とは言うものの、そもそも「算数力」とは具体的に何を指すのでしょうか。元立教大学特任教授の黒澤俊二氏は、以下の3つの力を算数力と定義づけています。1. 算数の知識と技能を使い処理する力2. 論理的、統合的・発展的に考え、表現する力3. 数学を使って問題を解決する力これらの力をより効果的に身につけるには、小学校入学前から家庭でできることがたくさんあります。たとえば、幼い子どもは頻繁に「なぜ？」「どうして？」と親に問いかけます。黒澤氏によると、この姿こそ算数科で重点目標としている「筋道を立てて論理的に考える」力を育むヒントが隠されているのだそう。ときには「面倒だな……」と感じて、聞き流してしまうこともあるでしょう。しかし、きちんと対応することで子どもの算数力はぐんぐん伸びていきます。親の対応として効果的なのは、黒澤氏が提案する「アイウエオ」です。ア：子どもの言葉に「あいづち」を打つイ：子どもの言葉の「いいところ」を指摘するウ：子どもの言葉に「うなづき」ながら聞くエ：子どもの言葉を「演じて」みせるオ：子どもの言葉を「オウム返し」に繰り返すまた、数を数えたり、数の違いに気づいたり、子どもが算数的発言をした際は、「賢いね」「頭がいいね」といった “評定” をしないことも重要です。「じっくり聞いていたんだね」「よく考えたね」など、そのプロセスにある努力や興味関心を認めることで、その後の知識獲得への意欲も高まっていくでしょう。【算数力の伸ばし方】子どもの「なぜ？」「どうして？」を聞き流さずに、しっかり向き合う「アイウエオ」のリアクションを意識しよう子どもの算数的発言に対して、評定するのではなく “プロセスの評価” をもっと詳しく！算数力は会話の中で育つもの。5つの「カキクケコ」を大切にしよう。子どもが“発する”ように大人も“ハッスル”！数学的な「コトバ」のシャワーを浴びせよう。【幼児期】「数の概念」は体感で育つ｜沢井佳子氏大人と子どもでは、数の概念に対するとらえ方が異なります。「小さい子どもがいくら10まで数えられたとしても、きちんと『数』を理解できているとは限らない」と一般社団法人こども成育協会理事の沢井佳子氏が指摘するように、幼い子どもにとって数の概念は複雑です。いくらお風呂で50や100まで数えられたとしても、それはただ「長い言葉」を覚えただけであり、お経を唱えさせることとなんら変わらないのだそう。個数を表す「集合数」や順番を示す「順序数」など、数の意味を正確に学ぶにはかなりの時間を要するのです。そこで沢井氏は、数の概念を教えるのに最もよい方法として、「実感をともなって学ぶ」ことを推奨しています。たとえばブロック遊びなど、実際に手を使って直接触れながら学ぶことで、数に対する理解が深まります。同様に、時間概念に関しても実感をともなう学びがおすすめです。「7時に起きて、テレビを見ながら朝ごはんを食べる」ことが習慣化している場合、8時に起きてしまったらテレビの番組がいつもと違うことに気づきます。これこそが、実感をともなった時間や数字の概念を刻むことであり、日常生活が学びにつながる瞬間です。「大人が数字や計算ばかりにこだわって教えることは、子どもを数嫌いにさせかねないので注意しましょう」と沢井氏が述べるように、日常のなかで実感をともなった経験を増やしてあげることが大切です。【算数力の伸ばし方】無理やり詰め込むような教え方は、算数力を伸ばすのに意味がない手を動かすブロック遊びなどを通じて、「実感」をともないながら数への理解を深めることが大事規則正しい生活習慣が時間の概念を実感させるもっと詳しく！「10まで言えるのに、5個が数えられない」？未就学児屁の“数”と“時間”の数え方【小学校入学前後】「算数センス」を育て、つまずきを防ぐ｜木野未来氏小学校入学直後の算数は、子どもたちの生活体験をベースにゆっくりと進むので、「ちゃんとついていけるかな？」と心配しなくても大丈夫です。むしろ、入学前に育むべき力は計算力ではなく、遊びや生活のなかで育む「算数センス」だと元小学校教員の木野未来氏は話します。では、具体的にどのようにして「算数センス」を育めばよいのでしょうか。木野氏は、お手伝いやおやつの時間、遊びの内容を例に挙げて解説しています。大事なのは、子どもが実際に物を動かしたり、触ったりできる体験を学びにつなげること。【日常生活で算数センスを育む方法】・お手伝い：食事の準備をする際に「お皿を3枚並べてね」とお願いする。実際に並べながら数を数えることで、数の大きさを体感的に理解できるようになる。・おやつの時間：「6枚のクッキーを3人で分けよう」「10枚のクッキー、3枚食べたらあと何枚残ってる？」など、クッキーという実物を実際に触ったり動かしたりして、楽しみながら数の操作をさせる。・遊び：「すごろく遊び」→数の順序や増減の感覚が育つ。「お店屋さんごっこ」→値段の計算やおつりの概念を楽しみながら学ぶ。最後に木野氏は、子どもの算数センスを磨く大事なポイントとして、「計算の正誤よりも考えるプロセスの重要性」について説いています。つまり、計算の答えが合っているかよりも、答えにたどり着いたプロセスが大切ということ。「なるほど、そうやって考えたんだね」と、子どもの考え方に寄り添ってあげることを心がけましょう。【算数力の伸ばし方】お手伝いやお片づけの時間を利用して、数センスを育む工夫をおやつの時間や遊びのなかで、楽しみながら算数センスを育む計算の答えが間違っていても、結果を導き出したプロセスを認めるもっと詳しく！入学前からできる！ベテラン小学校教員が明かす「算数センス」の育て方【小学校中学年】「四則計算＝基礎力」の育て方｜杉渕鐡良氏小学校中学年になると算数の授業はぐんと難しくなり、つまずきやすくなります。そのためこの時期は、算数を学習するための基礎である四則計算をきっちりと身につける必要があります。「四則計算さえ身についていれば、問題の内容について考えることに集中でき、応用問題に進んでもスムーズに理解できる」と話すのは、小学校教諭の杉渕鐡良氏です。しかし実際は、四則計算の学習は地味で単純なものが多いため、集中力が続かない子も多いのだそう。お子さんのタイプにもよりますが、「基礎の重要性を実感させるために、先に応用問題にチャレンジさせるのもあり」だと杉渕氏はアドバイスしています。「応用問題を解くためには四則計算ができなければならない」と理解できれば、基礎の習得に励むようになるケースも。家庭のなかでは、生活と四則計算を結びつる機会を与えてあげましょう。たとえば、以下のように取り入れるとスムーズに理解できますよ。【日常生活で算数力を伸ばす声かけ例】・スーパーで買い物中に……「3個で480円のリンゴと、2個で390円のリンゴがあるね。どっちを買ったらお得になると思う？」と子どもに相談する。子どもは親の役に立ちたくて頭をフル回転して計算してくれるでしょう。・自動車で遠出するときに……「ここから遊園地までの距離は〇kmだね。時速60kmで走ったら、何時くらいに着くかな？」と、楽しいお出かけと計算を結びつけるのも◎。・日常会話のなかで……「お父さんは3分に1回怒ります。お母さんは5分に1回怒ります。お父さんとお母さんが一緒に怒って大爆発するのは何分後でしょうか？」などふざけつつも、算数の応用問題として成り立つ出題をする。いずれもポイントは「親も子どもと一緒に楽しむ」こと。算数への苦手意識を払拭するには、楽しく・身近に感じてもらうことが大切です。【算数力の伸ばし方】算数の基礎である四則計算を習得させるために、子どものタイプに合った取り組みを買い物や車移動など、日常生活の中で簡単な算数の問題を出す真面目に計算に取り組ませるよりも、親子のコミュニケーションの一環として、ゲーム感覚で楽しみながら取り組むもっと詳しく！算数の力は“楽しく”伸ばす！地味で単純な「四則計算」を笑うほど面白いものにする工夫【3歳～小学生以上】そろばんで「算数感覚」と「自己肯定感」を育てる｜藤本トモエ氏子どもの算数力を上げる定番の習い事と言えば「そろばん」。なぜそろばんが算数力アップにつながるのか、トモエ算盤株式会社代表取締役社長の藤本トモエ氏は次のように述べています。まず前提として、子どもたちが初めて出会う抽象的な概念は「数」であるということ。「犬は犬」「飴玉は飴玉」というリアルな世界で生きている幼い子どもにとって、1匹であれ1個であれ、同じ「1」という数字で表すという抽象的な概念を理解するのは難しいのだといいます。その点、“珠” があるそろばんは、数を目で認識できて指を動かせば答えが出せます。シンプルですが、抽象的な概念がクリアになることで、数への理解度がぐんと深まるのです。そろばんを学ぶメリットはほかにも。時間と正確さを測るそろばんは、上達を客観的に実感しやすいという特徴があります。たとえ時間がかかったとしても、「きちんと練習すれば次に進める」という小さな達成感を得やすいのです。そしてそれは「自分はできる」という自信にもなり、結果的に「勉強以外のさまざまな場面での積極性にもつながる」と藤本氏は述べています。またそろばんに限らず、どんな習い事でも上達するためには継続が必要不可欠です。最近では、「なかなかうまくならないからつまらない」「できないことが多くて落ち込む」というだけで、すぐに習い事をやめてしまう親子が多いのだそう。ですが、藤本氏は「できないことに直面しても、継続的な練習を繰り返せば克服することができる、という経験を子どもたちにさせてあげるべき」と強く主張します。そのためにも、練習を毎日持続させる工夫やスケジュール管理を親がサポートしてあげましょう。スムーズな習慣づけのためにも、子どものやる気につながる声かけや、自宅での過ごし方のスケジュールを一緒に決めるなど、お子さんのタイプに合わせて工夫してあげてくださいね。【算数力の伸ばし方】数への概念を実感するために、そろばんを取り入れるのも◎スモールステップで少しずつ目標をクリアする過程が、算数学習へのモチベーションを上げる習い事の自宅練習は、親が習慣づくりのサポートをしてあげるとスムーズに続けられるもっと詳しく！そろばんを通して“自己肯定感”を育んでほしいーー『トモエ算盤株式会社』藤本トモエさんインタビュー＊＊＊子どもの算数力は、日常生活で得られる体感や経験によって、自然と育まれます。大切なのは、毎日の生活のなかで、子ども自身が数に親しめるような関わり方や環境を整えてあげること。「できた！」という小さな成功体験の積み重ねが、やがて大きな自信につながっていくでしょう。文／野口燈（参考）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜子どもを「算数嫌い」にしない大原則。幼児期からできる“算数好きの基礎”の築き方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜10億件の学習データから判明。算数の苦手は「位」「単位」「図形」の3つに分類できる！STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜算数力は会話の中で育つもの。5つの「カキクケコ」を大切にしよう。STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜子どもが“発する”ように大人も“ハッスル”！数学的な「コトバ」のシャワーを浴びせよう。STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜「10まで言えるのに、5個が数えられない」？未就学児屁の“数”と“時間”の数え方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜入学前からできる！ベテラン小学校教員が明かす「算数センス」の育て方STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜算数の力は“楽しく”伸ばす！地味で単純な「四則計算」を笑うほど面白いものにする工夫STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜そろばんを通して“自己肯定感”を育んでほしいーー『トモエ算盤株式会社』藤本トモエさんインタビュー

株式会社アンフィニ(本社：茨城県つくばみらい市、代表取締役：片山 章彦、以下 アンフィニ)は、当社の運営する放課後児童クラブにて、小学生と夏休みを一緒に過ごす短期アルバイト・パートを、資格や経験不問で募集開始いたします。放課後児童クラブでこどもたちと夏休みを過ごす短期アルバイト・パートを募集開始アンフィニの運営する放課後児童クラブでは、毎年夏休みは人員を大幅に増員し運営しています。夏休み期間は日曜日以外を終日開所し、毎日多くのこどもたちが登所します。かき氷を食べたり夏祭りを開催したり、『楽しい夏休み』をこどもたちと過ごしていただきます。◆募集エリア【茨城県】つくばみらい市、つくば市、守谷市、稲敷市、阿見町、古河市、結城市、水戸市、那珂市、筑西市、高萩市【千葉県】千葉市、白井市、鎌ケ谷市、松戸市、香取市、習志野市、市川市、大網白里市、一宮町、我孫子市、山武市、芝山町【宮城県】大崎市、石巻市、富谷市、涌谷町、松島町【青森県】五所川原市、おいらせ町【福島県】いわき市、矢吹町、富岡町【栃木県】小山市【埼玉県】蓮田市、春日部市、鴻巣市、深谷市、伊奈町【静岡県】浜松市、磐田市【アンフィニが運営する放課後児童クラブの夏休み】異学年の児童が、同じ時間・同じ空間で共に過ごすのが放課後児童クラブです。遊びの時間・自主学習の時間・製作の時間・休憩の時間など、それぞれの時間を区切り過ごすことで、児童たちの自立や自主性を促しています。夏祭りではかき氷・綿菓子・ポップコーン・映画鑑賞を行ったり、サッカー教室・理科実験教室など体験教室も開催します。夏休みがこどもたちにとって〈特別〉であることを忘れず、こどもたちの目線で保育しています。【短期スタッフのお仕事】常時スタッフから指示を受け、こどもたちが安心安全に過ごせるように見守りを行います。一緒に製作をしたり、外で遊んだり、こどもたちとの触れ合いを通して「こどもに関わるお仕事」の楽しさを感じていただけたらと思います。毎年短期スタッフは、主婦・主夫、大学生、Wワークの方など、多くの方が活躍しています。未経験から始める方も多いので、挑戦してみたいと思う方は是非ご応募ください。人員が充足になり次第募集は終了となりますので、お早めにご応募をお願いいたします。◆アンフィニ公式採用HP： 勤務時間、時給などは各自治体により異なりますので、詳細はアンフィニ公式採用HPをご覧ください。アンフィニ採用HPをチェック！◆アンフィニ公式note、Instagram夏休みの各地のこどもたちの様子をお届けいたします。公式note ： 公式Instagram： 【アンフィニについて】名称 ： 株式会社アンフィニ所在地 ： 〒300-2307 茨城県つくばみらい市板橋1812-16代表者 ： 代表取締役 片山 章彦事業内容： 放課後児童健全育成事業の新規開設・運営受託、認可保育園・その他各種保育施設の新規開設・運営受託URL ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

「美術館に子どもを連れて行きたいけど、静かにできるかな？」そんな不安を抱える親御さんへ――いま、美術館は子連れにも優しい空間へと進化しているのをご存じですか？美術館での体験は、子どもの創造性や観察力、対話力を育むことが、近年の教育研究でも注目されています。アクティブラーニングを取り入れた美術館での体験は、子どもの好奇心と創造性を育むと同時に、親子コミュニケーションの宝庫です。対話型鑑賞法を使えば、子どもの「なぜ？」「すごい！」をどんどん引き出せます。今回は、親子で美術館を楽しむコツやのおすすめの美術館をご紹介しましょう。キッズフレンドリーな美術館で、お子さんに新しい発見と感動を！子どもたちにアート鑑賞を！進化する美術館最近の美術館は、静かに鑑賞するだけの場所から、子どもたちが五感を使って学べる楽しい場所へと変貌を遂げています。そして、以下のように、子どものミュージアム体験に力を入れる美術館がかなり増えているのです。子どもが楽しめる！ 美術館の進化タブレットや実際に作品に触れられるハンズオン展示の活用お子さんの「なぜ？」「すごい！」を引き出す体験型展示の増加作品の世界観に入り込めるイマーシブ型の展示空間全体をアート化するインスタレーション作品の充実子ども向け体験プログラムやワークショップの定期開催 「五感でアートを体感する場所」となった美術館は、多様な体験と学びを子どもたちに与え、子どもたちの創造性を育む重要な空間になっています。子どもと一緒に楽しめるオススメ美術館11選さっそく、親子でぜひ足を運んでほしい美術館をご紹介しましょう！青森【十和田市現代美術館】草間彌生や奈良美智などの有名作品はもちろん、見応えあるインスタレーションやパブリックアートが揃っています。「まちなかアート」と称し、美術館周辺にも作品が点在していて、開放的に現代アートを体感できるのが最大の魅力。鑑賞サポートツールや子ども向けワークショップも充実しています。屋外展示まちなかアート子ども向け東京【東京都現代美術館】木場公園に隣接し、自然豊かな環境でアートを楽しめます。無料配布される「MOTみつけてMAP」を使って、美術館内を探検感覚で巡る体験が人気。子ども向けアート本が揃う「こどもとしょしつ」もあり、家族で楽しめるツアーやワークショップも不定期開催。現代アートワークショップ子ども向け東京【東京国立近代美術館】「Family Dayこどもまっと」「おやこでトーク」などファミリー向けイベントが盛りだくさん。作品を見るだけでなく、考える力を育てる鑑賞プログラムも人気です。「みつけてビンゴ！」やデジタル教材を活用して、子どもたちの興味を引き出します。鑑賞プログラム子ども向け東京【草間彌生美術館】世界的アーティスト草間彌生の作品のみを展示する、ユニークな私設美術館。水玉模様やカラフルな立体作品など、子どもも惹き込まれるインパクト抜群の展示が特徴。完全予約制で、人数制限もあるため、ゆったり鑑賞できるのもポイント。立体作品子ども向け東京【Museum Start あいうえの】上野公園の美術館・博物館を舞台に、子どもたちが「自分の好き」を見つける体験型プログラム。ワークショップやスタンプラリーなど、遊びながらアートや文化に親しめる工夫が満載。参加するとオリジナルグッズがもらえることも！子ども向けスタンプラリー神奈川【横浜美術館】2025年2月に全館リニューアルオープンし、「子どものアトリエ」などの子ども向けプログラムがさらに充実。親子で参加できるワークショップも定期開催され、美術鑑賞と「つくる」体験の両方が楽しめます。ベビーカー貸出や授乳室も完備で、小さな子ども連れでも安心。ベビーカー貸出子ども向け石川【金沢21世紀美術館】美術館のミッションのひとつが「子どもたちとともに、成長する美術館」。開放的な円形の建物と透明なガラス壁、広々とした空間がそれを象徴。レアンドロ・エルリッヒの「スイミング・プール」など、驚きと発見に満ちた作品が子どもたちの好奇心を刺激します。「キッズスタジオ」では幼児から参加できる創作プログラムも実施。創作プログラム子ども向け岐阜【岐阜県美術館】中庭の広い芝生と緑に囲まれた美術館で、屋外展示も楽しめます。「こどもギャラリー」やファミリープログラムが充実しており、小学生向けワークショップや絵本読み聞かせ会も定期開催。自然の中でのびのびアートに触れられるスポット。ファミリープログラム子ども向け大阪【国立国際美術館】国内外の現代アートを中心に展示するユニークな地下型美術館。子ども向けワークショップ「アートクラブ」では、親子で参加できる制作体験が人気。未来を感じさせる建築も一見の価値あり。アートクラブ子ども向け広島【広島市現代美術館】リニューアルでバリアフリー化が進み、親子連れでも訪れやすくなった現代アートの美術館。広々とした芝生の「比治山公園」と隣接していて、ピクニック感覚で屋外作品も楽しめます。子ども向けワークショップやガイドツアーも開催。ガイドツアー屋外展示子ども向け長崎【長崎県美術館】水辺の景観を生かした開放感たっぷりの美術館。屋上庭園や運河沿いの散策路もあり、子どもと一緒にのびのび過ごせます。親子向けワークショップや鑑賞ツアーも定期的に開催されていて、初めての美術館デビューにもぴったり。親子鑑賞ツアー子ども向け年齢別｜親子で楽しくアート鑑賞するポイント【未就学児】大きな造形作品の前で「どんな音が聞こえてきそう？」と問いかけてみて。想像をふくらませる対話型鑑賞が盛り上がります！【小学生】展示の中に「昔の道具」や「世界の風景」が出てきたら、「今の生活とどう違う？」と聞いてみて。社会や歴史への興味につながります。【大人】気になった作品のタイトルや作者名をメモしておくと、あとから親子で作品について詳しく調べられるでしょう。家に帰ってからの学びの広がりにもつながります。親子一緒に！美術館を全力で楽しむ方法方法1：「どんな気持ちになる？」と聞いてみる感情の言語化を促すことで、子どもの感性を引き出せます。方法2：好きな作品を1つだけ選ぶ「なんでそれにしたの？」「パパはこの絵が好きだな」など、親子の対話が深まります。方法3：スケッチブックやミニノートを持参鑑賞するうちに「描きたい！」気持ちが高まることも。アウトプットに最適です。方法4：1〜2時間を目安に短時間で楽しむ小さな子どもには長時間の滞在より「余白」を大事にする鑑賞がおすすめ。方法5：カフェ・休憩コーナーを有効活用感想タイムや振り返りの時間にぴったりです。歩き疲れた子どももリフレッシュできます。アート鑑賞がもっと楽しくなる！対話型鑑賞法のやり方親子でアート鑑賞するなら、ぜひ試していただきたい「対話型鑑賞法」。難しいことはありません。「対話型鑑賞法」は、「対話を通して自由に美術鑑賞を味わう」楽しみ方です。アート・プロデューサーの三重野一氏のアドバイスをご紹介しましょう。美術展の選び方展示選びは親の好みに合わせてもOK混雑する展覧会や時間帯はできるだけ避ける比較的空いている美術館の常設展示がおすすめ「美術大学卒業制作展」は自由にゆっくり鑑賞できる現代芸術は特におすすめ比較的自由な雰囲気で気軽に楽しめる絵画、彫刻、デジタル映像など表現形式が多様対話型鑑賞法のコツ気になる作品を見つける展示室に入ったら初めから終わりまでひととおり見る→気になった作品の前に戻る素直な目で作品に触れる作品について予習しない、解説を頼りにしない親子で印象を話し合う子どもの発言を大切にし、復唱しながら対話を進める対話を深めるなぜそう感じたか理由を聞く作品との距離や角度を変えて新たな気づきを得るあまり堅苦しく考えず、まずは素直な感想を伝え合って、会話を深めていきましょう。アートに「正解はない」と言われます。だからこそ自分自身で感じて、考えることが促されるのです。アートを作るにも、鑑賞するにも、想像力、創造性、表現力、理解力などが必要になるので、アートに触れているうちに、自然と人間力が育まれていくのですね。＊＊＊家族一緒に美術館に足を運べば、親子コミュニケーションのきっかけにもなりますよ。アート鑑賞はいいことづくし。活用しない手はありません！美術館での体験は、その日限りの思い出ではなく、子どものなかで静かに育ち続ける未来の種となるはずです。次の休日は家族一緒にぜひ美術館へ！そこには、新しい発見と親子の絆を深める特別な時間が待っているでしょう。（参考）STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜解説は読むな、◯◯展を狙え！ “子連れ” 美術鑑賞 5つのコツSTUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜親子でオンラインアート鑑賞！読解力・観察力を鍛えよう【世界のおすすめ美術館】STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜“呼吸する” 長崎県美術館は、公園遊びの延長で子どもがアートと出会う場所STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜アートと子どもの距離が近い！生まれ変わった「東京都現代美術館」で遊ぼうSTUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜感性を解放しに行こう！横浜美術館「子どものアトリエ」で “みる・つくる・まなぶ” 体験を。museum smart あいうえの｜ABOUT プロジェクト概要

オオトカゲの生体の展示を行うオオトカゲ生体展示館 Monitor Park Neo(所在地：神奈川県相模原市南区麻溝台7-14-1 グランディールS 1F、運営：neoプラウド株式会社、代表取締役：成田 昭一)は、少しでも多くのお子様に体験・体感していただきたいという思いから、小学生の入館が無料になる『こどもの日キャンペーン』を2025年5月5日に実施します。施設ホームページ： サルバトールモニター スマトラ産■『こどもの日キャンペーン』実施の背景少しでも多くのお子様にオオトカゲの迫力・頭の良さを知ってもらいたいという思いや、オオトカゲの購入や購入を考えている方が購入する前に、本当にどれくらい大きくなるのか、扱えるのかをその目で見て確かめてほしいという思いからキャンペーンを実施することにいたしました。お子様にとって様々な体験・経験の一部になることを願っています。サルバトールモニターメラニンスティック■キャンペーン詳細について小学生を5月5日のみ入館料無料とさせていただきます。当日当館最大ミズオオトカゲ・スマトラ産のクレイくんの『クレイくんおいで』と呼んだら寄ってくる姿や、名前を呼ぶと呼んだ人を探すところなど、あまり爬虫類にはみられないところをぜひお子様に見ていただきたいです。■施設概要オオトカゲ生体展示館 Monitor Park Neo営業時間 ： 13:00～19:00(最終受付 18:00)所在地 ： 〒252-0328神奈川県相模原市南区麻溝台7-14-1 グランディールS 1Fアクセス ： 小田急線「相模大野」駅バス(神奈中、女子美術大学行、総合体育館前下車) 徒歩5分入館料 ： 大人880円(税込)、中高生550円(税込)、小学生220円(税込),※小学生は2025年5月5日入館料無料公式サイト： セレベンシスモニターYouTubeチャンネル(Monitor Park Neo) ■会社概要商号 ： neoプラウド株式会社代表者 ： 代表取締役 成田 昭一所在地 ： 〒252-0328神奈川県相模原市南区麻溝台7-14-1 グランディールS 1F設立 ： 2010年3月事業内容： 建設資材販売、爬虫類展示・販売資本金 ： 1,000万円URL ： 【本件に関するお客様からのお問い合わせ先】neoプラウド株式会社 お客様相談窓口TEL：042-711-6010 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

2025年10月26日(日)に開催される「横浜マラソン2025」において、認定NPO法人おれんじハウス(神奈川県横浜市、理事長：中陳 亮太)が、「未来を担うこどもの健康増進・小児医療環境の向上」をテーマとしたチャリティ寄附先団体として選出されました。おれんじハウスでは、「すべてのこどもが安心して過ごせる社会＝インクルーシブな“こどもまんなか社会”」の実現を目指し、地域における保育・看護・子育て支援が一体になった環境づくりに取り組んでいます。法人の強みである、こどもの育ちに関する専門的な知識とスキルを備えた経験豊富な職員による多職種連携を活かし、医療的ケア児を含むすべてのこどもとその家族に寄り添う支援体制を整えてきました。その取り組みが評価され、2025年4月には、横浜市内でおれんじハウスが運営する6つの保育園が「横浜市医療的ケア児サポート保育園」に認定されました。これは、医療的ケア児の就園を支える仕組みとして、自治体との連携を深めながら運営を行う新たなステップとなっています。今後も、こどもたち一人ひとりの育ちを大切にしながら、誰もが尊重される保育環境の創出と、地域と共に支え合う社会づくりを推進してまいります。■横浜マラソン2025大会概要開催日 ：2025年10月26日(日)開催地 ：パシフィコ横浜ほか(横浜市)種目 ：フルマラソン(チャリティ枠)53,500円(参加料金18,500円＋寄付金35,000円)※上記参加料金に加え、別途手数料がかかります。エントリー受付期間：6月25日(水)23:59まで【参考】横浜マラソン2025 寄付先団体ページURL：チャリティ | 横浜マラソン2025( )横浜マラソン2025 ロゴ寄付金は、「医療的ケア児の居場所づくり」を推進する取り組みに活用させていただきます。具体的には以下のような活動に役立てています：・医療的ケア児の受け入れを検討している保育園や、入園を希望するご家庭への支援・保育園入園に向けたステップとしての、一時保育の利用支援・医療的ケア児も安心して参加できる、インクルーシブな親子イベントの企画・運営・病院と連携した「病院出張型こども食堂」の開催を通じた、地域でのつながりづくり医療的ケア児保育・病院出張型こども食堂ひとりでも多くの子どもとご家族が、安心できる場所や機会と出会えるよう、あたたかいご支援をお願いいたします。＜医療的ケア児の居場所づくり紹介ページ＞URL： ■横浜マラソンでのおれんじハウスの取り組みおれんじハウスでは、小さなお子さまがいても、ケアの必要なお子さんがいても、安心してマラソンに挑戦できるよう「横浜マラソン2019」大会から横浜マラソン当日の託児やランナーイベント時の託児協力をしています。横浜マラソン 託児写真また、横浜マラソン当日は託児のほか、大型エア遊具・制作ブースを運営し、多くの親子が楽しめる場も提供しています。横浜マラソン 多くの親子が楽しめる場の写真■運営事業神奈川県横浜市、東京都を中心に、小規模認可保育事業、企業主導型保育事業、居宅訪問型保育事業、産前産後ヘルパー／養育支援ヘルパー事業、小児専門訪問看護ステーション、保育園看護師支援事業、児童発達支援／居宅訪問型児童発達支援事業、放課後デイサービス事業、医療的ケア児通学支援事業団体名： 認定NPO法人おれんじハウス所在地： 神奈川県横浜市神奈川区栄町1-19 グレイス横浜ポートシティ1階代表者： 理事長 中陳 亮太設立 ： 2013年4月URL ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

株式会社F.K.Solutions(本社：石川県野々市市、代表取締役：岡田 浩幸)は、栃木市こども未来部と連携し、「栃木市内在住の子育て世帯を対象に、屋内遊戯施設の利用料金の一部を市が補助する取り組み」を開始いたします。本制度では、こどもの運動機能の向上及び子育て世代の交流の促進に寄与することを目的として、栃木市内の屋内遊戯施設(延べ面積1,500平方メートル以上)を利用するこども及び保護者に栃木市が補助金を交付します。こどもっちパーク栃木おおひら店【制度概要】補助対象者 ：市内在住の小学生以下のこどもと同伴の保護者補助対象施設：こどもっちパーク栃木おおひら店(栃木市大平町下皆川2115-3)補助金額 ：こどもっちパーク利用料金の一部(※詳細は下記参照)申請方法 ：受付期間に電子申請または交付申請書を直接窓口に提出【補助金額】≪サブスク会員≫全日 1,400円 ※回数限度1会計年度あたりこども1人につき3回まで≪ワンタイム利用者≫ こども1人＋保護者1人まで次の区分の合計で、回数限度1会計年度あたり1組につき5回まで平日 400円休日 500円・補助金額は利用料金の半額相当(100円未満切上げ)とします。・市民税非課税世帯または生活保護世帯は、回数限度内で全額補助します。・利用回数は次年度にリセットします。・月額(サブスク)会員は、こども1人につき保護者2人まで利用可能となっています。(令和7年4月現在)※1組…こども1人とその保護者1人まで【補助金交付の流れ】1. 施設利用利用日の把握をお願いします。パーク専用アプリでも利用履歴は確認できます。2. 申請書作成電子申請にて入力または所定の様式に必要事項を記入してください。3. 書類提出受付期間に、電子申請にて手続きまたは申請書兼請求書を申込先に提出してください。4. 交付審査市が申請内容を審査いたします。5. 交付決定市から交付決定通知を郵送します。なお、電子申請の場合はメールいたします。6. 補助金支払指定の口座に補助金を振り込みます。【受付期間(予定)】≪1回目≫令和7年10月1日から10月31日≪2回目≫令和8年2月24日から3月13日受付時間： 平日の午前8時30分から午後5時まで※受付期間は変更する場合があります。栃木市HP： R7補助金パンフレット【本制度の背景】昨今、少子化や核家族化の進行、気候変動による熱中症等へのリスクにより、保護者の育児負担が増しています。そうした中で、「こどもを安心して遊ばせられる場所」「子育て中の保護者が一息つける場所」へのニーズは年々高まっており、屋内遊戯施設が注目されています。また、これまで行政から保護者への連絡は、はがきや封書が主となっていましたが、こどもっちパークアプリを活用することで、行政からのお知らせをいち早く保護者へ伝えることができます。こうしたサービスを展開するこどもっちパークと栃木市が連携することで、地域全体で子育てを支えるモデルケースとして、本補助制度をスタートさせる運びとなりました。行政×屋内施設×こどもDX【こどもっちパーク概要】こどもっちパークとは、“日常のまんなかに、ここちのいい公園”をコンセプトにした屋内公園です。2022年7月に石川県野々市市に初出店し、開店から約2年8ヶ月が経過した現在、店舗数は12店舗、会員登録総数40万人を超えました。こどもっちパークは、下記コンセプトのとおり全国の子育て世代・こどもたちのために、事業を展開しております。≪コンセプト≫私たちは、「日常のまんなかに、ここちのいい公園」をめざしています。非日常を味わうアミューズメント施設でもなく、たくさんの事を教えてくれる教育の場でもないんです。もっと言うと、お休みの日に予定を立てて行くところでもない、おしゃれして行くところでもない。意外にありそうでない、こどもや、子育て世代にとって、居心地の好い公園。安心・安全は当たり前。こどもたちが自然と来たくなる。子育て世代が少しだけ子育てに一息ついて「ここならいいよね」、そんな居心地の好い空間をつくりたいんです。子育て世代が、「自分のために、こどものために」過ごせる場所。こんな日常を、日本中のこどもや、子育て世代へ≪店舗所在地≫石川県野々市市｜石川県金沢市｜愛知県一宮市｜広島県福山市｜東京都稲城市｜滋賀県栗東市｜埼玉県本庄市｜栃木県栃木市｜愛知県名古屋市港区｜兵庫県神戸市｜岐阜県多治見市｜愛知県稲沢市こどもっちパーク栃木おおひら店【今後の展開】今後は施設利用者、地域住民の方々、地域の企業、栃木市の関係各所と意見交換を行える環境を準備します。そして補助制度のさらなる充実や、子育て支援イベントとの連携なども視野に入れながら、地域に根ざした取り組みを展開してまいります。【運営会社概要】商号 ：株式会社F.K.Solutions代表者 ：代表取締役 岡田 浩幸営業所所在地：〒921-8835 石川県野々市市上林3丁目66-1設立 ：2006年8月事業内容 ：こども向け施設運営、輸入卸売業資本金 ：300万円株式会社F.K.Solutions 公式webサイト ： こどもっちパーク 公式webサイト ： こどもっちパーク 行政・企業向けWebサイト： 【本件に関するお問い合わせ】株式会社F.K.Solutions パーク事業部〒921-8835 石川県野々市市上林3-66-1TEL：076-255-7344(代表)受付時間 平日9:00～18:00問い合わせフォーム： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

一般社団法人ちきゅうかぞく村(所在地：奈良県生駒郡斑鳩町目安4丁目5-7、代表：青木 麻綾)は、今年3回目になる「∞(無限大)色の虹フェス」の開催に向けて、クラウドファンディングでプロジェクトを開始しております。2025年5月4日(日)23時まで受け付けております。▼クラウドファンディング・URL フライヤー表■「∞色の虹フェス」について『一人一人がえがおに生きられる社会づくり』を目指し、個々の「らしさ」をお互いに尊重しあうイベントです。フリースクールやこども食堂、レスパイト事業に加え「未来に残せる地球を」をテーマにエコビレッジビルディングなど、多方面で活躍している代表の青木は、「社会のため、人のため、地球のため、未来のため」という思いのもと「∞色の虹フェス」を開催いたします。■イベント概要イベント名 ： ∞色の虹フェス日時 ： 2025年5月5日(月) 11:00～16:00場所 ： 平群総合文化センター(〒636-0932 奈良県生駒郡平群町吉新3丁目1-34)出店ブース ： こども福祉ブース、飲食ブース、こども店長ブース、キッチンカー、雑貨のおみせ、リラクゼーションブースなどステージ出演： こどもたちや各事業所利用者様によるダンスや歌、アートパフォーマンスなどゲスト出演 ： 『大道芸人 ブッキー』氏、プロボクサー『真道ゴー』氏、「親たちはどう生きるか」の著者『青木 佑太』氏去年の写真一昨年の写真また、「∞色の虹フェス」の開催にあわせて、スペシャルセミナーも開催予定です。奮ってのご参加をお待ちしております。▼スペシャルセミナー事前申し込みはこちらから 同時開催スペシャルセミナー表■会社概要社名 ： 一般社団法人ちきゅうかぞく村代表 ： 青木 麻綾URL ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

「次の連休、どこに行こう？」「今度の土日は、子どもが喜ぶ場所に連れて行ってあげたい！」子育て中のパパ・ママにとって、子どもが楽しそうにしている姿を見るのは嬉しいものです。でも毎週ともなると、迷ってしまうこともあるのでは？そこで今回は、子どもの “学び” と “遊び” にぴったりな、穴場スポットを厳選してご紹介します！動物とのふれあいができる施設や、思いきり体を動かせる場所、さらには子どもの知的好奇心をくすぐるスポットまで、目的別にご案内していきましょう♪【動物と触れ合えるスポット】命の不思議を体感できる！子どもたちは動物が大好き。動物と触れ合う姿は本当に楽しそうです。動物を優しくなでたり、餌をあげたりする体験は、動物の種類や生態を知ると同時に、命の大切さを学べる貴重な機会になるでしょう。上野動物園で30年にわたり教育活動を担当する井内岳志氏は、動物を観察するコツ＆動物園を楽しむポイントを以下のように説明しています。1日で全部まわる必要はないのです。決めたテーマにこだわりすぎる必要はありませんが、子どもが興味をもった動物は、満足するまでじっくり時間をかけて観察させてあげましょう。【動物観察のPOINT】（上野動物園 教育普及係：井内岳忍氏）自分がされて嫌なことは動物にもしない大人も子どもも自分に置き換えて考えてみることが大切テーマを絞って、じっくり観察することひとつの動物を最低でも2～3分は観察すると、おもしろい発見がある動物に会える厳選5スポット！屋外【よこはま動物園 ズーラシア】神奈川県横浜市「生命の共生・自然との調和」をテーマに、世界中の野生動物を飼育している国内最大級の動物園。希少種の野生復帰などにも取り組んでいます。国内最大級希少種保全自然豊か室内 【mipig café】全国展開マイクロブタさんと気楽にふれ合える日本初のカフェ。小さくて可愛らしいブタさんとゆったりとした時間を過ごせる空間です。親子体験記はコチラ→驚きの知能と豊かな感性をもつマイクロブタ。親子で体験！ 『mipig cafe』で育む思いやりの心日本初触れ合い体験インスタ映え屋外 【天王寺動物園】大阪府大阪市大都市大阪にふさわしい地域社会と国際社会に貢献できる、人にも動物にもやさしい動物園です。動物の生息地を再現した「生態系展示」が人気です。2025年は開園110周年。加えて「大阪・関西万博2025」も開催されるとあって、イベントも盛りだくさん♪110周年生態系展示万博イヤー室内【動物たちが暮らす森 アニミル】大阪・心斎橋店／東京・お台場店昼夜で触れ合える動物が変わる都市型動物園。VRも活用した、五感で動物たちのことを学べるコンテンツも魅力的です。日本初の試みである動物の昼夜交代制を取り入れているので、本来の生活リズムで過ごす、生き生きとした姿の動物たちに会えますよ！都市型昼夜で変化VR体験室内【生きているミュージアムNIFREL】大阪府吹田市「多様性」をテーマに、生きものの多彩な個性にフォーカスしたユニークで美しい水族館。展示カテゴリーは、「色」「行動」「形態」など、「感性にふれる」ことを大切にしています。水族館とはいえ、カピバラやホワイトタイガーも見ることができますよ。アート水族館感性重視多様な生物【思いきり体を動かせるスポット】運動すると集中力も発想力もUP思い切り体を動かして遊ぶことは、子どもの成長にとても大切です。心理学者・石﨑一記氏は、夢中になって動くことで「集中力」が、自然を相手にあそびを試行錯誤することで「発想力」が身につくと話します。また、なにかをやりとげたことで自分を好きになり「自己肯定感」が、他者との関係性を保つために情報や意志の交換をするので「コミュニケーション能力」がアップします。いいことづくめですね！ただ、これらの遊びの効果を引き出すには、親の関わり方がかなり重要です。石崎氏は、同じ体験をしても、親の関わり方次第で全く違う成長になってしまうと警鐘を鳴らしています。親が気をつけるべきポイントをまとめたので、参考にしてみてくださいね。【体を動かす遊びのPOINT】（心理学者：石﨑一記氏）「なぜ」「何のため」など教育的意図を考えすぎない（教育熱心な親御さんほど要注意！）指示や命令で、子どもの遊びを「作業化」させない「ああしなさい」「これはダメ」と言いすぎず、子どもの試行錯誤の機会を守る子どもの成功や発見に「すごいね！」と共感し、達成感を認める効果を意識しすぎず、親自身も一緒に純粋に外遊びを楽しむ全力で運動できる厳選5スポット！屋外【飛鳥山公園】東京都北区児童エリアにある7メートルの巨大お城遊具や迫力あるゾウのすべり台が、子どもたちに大人気。幼児向けの遊具もあり、夏は水遊びもできます。引退した電車の展示には乗り物好きな子どもは大喜びでしょう。徳川吉宗ゆかりの歴史ある広々とした公園です。巨大遊具水遊び電車展示屋外【ふなばしアンデルセン公園】千葉県船橋市体を思いきり使って遊べるエリアが大人気の公園です。「ワンパク王国」内には、「森アスレチック」「どうぶつふれあい広場」「ミニパターゴルフ広場」などがあり、いつも子どもたちの歓声であふれています。風車や農家など、デンマークの雰囲気もすてきです。紹介記事はコチラ→子どものための “体験型” 美術館は「感じる」「作る」「演じる」「楽しむ」プログラムが満載！『子ども美術館』アスレチック動物ふれあいデンマーク風屋外／室内【ボーネルンドプレイヴィル】大阪 天王寺公園／安満遺跡公園／大阪城公園／大浜公園遊びのスペシャリスト「ボーネルンド」がつくった “あそび場” には、「自然遊び」「からだ遊び」「表現遊び」の3つのゾーンがあります。屋内外で、体と五感を使って思い切り楽しめます。いろいろなイベントやワークショップも開催。室内の施設も充実しているので、天候関係なく行動できるのもいいですね。屋内外両方五感体験ワークショップ屋外【さがみ湖MORIMORI】神奈川県相模原市クライミングアトラクションや”自分で考えて進むこと”をコンセプトにした新しいタイプのアスレチックがあり、自然の中で思い切り体を使って遊べます。クライミング新型アスレチック自然豊か屋外【神戸市立須磨離宮公園】兵庫県神戸市フィールドアスレチック「子供の森冒険コース」が楽しい公園。児童遊園やジャンボすべり台も人気。園内にはバラ園や花しょうぶ園などもあり、季節の花を鑑賞することもできます。冒険コースジャンボすべり台花園鑑賞【感性を豊かにするスポット】「本物に触れる」機会を子どもに！「なんで？どうして？」子どもたちの好奇心は、まるで宝箱のよう。科学館や美術館では、その好奇心を存分に満たしてあげることができます。「子どもの表現力を育むためにも、たくさんの作品を見せてあげることが大切」と、アトリエ・ピウ知育こどもアート教室を主宰する今泉真樹氏は言います。「できれば、“本物” に触れて、アーティストのエネルギーとオーラを体感してほしい」とも――。“本物” のパワーはより深く子どもの懐に入り込み、感性を豊かにしてくれるのです。一方で、AIパワーが席巻する昨今、最新技術を活用した遊びも、子どもの脳と感性を刺激します。新旧のツールを織り交ぜた体験が、子どもの表現の幅をさらに広げてくれるでしょう。ポイントはなんといっても「本物に触れる」ということ。子どもたちの感性が豊かになるスポットをご紹介しましょう。【子どもの感性を育むPOINT】（アトリエ・ピウ知育こどもアート教室主宰：今泉真樹氏）子どもたちの「なんで？ どうして？」という好奇心を大切にする“本物” のアートに触れて、アーティストのエネルギーとオーラを体感させる科学館や美術館で子どもの好奇心を満たす体験を！脳と感性を刺激する厳選5スポット！室内【リトルプラネット】全国展開「遊びが学びに変わる」をモットーに、「体感」「探求」「思考」「創造」「交流」の5つのテーマで展開されるテクノロージーを駆使したアトラクションにはワクワクが詰まっています。最新技術を用いながらも、砂絵や影絵などなつかしい遊びをベースに、子どもの感性を刺激する工夫が満載。心と体が思わず動き出す新しい遊び場を体感してみましょう。体験記事はコチラ→“遊びが学びに変わる”次世代型テーマパークで、「脳」も「体」も使って思いきり遊ぼう！テクノロジー五感体験全国展開室内【角川武蔵野ミュージアム】埼玉県所沢市「さまざまな芸術・文化が『まぜまぜ』になっているミュージアム」とうたう文化複合施設。美術・文学などのハイカルチャーと、マンガ・アニメなどのサブカルチャーの融合が子どもたちの知的好奇心を駆り立て、おもしろ体験が存分にできますよ。文化融合建築美複合施設室内【ベルナール・ビュフェ美術館】静岡県長泉町ビュフェの作品を集めた全国でも唯一の美術館。「ビュフェこども美術館」では、五感を使った遊びを通して、アートを身近に感じることができるでしょう。※現在は、「ビュフェエリア」のみ営業中紹介記事はコチラ→五感が解放される、緑豊かな「クレマチスの丘」は “子どもと美術が出会う場所”国内唯一子ども専用自然環境室内【横浜美術館】神奈川県横浜市日本を代表する建築家・丹下健三により設計された建物は開放的で見所のひとつとなっています。「子どものアトリエ」では、未就学児から小学生までを対象としたいろいろなワークショップや「びじゅつ探検ツアー」のようなファミリープログラムなどを開催。子どもに優しい美術館です。紹介記事はコチラ→感性を解放しに行こう！横浜美術館「子どものアトリエ」で “みる・つくる・まなぶ” 体験を。名建築ワークショップ子ども専用エリア室内【国立国際美術館】大阪府大阪市美術館スタッフや参加者とのスライドトークを楽しんだ後、コレクション展を自由に見学する「こどもノビノビびじゅつかん」がおすすめ。講堂のスクリーンにコレクション展の作品画像を映し出し、対話形式で鑑賞したあと、展示室にて自分のペースで作品を見ることができます。鑑賞後には、各自が見たことや感じたことを共有する時間も。保護者と子どもが一緒に参加でき、スタッフのサポートもある、安心して楽しめるプログラムです。0歳～参加OK！子ども向けプログラム親子プログラム＊＊＊親にとっても、子どもと一緒のお出かけは発見の連続。「あ、こんなことできるようになったんだ！」「こんなことに興味をもつんだ！」という成長に立ち会える特別な時間です。思いきり遊んだあとの笑顔や新しい発見の驚き……そんな休日の思い出を、ぜひ見つけに行ってくださいね。（参考）STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜解説のメモなんてしなくていい。「目の前の動物」から最大限学びとるコツSTUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜動物園は子どもの「心」を育てる場所。“楽しみながら動物を知る”ことの大きな価値STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜「外遊び」は有能感や自己肯定感を伸ばす――でも、効果のほどは「親次第」STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜子どものための “体験型” 美術館は「感じる」「作る」「演じる」「楽しむ」プログラムが満載！『子ども美術館』STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜子どもの表現力には限界がある。だからこそ「本物」のアートに触れてほしいSTUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜“遊びが学びに変わる”次世代型テーマパークで、「脳」も「体」も使って思いきり遊ぼう！STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜五感が解放される、緑豊かな「クレマチスの丘」は “子どもと美術が出会う場所”STUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜感性を解放しに行こう！横浜美術館「子どものアトリエ」で “みる・つくる・まなぶ” 体験を。

横浜アンパンマンこどもミュージアム(所在地：神奈川県横浜市西区)では、2021年の上演開始以来毎年大好評の「ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!」を2025年5月23日(金)より再演します。ばいきんまんがダンサーに変装してノリの良いダンス曲に合わせてハチャメチャなダンスショーを繰り広げます。ダンスの振付は“バブリーダンス”の生みの親であるakaneさんが担当し、親子で盛り上がるショーになっています。ステージ上演に合わせて、3F ミュージアムフロアでは、アフロヘアのばいきんまんに因んだ期間限定のお面工作を開催。また、1F ショップ＆フード・レストランでは、イベントと連動したデザインのグッズやドリンクも展開。横浜アンパンマンこどもミュージアムでアンパンマンたちと楽しい時間をお過ごしください。メインステージ ※画像はイメージです【2・3F ミュージアム】■メインステージ「ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!」アフロヘアのダンサーに変装したばいきんまんとドキンちゃんが、ハチャメチャに踊って大活躍！ノリの良い曲とダンスで、お子さまも大人の方も、一緒に盛り上がって楽しめるダンスショーです。期間：2025年5月23日(金)～7月24日(木)時間：1日3～5回程度上演予定場所：3F ミュージアム ひろば出演：アンパンマン、しょくぱんまん、カレーパンマン、ばいきんまん、ドキンちゃん、コキンちゃん振付：akane各社CM振付や映像監修などマルチに活動する、日本を代表する振付師。現在はSNSでも注目を集める「アバンギャルディ」のプロデュースも担当。2017年にYouTubeにて「バブリーダンス」を配信し、1億回以上の再生回数を更新中。■アフロばいきんまん・アフロドキンちゃんのお面工作アフロヘアのダンサーに変装した、ばいきんまんとドキンちゃんのお面が作れる工作教室を開催します。お面を付けて『ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!』に参加すれば、より一層、イベントをお楽しみいただけます。期間：2025年5月23日(金)～7月24日(木)場所：3F ミュージアム がっこうアフロばいきんまん・アフロドキンちゃんのお面 ※画像はイメージです※アンパンマンのお面も選べます【1F ショップ＆フード・レストラン】各ショップでは、「ばいきんまんのダンス！ダンス!!ダンス!!!」デザインのグッズが登場。■来場記念にオリジナルTシャツを作ろう！デザインやキャラクターを選んでオリジナルTシャツが作れる「ユアデザインファクトリー」にダンスデザインが横浜限定で登場。ユアデザインファクトリーTシャツ ※画像はイメージです「ユアデザインファクトリーTシャツ」価格：こども(90・100・110・120cm)各4,950円おとな(S・M・L・LL)各5,390円店舗：アンパンマンキッズコレクション※1日のサービス提供枠には限りがあります■かわいい雑貨やドリンクも！マスコット ※画像はイメージですDANCE マスコット 各2,200円アンパンマンテラス／アンパンマンフレンズアクリルキーホルダー ※画像はイメージですアクリルキーホルダー DANCE 各770円アンパンマンテラス／アンパンマンフレンズクリアペンケース ※画像はイメージですクリアペンケース DANCE ばいきんまん／ドキンちゃん 各770円アンパンマンテラス／アンパンマンフレンズステッカー ※画像はイメージですステッカー DANCE ばいきんまん／ドキンちゃん 各275円アンパンマンテラス／アンパンマンフレンズワッペンセット ※画像はイメージですワッペンセット DANCE ばいきんまん＆ドキンちゃん 1,320円バタコさんの手づくりハウスカフェラテ(HOT・COLD) ※画像はイメージですカフェラテ(HOT・COLD)DANCE！アンパンマン／DANCE！ばいきんまん／DANCE！ドキンちゃん 各600円ジャムおじさんのパン工場※価格は全て税込です※写真はすべてイメージです※発売日は商品により異なります※数量限定のため品切れになる可能性がございます【横浜アンパンマンこどもミュージアム】所在地 ： 〒220-0012 神奈川県横浜市西区みなとみらい6-2-9TEL ： 045-227-8855FAX ： 045-227-8860交通アクセス： みなとみらい線新高島駅「3番出口」より徒歩約3分JR横浜駅「東口」より徒歩約10分首都高横羽線「みなとみらい」出口より約10分営業時間 ： 2・3Fミュージアム 10:00～17:00(最終入館16:00)1Fショップ＆フード・レストラン 10:00～18:00※営業時間は変更になる場合がございます入館料 ： 2,200円～2,600円(税込)※1歳以上※日時指定WEBチケットの事前購入が必要※1F ショップ＆フード・レストランは入場無料休日 ： 12月31日～1月2日※他に館内改装・保守点検等による臨時休業ありURL ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

宮城県内で小規模保育園3園、企業主導型保育園1園を運営している株式会社天体が、2025年4月1日にBaby科学認定保育園として、大阪府箕面市に「きらり保育園箕面」を開園いたしました。開園にあたり、クラウドファンディングを2025年5月31日まで実施いたします。■プロジェクト概要プロジェクト名： Baby科学認定園きらり保育園を全国に上質な保育を提供します！大阪府へ初進出期間 ： ～2025年5月31日URL ： ■Baby科学とは乳幼児期の正常な発達に着目して、健やかな成長をサポートしていくオリジナルプログラムのことです。具体的には、抱っこの仕方や、離乳食の内容やスタート時期。乳製品や小麦、糖質等を過剰にとらないこと。目や脳に刺激の強い動画等を見せすぎないこと。一般的にということではなく、一人一人の成長にあった育児を考え、サポートしていく仕組みのことです。食事は特に重要で、未発達な腸にとって負担の大きいものは避けるとともに、調味料は無添加の物を利用し、お米は宮城の黒澤米(農薬不使用米)を提供します。このたび開園にあたり、クラウドファンディングを開始いたしました。上記URLから取り組みがご覧いただけますので、ご協力お願いいたします。■解決したい社会課題健全なからだと、健全なこころを育む保育。育児や発達のことってわからないことがたくさんありますよね。実は、特別な支援を要する園児がいる園が年々増加しています。きらり保育園でも例外ではなく、丁寧に保育に向き合っている中でも異変を感じるようになってきていたため、色々と学び、模索していく中でBaby科学と出会うことになりました。なぜ、少子化の現代において【発達に課題を抱える子】が増加しているのか…それには理由がありました。Baby科学の講座を学び進めている中で、これこそ保育現場に必要な情報だ！と思える深い衝撃がありました。【こんなお悩みを抱えていませんか？】・子育てについて調べても何が正しいかわからず、検索魔になってしまう・子育てに不安があり、楽しめない・ママのメンタルが不安定、整えたい・離乳食の進め方の正解が分からない、食べない、便秘がち・家族で体調を崩しやすい、不調が長引きやすい・夜泣きをする、眠りが浅い・腹ばいやズリバイ、ハイハイが少なかった、ズリバイの左右差がある・横抱きを嫌がる・反り返りが強く、抱っこしづらい・いつもグズグズで落ち着きがない・気が付くといつもお口がポカンと空いていて姿勢が悪い・寝る時はうつ伏せでお口を空けて寝ている(口呼吸)・スマートフォンやタブレットで映像を見せて、イヤイヤを誤魔化している・妊娠前から大切にするべき食について学びたい常に学び、最高の保育を提供したいと皆で学んでいるきらり保育園ではプロの保育者に子育ての相談をすることができます。加えてBaby科学のインストラクターが2名在籍し、順次Baby科学を学んでいく体制を整えています。■このプロジェクトで実現したいこと急激な出生数の減少が進む中、閉園する保育園は今後も出てくるかもしれません。選ばれる保育園とは何をしているのか。日本中の保育園が乳幼児期の発達をより支援できるよう、真の意味でのこども真ん中社会を作るためには保育園の環境を整えることが大切です。まずはBaby科学認定園のきらり保育園の取り組みを知っていただき、多くの子育て世代の皆様のお役に立てたらと考えております。■リターンについて5,000円 ：宮城県涌谷町産有機ブランド米【黒澤米2キロ】10,000円：給食で使用 無添加調味料セット【塩2キロ／合わせ味噌】10,000円：宮城県涌谷町産有機ブランド米【黒澤米5キロ】10,000円：はじめてのBaby科学10,000円：Kirariの洗浄剤(100％無添加、界面活性剤ゼロ無添加洗剤)30,000円：きらり保育園の優しい木の椅子60,000円：きらり保育園優しい木のすべり台黒澤米2キロ黒澤米5キロきらりの無添加洗浄剤手作りの椅子手作りのすべり台 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

加藤電機株式会社(本社：愛知県半田市、本部：東京都千代田区、代表取締役社長：加藤 学、以下 加藤電機)は、自家用車にも装着可能な置き去りを防止するホーネット車内置き去り防止安全装置「BEE737-C」(こども家庭庁認定番号：C-027)を2025年4月29日(火)に全国で発売いたします。ホーネット車内置き去り防止安全装置BEE737-CJAFの調査によると、「子どもやペットを車内に残したままキーを閉じ込めてしまう」ケースは、2022年8月の1か月間で87件発生したといいます。最近も、車内に子どもを置き去りにする事故がニュースで報じられるなどヒューマンエラーは後を絶ちません。加藤電機ではこうしたヒューマンエラーを防止するため開発を続けてきました。乗用車やマイクロバスにも簡単に設置できる置き去り防止安全装置BEE737-Cを4月29日(火)に発売いたします。BEE737-Cはコンパクトな設計でありながら、音と光で座席の見回りを誘導できる降車時確認機能と万一置き去りが発生した際には動態検知ができる超音波センサーによる自動検知機能を標準搭載した併用式の置き去り防止装置として、こども家庭庁の認定番号C-027番に登録されています。加藤電機は、サステナブルな製品開発と防犯技術の普及・促進を通して地域社会の安心と安全に貢献することを目指します。【BEE737-Cの主な置き去り防止機能と特長】●ガイドラインに適合した車内置き去り防止安全装置降車時確認式と自動検知式の2つの機能を搭載した併用式の車内置き去り防止安全装置降車時確認式(アナログ)と自動検知式(デジタル)の両方を搭載してヒューマンエラーを防止できます。エンジン停止時に車内ブザーを鳴らし車内確認を促します。運転者等が車内未確認の場合や車内センサーが人の動きを検知した時には、車両ホーンを30秒鳴らし周囲に異常をお知らせします。●降車時確認式ブザー音で車内確認を促し、車内の置き去りを防止します。万一、ブザー音を止めずに降車した場合には車両ホーンを30秒鳴らし車内確認を促します。●自動検知式車内センサーが人の動きや振動を検知し車内置き去りを防止します。高精度の車内センサーが車内最大4m範囲にバリアを張り巡らせ人の動きを検知できます。●幅広い車種に対応国産DC12V、DC24V車(24V車の場合は別売のDCDCコンバーターを使用)に対応しています。軽自動車、コンパクトカー、セダン、ワンボックス、ミニバン、SUV、マイクロバスなど多くの車種でご使用できます。●動作状況を確認できる7連のLEDを搭載LEDの点滅やカラーで作動状態がひと目で分かります。降車時確認中はグリーン点滅、ブザー停止時はレッド点滅、自動検知式の車内センサー作動中はブルー点滅、車両ホーン鳴動中はレッドとブルーが激しく交互に点滅します。LED点滅カラーは7色(レッド、ブルー、ホワイト、グリーン、オレンジ、パープル、イエロー)とランダムから選択、LED点滅パターンは8種類から選択できます。●異常・故障検知エンジン始動時に各機能(電源、2段階超音波センサー、バッテリー残量、車両ホーン、内蔵ブザー)が正常作動していることをLEDの点灯状態で確認できます。LEDは30秒後に消灯します。●ブザー停止用リモコン降車時確認式の時に鳴るブザー音を止めるリモコンです。●センサー用リモコン自動検知式の車内センサーの解除や各種操作ができるリモコンです。●安全装置を装着していることをアピールできるステッカー付属安全装置装着車専用ステッカーを1枚付属しています。【アップグレードオプション(別売)】・DC24Vの車両にも使用可能です。DC24V車用DCDCコンバーター(型式：BEE-24DC)を追加することで、DC24V車両で使用できます。【製品概要】ブランド ：HORNET Bee Sensor(ホーネットビーセンサー)品名 ：車内置き去り防止安全装置型式 ：BEE737-CJANコード ：4514825737035認定番号 ：C-027発売日 ：2025年4月29日(火)希望小売価格 ：49,500円(税込)サイズ ：約W111×D111×H38mm重さ ：約250g(内蔵バッテリー、サンバイザー設置用クリップ含む)取付 ：サンバイザー設置型電圧電源 ：D.C.12V (国産車)内臓バッテリー：4.8V/1,000mAh(車載対応ニッケル水素バッテリー)使用周囲温度 ：約-40℃～＋85℃●販売場所全国のカー用品店、カーセキュリティ専門店のセキュリティラウンジ、VIPERプロショップ、VIPER正規販売店、セキュリティラウンジオンラインショップ他にてお買い求めいただけます。●BEE737-C紹介ページ ●セキュリティラウンジオンラインショップ ＊ご予約受付中 ●BEE737-Cリーフレット 【会社概要】社名 ：加藤電機株式会社代表者 ：代表取締役社長 加藤 学所在地 ：・本社〒475-8574 愛知県半田市花園町6-28-10・セキュリティラウンジ名古屋〒468-0013 愛知県名古屋市天白区荒池2-1303創業 ：1965年11月事業内容：カーセキュリティシステム及びセキュリティ機器、位置検索システム、ドライブレコーダー、防犯カメラ、車内置き去り防止安全装置の企画・開発、製造、販売、見守りサービス事業「SANフラワー見守りサービス」、「MAMORIA GPS」の運営セキュリティ専門店「セキュリティラウンジ」のFC本部事業URL ：ホームページ YouTube 加藤電機チャンネル 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

ジブラルタ生命保険株式会社(本社：東京都千代田区、代表取締役社長 兼 CEO：添田 毅司)は、本年も、障がいのある子どもたちと、そのご家族を動物園・水族館に招待し、気兼ねなく楽しいひとときを過ごしてもらう国際的なイベント「ドリームナイト・アット・ザ・ズー」を開催する以下の動物園・水族館をサポートします。当社は“未来を担う子どもたちを応援する”を社会貢献活動のテーマに掲げ、2012年度から、「ドリームナイト・アット・ザ・ズー」の趣旨に賛同し開催している各園・館をサポートしています。2025年度は合計15カ所(13動物園、2水族館)の活動へ協賛予定です。DNAZ開催イメージ昨年度も、多くのご来場者の皆さまから、「周りの目を気にせず、子どもが自由に動物を見ることができるので、安心して過ごせます。」、「スタッフさんが温かく声をかけてくださって、とてもありがたかったです。動物が大好きな子どもも、終始楽しむことができました。また参加したいです。」などのお声を賜り、ご好評いただいているイベントです。各イベント当日は、子どもたちとそのご家族の皆さまに楽しい思い出を残していただけるよう、各地域の当社社員もボランティアスタッフとして参加し、運営に協力します。当社は、今後も本イベントのサポートを通じて“未来を担う子どもたち”を応援してまいります。■2025年度 協賛予定の「ドリームナイト・アット・ザ・ズー」開催日程等については未定です。詳細は、各動物園・水族館の公式ホームページあるいは、各自治体が発行する広報誌等をご覧ください。札幌市円山動物園 ：北海道札幌市八木山動物公園 フジサキの杜 ：宮城県仙台市新潟市水族館マリンピア日本海＊1：新潟県新潟市埼玉県こども動物自然公園 ：埼玉県東松山市千葉市動物公園＊2 ：千葉県千葉市しながわ水族館＊1 ：東京都品川区よこはま動物園 ズーラシア ：神奈川県横浜市京都市動物園 ：京都府京都市広島市安佐動物公園 ：広島県広島市愛媛県立とべ動物園 ：愛媛県伊予郡砥部町高知県立のいち動物公園 ：高知県香南市到津の森公園 ：福岡県北九州市熊本市動植物園 ：熊本県熊本市鹿児島市平川動物公園＊3 ：鹿児島県鹿児島市沖縄こどもの国 ：沖縄県沖縄市＊1 新潟市水族館マリンピア日本海、しながわ水族館の同イベント名は「ドリームナイト at the アクアリウム」＊2 千葉市動物公園の同イベント名は「ドリームデイ・アット・ザ・ズー」＊3 鹿児島市平川動物公園の同イベント名は「テンダーナイト」＜参考＞■ドリームナイト・アット・ザ・ズーとは障がいのある子どもたちとそのご家族を動物園や水族館に無料で招待し、気兼ねなく楽しいひとときを過ごしてもらう国際的な取り組みです。1996年にロッテルダム(オランダ)のブレイドルブ動物園が、小児がんを患っている175人の子どもたちとそのご家族を招待したことから始まり、2025年4月現在では世界40カ国、294カ所の動物園・水族館等で開催されています。日本では、2005年によこはま動物園 ズーラシアがこの取り組みへ参加してスタートしました。北半球の各国では毎年6月の第一金曜日、南半球の各国では12月の第一金曜日の夜を中心に開催されていますが、日本では各所在地域の時季や諸事情にあわせて開催されています。ドリームナイト・アット・ザ・ズー公式ホームページ 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

子どもの創造力をもっと伸ばしてあげたい――そう感じたことはありませんか？たとえば、空き箱を重ねて「これ、宇宙船！」と得意げに話す姿。急に「ママ、ゾウって空飛べると思う？」なんて聞いてくるあの瞬間。親から見ると「？」と思ってしまうことでも、それは子どもが自分の頭で考え、何かを生み出そうとしている証です。いま、教育現場や家庭で注目されているのが「子どもが自分で考え、新しいものをつくり出す力＝創造力」。AIやテクノロジーが進化する時代だからこそ、正解を探すだけでなく、自分なりに発想し、形にする「子どもの創造力」がますます重要になっているのです。子どもの創造力を伸ばすには、特別な勉強は必要ありません。むしろ、日常生活のなかでほんの少し意識するだけでも、創造力は育まれます。家庭での環境づくりや習慣づけ、声かけなどちょっとした親のサポートによって、子どもの創造力はぐんぐん伸びていくのです。本記事では、脳科学者の西剛志氏や精神科医の樺沢紫苑氏など5名の専門家が語る「子どもの創造力の伸ばし方」をまとめました。ぜひ最後までご覧ください。「子どもの創造力」が未来を変える！いま注目される理由とはコンピューターやAIの発達によって、今後ますます必要とされる「子どもの創造力」について、多くの専門家がその重要性を説いています。脳科学者の西剛志氏は、「ルーチンワークのような処理的な仕事はどんどん人の手から離れていき、人間はAIにはできない仕事をしなければならない」時代のなかで、「人間にしかできない仕事とは、『新しいものを生み出す創造力を生かした仕事』である」と述べています。子ども向けのアート教室を運営する今泉真樹氏も、「『0から1を生み出すこと』への価値は、これからどんどん高まる」と断言。ひとつの正解を導き出すよりも、探究することがより大切になっているため、ビジネス面においても、創造力が豊かな人材が求められる傾向が強くなるのです。このように、これまでの常識や定説が通用しなくなり、求められる能力もがらりと変化している状況ですが、「うちの子は大丈夫かな……」と決してネガティブになる必要はありません。精神科医の樺沢紫苑氏は、「いい成績をとっていい会社に入れば安泰」という時代は終わったけれど、逆に、アイデアやパッションのある人ほどチャンスが巡ってくる時代だとポジティブに考えています。つまり、AIやロボットなどのテクノロジーに備わっていない「人間ならではの能力」である創造力をいかに伸ばすかが重要であり、創造力こそが子どもたちの可能性を広げる武器になるということなのです。次項からは、各専門家による「子どもの創造力の伸ばし方」について解説していきましょう。子どもの創造力を伸ばす家→生活感がヒントに【西剛志氏】一般的には、テストの点数が高く、知能が高い子ほど将来成功しやすいと思われているでしょう。ですから、「テストで高得点をとることは、ほかの能力を伸ばすことよりも優先すべきだ」と、多くの保護者は信じているかもしれません。しかし、ある研究によると、「知能は高いが創造力は低い」子どものグループと「知能は低いが創造力は高い」子どものグループを比べたとき、将来的に後者のほうがそれぞれの得意分野でしっかり活躍しているケースが多かったのだそうです。これは、ただ知能が高いだけでは、必ずしも成功するわけではないことを表しています。だからこそ、「これからは子どもの創造力を伸ばすことが大事」であると脳科学者の西剛志氏は力説しています。そのためにも、家のなかの環境をちょっとだけ工夫してみましょう。その工夫とは、家のなかを過度にきれいにしないことです。子どもの創造力を奪う可能性があるため、家のなかが整いすぎている状態はあまりよくありません。ある程度の生活感を残しておいたほうが子どもの創造力が育まれるのです。ただし、「おもちゃを与えすぎない」ことにも注意が必要です。たくさんのおもちゃに囲まれていると、子どもはおもちゃで遊ぶことに忙しくなり、自由で暇な時間がなくなってしまいます。「遊ぶ物がないならないで、子どもは工夫して自分で遊び道具をつくる」と西氏が話すように、物が少なく自由な時間があるからこそ、自分で工夫するという発想が湧き、子どもの創造力は育まれるのです。【創造力の伸ばし方】家のなかに適度な生活感を残すおもちゃを与えすぎない不便な状況で工夫させる環境をつくるもっと詳しく！家のなかに生活感を！子どもの「創造力」を伸ばすために親ができること子どもの創造力を高める親の声かけ・関わり方【今泉真樹氏】運営するアトリエで「子どもたちが常に自分で考え、自分の力でかたちにする」という指導をしている今泉真樹氏。そこでは、子どもの創造力を伸ばすにあたって、子ども自身の自由な発想を大事にしており、大人の基準で「うまい」「下手」と評価を下すことはしません。大人からの評価を気にしながら制作すると、無意識に子ども自身の表現の自由が奪われてしまいます。その結果、「自分でできた！」という達成感や自信を得られず、自己肯定感が低下することにもなりかねません。だからこそ、子どもの自由な発想で、のびのびと創造できる環境を提供する必要があるのです。また、声かけの仕方にも注意が必要。たとえば、「できない！」とすぐに諦める子に対しては、「どうしたらできるかな？」と自分で考えてもらうように促しましょう。また、すぐに諦めがちな子には、「きっとできるよ！」と励まして、手を出すのは最小限に。大人自身の忍耐力も試されますが、自分の力で課題を乗り越える経験を積ませることが重要です。「自分でやり方を考える」という過程がなければ、子ども自身の力はつきません。そう今泉氏が指摘するように、子どもが自分なりに考えて模索して、達成感を得られたという経験を積み重ねることが、自己肯定感の向上にもつながります。このように、大人を頼らずに自分で考えられるようになれば、子どもの創造力が育まれ、「0から1」を生み出せる力も自然と身に付いていくでしょう。【創造力の伸ばし方】子どもに「できない！」と言われても、すぐにやり方を教えない。「どうしたらできるかな？」と自分で考えさせるすぐに諦めがちな子には、「きっとできるよ！」と励ます子どもの力を信じて、親自身も忍耐強く子どもに向き合うもっと詳しく！自己肯定感はアートで高める！「自ら考え、かたちにする」を繰り返し、自信を持てるようになる自然と創造力はセット！子どもの想像を広げる遊び【大豆生田啓友氏】子どもの創造力を育むには「自然物に触れさせるとよい」と話すのは、玉川大学教育学部教授の大豆生田啓友氏です。落ち葉や桜の花びら、石や虫など、散歩の途中で目にする自然物は、子どもの想像力や創造力を膨らませてくれる力をもっています。大豆生田氏は、子どもの創造力を育むためにも、週末や長期休暇には自然のなかに遊びに出掛けることを提唱しています。もちろん普段の生活のなかでも、子どもの創造力を育むことは可能です。たとえば、大人にとってはゴミのように見える空き箱や廃材でも、子どもにとっては魅力的なおもちゃとして映ります。子どもの想像力と創造力をフル回転させれば、空き箱や廃材はたちまち世界でたったひとつのおもちゃに変身するでしょう。大豆生田氏は、「遊び方が決まっている既製品のおもちゃだけで遊ぶのか、空き箱や廃材などで自由に遊ぶのか、その違いは子どもの経験にも大きな違いを生み出す」としたうえで、家のなかの子どもが目につく場所にそれらを置いておくことを推奨しています。また、親からすれば迷惑に感じたりいたずらにしか思えなかったりする遊びからも、子どもはさまざまなことを学びます。たとえば、ティッシュを箱から全部出して再び詰めるような行動。専門用語では「探索活動」といいますが、探索活動中の子どもは、「こうしたらどうなるだろう」「ああしたらどうなるだろう」と試行錯誤しているのだそう。こういった探索活動を、周囲に迷惑をかけない程度に自由にやらせてあげることで、子どもの創造力はぐんぐん育まれていきます。【創造力の伸ばし方】自然物に触れる機会をつくる空き箱や廃材を家に置いておいて、子どもが自由な発想で遊べる工夫を子どもの「探索活動」を見守り、サポートするもっと詳しく！かわいい子には“いたずら”をさせよ！？「自由に遊んでいいよ」で子どもは学ぶ子どもの創造力を育てるのは「アウトプット習慣」【樺沢紫苑氏・沼田晶弘氏】AIの台頭により、今後ますますその重要性が問われる「創造力」について、精神科医の樺沢紫苑氏は「創造性を磨くには、アウトプット型の勉強や仕事をする必要がある」と指摘します。「読む」「聞く」「見る」など先生の話を聞くだけの授業や、指示されたことをやるだけの仕事は「インプット型」であり、従来の基本的な学びのスタイルです。対して「アウトプット型」は、「話す」「書く」「行動する」といったもの。ディベートやプレゼンを取り入れた授業や、自ら企画したり、指示されたことに対してプラスアルファで提案したりする仕事などを指します。AIにはまだできない「0から1を考える」創造力は、こういったアウトプットのトレーニングをすることで育まれます。子どものうちはまず、「思っていることを話す、書く」など簡単なことから始めていきましょう。樺沢氏が特におすすめしているのは「アート（鑑賞）」です。感情を動かすような非言語的なものを言葉で説明するのは、大人でも難しいもの。それを言語化するトレーニングを積むことで、自己洞察や自己分析につながり、頭に漠然としたアイデアが浮かんだときも人に説明できるようになるのだと言います。美術館に行った後に、親子で感想を述べ合うだけでも立派なアウトプットですよ。一方で、子どもがアウトプットするチャンスを先回りして阻んでしまう親も多いと指摘するのは、「ぬまっち先生」こと、小学校教諭の沼田晶弘氏。わが子への愛情ゆえに、「お世話」という名目で先回りして世話を焼いてしまうと、せっかくのアウトプットのチャンスを逃してしまうので気をつけましょう。自分で考えて行動するという経験を積極的に積ませることで、子どもの創造力はぐんと育まれていきますよ。【創造力の伸ばし方】生活のなかでアウトプットのトレーングを創造力を養うにはアート（鑑賞）がおすすめ先回りして子どものアウトプットするチャンスを奪わないもっと詳しく！“AI時代に大活躍”でできる子どもの育て方。「アイデア」と「失敗」が必要な理由＊＊＊「子どもの創造力」はもって生まれた才能ではなく、日常のちょっとした工夫で大きく伸ばすことができます。本記事で紹介した専門家のアドバイスを参考に、親子で楽しみながらお子さまの創造力を育んでいってくださいね。文／野口燈（参考）STUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜家のなかに生活感を！子どもの「創造力」を伸ばすために親ができることSTUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜自己肯定感はアートで高める！「自ら考え、かたちにする」を繰り返し、自信を持てるようになるSTUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜かわいい子には“いたずら”をさせよ！？「自由に遊んでいいよ」で子どもは学ぶSTUDY HACKER こどもまなび☆ラボ｜“AI時代に大活躍”でできる子どもの育て方。「アイデア」と「失敗」が必要な理由

株式会社両備システムズ(本社：岡山県岡山市、代表取締役社長：松田 敏之、以下 当社)は、2025年4月23日(水)～25日(金)の3日間、東京ビッグサイトで開催される、日本最大の教育分野の展示会「第16回 EDIX(教育総合展)東京」に出展いたします。当社は「教育DXで広がる・支える こどもの未来」をテーマに、こども支援システム、業務支援サービス、そして教育を支えるセキュリティ対策の3つを柱に、だれ一人取り残さない教育・子育て社会の実現に向けたソリューションを出展いたします。2026年以降の次世代の校務支援システムの普及や2030年に向けた教育DX(Society5.0)に関心が高まりつつあるなか、データ活用や、先生・事務職員向けの業務効率化サービス、クラウドを前提とした情報保護の仕組みなど、次世代の教育DXに向けた取組みも紹介いたします。EDIX東京へ出展■「第16回 EDIX(教育総合展)東京」開催概要会期 ： 2025年4月23日(水)～25日(金)10:00～18:00(最終日のみ17時終了)会場 ： 東京ビッグサイト 南展示棟(東京都江東区有明3-11-1)入場料 ： 無料(事前登録制)主催 ： EDIX実行委員会(企画運営：RX Japan株式会社)公式サイト： ■両備システムズ出展ブース●場所 小間番号 19-38両備システムズ出展ブースイメージ■出展製品ラインナップ●こどもの杜 教育データ可視化プラットフォームこどもデータ連携基盤・可視化基盤を構築し、個別最適化の学びの実現に必要となる教育データの可視化・分析機能を提供するプラットフォームです。教職員による最適な指導の実現と、児童・生徒自らによる個別最適な学習の実施を支援します。現在、教育委員会や教職員の方々の意見を反映しながら、現場で活用しやすいダッシュボードシステムの構築に取り組んでおります。今後は福祉データ連携など、こどもに関する幅広い領域のデータを掛け合わせることで得られる新たな知見によって、細やかな指導・支援や学校経営に活かしていただくことを目指しております。 (「こどもに関するデータ連携プラットフォーム こどもの杜」サービス紹介ぺージ)●RYOBI-校支援 学習帳児童生徒が心身の健康状況など学校生活に関わる情報をアプリで入力できます。また、授業理解度や習熟度などをアンケート形式で回答でき、児童生徒が登録した情報は、教育データ可視化プラットフォームのダッシュボードから確認できます。児童生徒の心身の不調をいち早く把握し、学校全体で児童生徒をサポートする仕組みにつなげます。 (「RYOBI-校支援」サービス紹介ぺージ)●児童教育相談「R-STAGE教育相談システム」スクールソーシャルワーカーおよびスクールカウンセラー等が実施する教育相談の相談情報や対応記録を管理するシステムです。システム活用により情報の集約、分析、適切なケース対応を支援します。 (「R-STAGE教育相談」サービス紹介ぺージ)●公立保育園・こども園向け業務システム「HOICT(ホイクト)」保育士の業務負担の軽減はもちろん、自治体の管理業務においても効率化を実現する業務支援システムです。登降園時刻の打刻から園児の状況確認や給食数の確認、延長保育料の自動計算・出席簿の自動作成までを一連で処理できます。保護者アプリで、お知らせ配信・連絡帳配信等で保護者とのコミュニケーションを図ることができます。 (「HOICT」サービス紹介ぺージ)●BYAD ECサイト販売支援サービス大学や高校で「学校推奨パソコン」「1人1台パソコン」を購入する機会が増えています。このようなBYAD(※1)／BYOD(※2)パソコンについて、ECサイトの構築から、代金回収、コールセンター準備まで、当社がECサイトでの販売を支援します。(※1)BYAD…Bring Your Assigned Device(指定または推奨されたPCなど情報端末を用意すること)(※2)BYOD…Bring Your Own Device(個人が所有するPCなど情報端末を用意すること) (教育機関向けBYADサービス紹介ページ)●【参考出展】校務の宝箱教職員の校務負担軽減を目指し、多様な校務効率化ツールをご提供しています。時間割作成やスケジュール調整といった日々の業務にかかる手間をツールでサポートし、業務効率の向上と働き方改革を実現します。当社でのICT教育支援センター運営の実績から生まれたツール群であり、Google Workspace上で動作するサービスのため、アプリのインストールや特別な環境構築が不要でスムーズな導入が可能です。●多要素認証「ARCACLAVIS シリーズ」ARCACLAVIS(アルカクラヴィス)シリーズは、顔認証やICカード認証などを組み合わせた多要素認証(二要素認証)により、PC使用時の本人認証を強化します。文部科学省の「教育情報セキュリティに関するガイドライン」に対応したセキュリティ対策として、多くの教育機関へ導入実績があります。また、シングルサインオン(SSO)や自動認証の機能により、ID・パスワードを入力するよりも簡単な操作で確実な認証を行うことができ、セキュリティ強化と同時に利便性の向上を実現します。 (「ARCACLAVIS シリーズ」サービス紹介ぺージ)■会社概要社名 ：株式会社両備システムズ本社所在地：岡山県岡山市北区下石井二丁目10-12杜の街グレースオフィススクエア4階代表者 ：代表取締役社長 松田 敏之設立 ：1969年12月資本金 ：3億円事業内容 ：公共、医療、社会保障分野および民間企業向け情報サービスの提供(システム構築、アウトソーシング事業)、ソフトウェア開発、データセンター事業、ネットワーク構築サービス、セキュリティ事業、ハードウェア販売および保守サービス、AI・IoTなど先端技術研究開発コーポレートサイト： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

認定NPO法人おれんじハウス(神奈川県横浜市、理事長：中陳 亮太)は、全国社会福祉協議会出版「月刊福祉」2025年5月号(2025年4月7日刊行)の特集「すべての子どもを支えるために ―子ども家庭福祉の今と求められるアクション」に寄稿したことをお知らせします。全国社会福祉協議会出版 月刊福祉(2025年5月号)URL： ■概要認定NPO法人おれんじハウスでは、「支援の必要性が高い子どもの社会とのつながりを支えるー医療的ケア児の早期支援の現場から」と題して、乳幼児期の医療的ケア児支援における実状や看護と福祉の連携、これからの支援のあり方について寄稿を行いました。医療的ケア児が在宅療養から地域社会へとスムーズに移行し、主体的に社会参加できる環境を整えるには、保育・医療・福祉の多様な専門家が密接に協力することが欠かせません。寄稿文では、おれんじハウスの訪問看護や居宅訪問型児童発達支援の実践を通じて、子どもと家族が地域とつながりを深めていく過程を具体的に描いています。本寄稿により、“こどもまんなか社会”の実現に向けて、すべての子どもを取りこぼさない福祉のあり方や、持続可能な支援の形を提起できれば幸いです。私たちは、すべての子どもたちが社会とのつながりの中でともに成長していける仕組みづくりを引き続き支援してまいります。本書は福祉政策や社会保障制度の最新動向をわかりやすく解説し、実践事例や専門家の視点を通じて多様な課題に迫る福祉の総合誌です。制度解説から現場の工夫、当事者の声まで幅広く扱い、福祉に関心のあるすべての方に役立つ一冊です。少子化対策への関心が急速に高まるなか、児童福祉法の改正をはじめとした各種施策が展開され、こどもまんなか社会を実現しようという動きが広がっています。「月刊福祉」2025年5月号では「すべての子どもを支えるために ―子ども家庭福祉の今と求められるアクション」を特集テーマとし、福祉関係者に期待される取り組みについて様々な視点から論じられています。■おれんじハウスグループについて「これまでの価値観や枠を超えて、必要な子育て支援を生み出す」というミッションのもと、小規模保育園を軸にインクルーシブ親子キャンプや病院でのこども食堂など、既存の枠組みにとらわれない子育て支援に取り組んでいます。実際にイベントや活動に参加し、おれんじサポーターとしておれんじハウスと一緒に地域で行われるイベントに参加いただけます。ご興味のある方はぜひお問い合わせください。また、おれんじハウスの様々な新しい取り組みは、多くの方の寄付によって支えられています。この取り組みに賛同いただける企業・団体、個人の方からのご連絡をお待ちしております。＜医療的ケア児の居場所づくり紹介ページ＞URL： ■運営事業神奈川県横浜市、東京都を中心に、小規模認可保育事業、企業主導型保育事業、居宅訪問型保育事業、産前産後ヘルパー／養育支援ヘルパー事業、小児専門訪問看護ステーション、保育園看護師支援事業、児童発達支援／居宅訪問型児童発達支援事業、放課後デイサービス事業、医療的ケア児通学支援事業団体名： 認定NPO法人おれんじハウス所在地： 神奈川県横浜市神奈川区栄町1-19 グレイス横浜ポートシティ1階代表者： 理事長 中陳 亮太設立 ： 2013年4月URL ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

「もう終わりにしようね」と言っても「あと5分！」とねだる子ども。「YouTubeが見たい！」と駄々をこねる場面。「ゲームの途中だから！」と電源を切りたがらない……。こんな状況に心当たりはありませんか？モバイル社会研究所の「モバイル社会白書 2024年版」によると、スマートフォンの所有開始年齢は低年齢化の傾向にあると指摘。また、インターネットやデバイス利用時間（学習目的を除く）は、小学1〜3年生で平均83分、4〜6年生では110分、中学生に至っては151分と長時間に及びます。さらに、どの小学生の学年も約7割の子どもが毎日YouTubeを視聴しているとのことです。「このままではスマホ依存になってしまうのでは」と心配している方も多いのではないでしょうか。じつは、デジタル機器との関わり方により、子どもの生活習慣の形成に大きく影響することがわかっています。新学期に向けて、お子さんの生活習慣を見直すには絶好のタイミング。そこで、専門医の監修のもと、健やかな子どもの成長のために知っておきたいデジタル機器の影響との賢い付き合い方についてまとめました。監修者プロフィール飯島慶郎不登校／こどもと大人の漢方・心療内科 出雲いいじまクリニック 院長精神科医・総合診療医・漢方医・臨床心理士島根医科大学医学部医学科卒業後、同大学医学部附属病院第三内科、三重大学医学部付属病院総合診療科などを経て、2018年、不登校／こどもと大人の漢方・心療内科 出雲いいじまクリニックを開院。多くの不登校児童生徒を医療の面から支えている。島根大学医学部精神科教室にも所属。スマホの長時間利用が子どもに与える5つの影響日本小児科学会は「子どものスマホ利用」について注意を呼びかけています。実際どんな影響があるのでしょうか。1.睡眠不足夜間のスマホ使用は、画面から出るブルーライトが睡眠ホルモン（メラトニン）の分泌を抑え、子どもの睡眠の質を低下させます。これにより、夜中に何度も起きる、朝起きられないといった問題が起こることがあります。2. 学力低下スマホの使用時間が長いほど学力が低下する傾向があります。これは勉強時間の減少だけでなく、「すぐに答えを得たい」という思考習慣により、じっくり考える力が育ちにくくなるためです。3. 体力低下スマホ使用で座っている時間が増えると、外遊びや運動の時間が減少します。これにより骨や筋肉の発達が妨げられ、基礎的な運動能力の獲得にも影響します。4. 視力低下近距離で画面を長時間見続けることで、視力低下や近視のリスクが高まります。一方、外遊びなどで遠くを見る機会が増えると、目の健康にプラスの効果があります。5. コミュニケーション能力低下直接的な対面コミュニケーションが減ると、表情や声のトーンから感情を読み取る能力が育ちにくくなります。人との関わりを通じて学ぶ社会的スキルは、将来の人間関係の基礎となります。また、スマホ依存による夜型生活や睡眠不足により、朝起きられずに学校を遅刻したり休みがちになり、不登校になってしまうケースもあります。家族でスマホの適切な使用ルールを話し合い、「禁止するもの」ではなく「賢く使いこなすもの」として、子どもの健全な発達を促すことが必要です。親子で実践！ スマホ依存から抜け出した家族の成功例心配になったからといって、いきなりデジタル機器の使用を禁止するのは逆効果。家族でデジタル機器との上手な付き合い方を考え、実践することが大切です。過去にあった、実際に子どものスマホ依存を軽減することができた、実践例を紹介します。使用時間と場所のルールづくりまずは、家族全員で「デジタル機器を使ってよい時間・使わない時間」を決めましょう。話し合いながら、スマホ利用のルール化をつくることで、子どもも納得して使用できるようになります。特に終了時間を見える化する工夫をすると、切り替えがスムーズになります。実践例タイマーなどを使って「あと何分」かを目に見える形で示す子ども部屋ではなく、リビングなど家族が見える場所で使う寝る1時間まえからは「スマホ・タブレットお休み時間」にして、決まったBOXのなかにデジタル機器を入れる先輩パパ・ママの声：「知育学習にipadを使わせています。まだ時計を読めないので、砂時計のようなアプリで残り時間を目に見える形で示すようにしました。終わりの音がなると、『もうおしまいのじかんだね』と自分で電源を切るようになりました」（1歳・3歳の母）スマホ以外の楽しみを増やすスマホがないと初めは「することがない」と感じる子どもも多いもの。そこで、スマホ以外の楽しい時間を増やせるかどうかがカギとなります。絵本の読み聞かせ、簡単なボードゲーム、家族での会話タイム、軽いストレッチなど。「スマホを取り上げられた」ではなく「〇〇の時間が増えた」という前向きな実感が大切です。実践例毎日寝る前に絵本を読む時間をつくる休日は公園や自然の中で過ごす時間や料理などをして楽しむ時間を意識的に増やす子どもが興味をもつおもちゃや本を充実させる先輩パパ・ママの声：「YouTube見せないと怒る娘が心配でしたが、週末に一緒に外で遊ぶ時間を増やしたら、だんだん外で遊ぶ方が楽しいと言うようになりました。最初は不満そうでしたが、続けてよかったです」（年長女児の父）親自身が見本になる「子どものため」と言いながら、親だけはスマホを見ているというのでは効果半減。特に小さいお子さんは親の行動を観察して学ぶので、大人が率先してお手本を見せることが重要です。子どもは親の行動をよく見ています。大人自身がスマホとの付き合い方を見直し、よいお手本を示すことが何よりも効果的です。実践例子どもと一緒にいる時や食事中は、自分のスマホを見えないところへ月に1回は「家族みんなでデジタルお休み日」を設ける親自身が本を読んだり、趣味を楽しむ姿を見せる先輩パパ・ママの声：「意識しないとつい手元にスマホを置いてしまいますね。でも、子どもとの時間や食事中は、スマホを見えない場所に置くようにしました。すると、子どもがとても嬉しそうで。『今までスマホばかり見ていてごめんね』という気持ちになりました」（小2男児・小3女児の母）まずは家族で話し合おう！よりよいデジタルライフへの第一歩デジタル機器の使い方について、子どもも交えて話し合いながら家族のルールを決めていくことがおすすめです。デジタル機器やスマホを「禁止」ではなく「よりよい使い方」を考える機会にします。子どもにルールを守ってもらうためには、その理由を年齢に合わせて伝えることが大切です。「スマホを長く使うと目が悪くなるよ」「夜使うと朝起きられなくなるよ」など、わかりやすく説明しましょう。そして、家族全員で決めたルールは紙に書いて、冷蔵庫やリビングなど目につく場所に貼っておくと効果的です。＊＊＊親子で少しずつ続けることで、お子さんの睡眠の質が上がり、朝の目覚めや日中の集中力も改善していきます。また、体力や視力の維持、対面でのコミュニケーション能力の発達にもつながるでしょう。デジタル機器に振り回されない、バランスの取れた生活習慣を子どもと一緒につくっていけるといいですね。（参考）日本小児科学会｜スマホの時間私は何を失うかモバイル社会研究所｜モバイル社会白書 2024年版

阪急電鉄では、阪急阪神ホールディングスグループの社会貢献活動「阪急阪神 未来のゆめ・まちプロジェクト」の一環として、6月22日（日）に「阪急ゆめ・まち 親子チャリティコンサート」を開催します。このコンサートは、本格的な音響設備を備える梅田芸術劇場メインホールで、「こども達に本物のオーケストラの音楽と出会う感動をお届けしたい」との想いを込めて開催しており、今年で14回目となります。今回のナビゲーターには、元宝塚歌劇団 雪組トップ娘役で現在は俳優として活躍中の舞羽美海（まいはねみみ）さんを迎え、現田茂夫さんが指揮する大阪フィルハーモニー交響楽団による演奏で、アンダーソンの「タイプライター」やラヴェルの「ボレロ」などの名曲を堪能いただきます。また、特別企画として、中学3年生でヴァイオリニストの花田理子（はなだりこ）さんによる、サン＝サーンスの「ヴァイオリン協奏曲 第3番 ロ短調 作品61より 第3楽章」をお届けします。さらに、映画「メリーポピンズ」の中で使われている名曲「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」に合わせて客席の皆様とボディパーカッションで一体になるコーナーのほか、大人気の「指揮者体験コーナー」では、会場のこども達数名が舞台で実際にタクトを振り、ベートーヴェンの「交響曲 第5番 ハ短調『運命』第1楽章より」を指揮するなど、親子でクラシック音楽を楽しんでいただける素敵なひとときをご用意します。なお、本コンサートの売上金は、闘病中のこども達を支援する「認定NPO法人 日本クリニクラウン協会」と、能登半島地震で被災したこども達を支援する「公益社団法人 セーブ・ザ・チルドレン・ジャパン」に全額寄付します。過去13回の寄付総額は、2,444万9,830円になっています。当社は、これからも地域社会の一員として、未来を担うこども達が夢を持って健やかに成長するための“体験”や“学び”の場を提供することを通じて、「次世代の育成」に取り組んでまいります。本コンサートの概要は、次のとおりです。■本コンサートの概要1．公演日時：6月22日（日） 14：00開演（13：00開場）2．会場：梅田芸術劇場メインホール（大阪市北区茶屋町19番1号）3．入場料：中学生以上 2,000円 小学生 500円（全席指定・税込）※未就学児および大人のみでの入場不可4．チケット発売開始日時：4月21日（月）10：00から5．取扱プレイガイド：チケットぴあ、イープラス、ローソンチケット、梅田芸術劇場ネット会員、梅田芸術劇場オンラインチケット、梅田芸術劇場チケット窓口6．出演者：演奏：大阪フィルハーモニー交響楽団指揮：現田茂夫ナビゲーター：舞羽美海（俳優・元宝塚歌劇団 雪組トップ娘役）ヴァイオリン：花田理子7．演奏予定曲目：・モーツァルト／歌劇「フィガロの結婚」序曲・アンダーソン／ワルツィング・キャット・アンダーソン／タイプライター・【指揮者体験コーナー】ベートーヴェン／交響曲 第5番 ハ短調「運命」第1楽章より・サン＝サーンス／ヴァイオリン協奏曲 第3番 ロ短調 作品61より 第3楽章・ハチャトゥリアン／バレエ音楽「ガイーヌ」より“剣の舞”・チャイコフスキー／バレエ組曲「くるみ割り人形」より“金平糖の踊り”・【ボディパーカッションコーナー】映画「メリーポピンズ」より“スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス”・ラヴェル／ボレロ8．主催者等：主催：阪急電鉄株式会社共催：阪急阪神ホールディングス株式会社運営協力：公益社団法人 大阪フィルハーモニー協会、株式会社梅田芸術劇場後援：京都市教育委員会、向日市教育委員会、長岡京市教育委員会、大山崎町教育委員会、大阪市教育委員会、豊中市教育委員会、池田市教育委員会、高槻市教育委員会、箕面市教育委員会、摂津市教育委員会、島本町教育委員会、神戸市教育委員会、尼崎市教育委員会、西宮市教育委員会、芦屋市教育委員会、伊丹市教育委員会、宝塚市教育委員会、川西市教育委員会9．お客様からのお問い合わせ先梅田芸術劇場 TEL：06-6377-3800（10：00から18：00まで）参考資料： 阪急電鉄株式会社 リリース 発行元：阪急阪神ホールディングス大阪市北区芝田1-16-1 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

近鉄では、「きんてつ鉄道まつり２０２５in塩浜」を、２０２５年５月１７日（土）、１８日（日）に塩浜検修車庫（三重県四日市市）で開催します。今回初めて実施する大井川鐵道アプト式台車の展示や、体験・見学イベントなど、お子さまから大人まで、幅広い世代にお楽しみいただける内容となっています。なお、特定のイベントについては、混雑を避けるため、インターネット抽選による事前募集を実施します。詳細は別紙のとおりです。※アプト式とは、急勾配を上るための鉄道システムの一種です。【別 紙】「きんてつ鉄道まつり２０２５in塩浜」の概要１．日 時 ２０２５年５月１７日（土）１０時００分から１５時００分まで２０２５年５月１８日（日）１０時００分から１５時００分まで※入場無料（最終入場は各日１４時３０分まで）・雨天決行（荒天中止）２．開催場所 塩浜検修車庫：名古屋線 塩浜駅から徒歩約５分※会場および付近に駐車場はございません。電車・バスなどの公共交通機関をご利用ください。３．主なイベント内容（一部抜粋）〇床下探検隊ヘルメットを着用して車両の床下に潜り、どんな機器が付いているか探検します。〇あなたも車掌！「扉よし！！」（インターネット抽選）車掌の扉操作体験を行っていただきます。〇鉄道グッズの発売定番の鉄道グッズに加えて、今回の鉄道まつりでは近畿大学経営学部の学生が考案した、観光特急「しまかぜ」の座席皮革をアップサイクルして作られたグッズを数量限定で発売します。※本グッズの詳細については、同日付でニュースリリースされている『観光特急「しまかぜ」皮革再利用商品を発売』をご覧ください。４．インターネット抽選について一部のイベントは、事前のインターネット抽選により、当選された方のみ参加することができます。（１）応募期間 ２０２５年４月１５日（火）１０時００分から４月２８日（月）２０時００分まで（２）応募方法 鉄道まつり専用ホームページから応募いただけます。URL： （３）当選発表 抽選結果は、5月8日頃に当選された方にのみメールでお知らせします。（当選メールをイベント参加時にご呈示ください。）（４）対象イベント ・「やってみよう！」線路・電気のしごと（※小学生以下、雨天時は中止）・鉄道模型走行会・あなたも車掌！「扉よし！！」５．塩浜会場へのアクセスツアー（１）「往路 貸切列車で行く きんてつ鉄道まつり２０２５in塩浜」ツアー（大阪上本町駅発）・実施日 ５月１７日（土）「ビスタカー」５月１８日（日）「５２００系」・運行区間 大阪上本町駅～塩浜駅停車駅は、鶴橋駅、大和八木駅、名張駅・旅行代金 大阪上本町駅からの場合「ビスタカー」 おとな ７,０００円 こども ３,８８０円「５２００系」 おとな ５,３６０円 こども ３,０６０円※復路の乗車券は旅行代金に含まれますが、特急をご利用の場合は、別途特急料金が必要となります。・発売期間 ４月１５日（火）１０時００分から各運行日の２週間前まで・発売箇所 web発売のみ。（以下のURLから申し込みください）URL： ※ツアーの詳細は、近鉄旅の予約センターにお問い合わせください。問い合わせ先 ０６ ６７７５ ３６３６（平日 １０時００分から１７時３０分まで）（２）「往復 観光列車『つどい』で行く きんてつ鉄道まつり２０２５in塩浜」ツアー（鳥羽駅発）・実施日 ５月１７日（土）・５月１８日（日）※往路、復路とも「つどい」・運行区間 鳥羽駅から塩浜駅間停車駅は、宇治山田駅、伊勢市駅、松阪駅、伊勢中川駅、津駅・旅行代金 鳥羽駅からの場合 おとな ３,９８０円 こども ２,３６０円・発売期間 ４月１４日（月）１０時００分から各運行日の２０日前まで・発売箇所 近鉄名古屋駅、近鉄四日市駅、白子駅、津駅、伊勢中川駅、宇治山田駅、鳥羽駅の各駅営業所およびWeb発売（以下のURLから申し込みください）URL： ※ツアーの詳細は、伊勢中川駅営業所０５９８ ４２ １１０１にお問い合わせください。（以 上） 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press

「自分に自信がない」「SNSの人たちに比べ自分は劣っている」——こんな悩みを抱える子どもたちが増えています。特にSNSが身近な昨今では、子どもたちが外見を気にしすぎる傾向があることが問題視されています。こども家庭庁の調査によると、「いまの自分が好きだ」と答える日本の子どもはわずか53.4％。アメリカやドイツなど諸外国の7割以上であることと比べると、特に低い結果であることがわかります。では、どうしてこのような違いが生じるのでしょうか。アメリカでは、子どもの自己肯定感を育てるために「あなたが誇らしい」「あなたを信じてる」「あなたが一番すてき」など、子どもを認める言葉を日常的にかけています。失敗したときでも、子ども自身の努力を認めたり、ありのままの容姿を認めたりすることで、自信を育てているのです。一方日本の子どもたちは「謙虚であれ」と育てられるために、自己肯定感が育ちにくいのではないかと言われています。この記事では、こうしたアメリカの例を参考に、子どもも使える「アファメーション（自己肯定感を高める言葉）」を20個厳選して紹介します。毎日の小さな声かけが、子どもの心を強く育てる鍵になるかもしれません。アファメーション（自己肯定感を高める言葉）とは？アファメーションとは、前向きな言葉で自分や他の人を幸せへと導く言葉のことです。心の奥に働きかけることで、人生を良い方向へ変えていくことができると言われています。親から子どもへの前向きな言葉かけは、子どもの「内側の声」を育てます。親から「あなたは勇敢だね」「ありのままが素敵よ」などと繰り返し言われることで、子どもは「わたしは勇敢なんだ」「ぼくの容姿に自信をもっていいんだ」と、自分についてよいイメージをもつようになります。このように、習慣的に親が自己肯定感を高める言葉かけをすることによって、やがて子ども自身の声となり、そのうちにそれが本当の自分になっていくのです。アファメーション（自己肯定感を高める言葉）を実践するコツアファメーション（自己肯定感を高める言葉）を、子どもにしっかり届けるために、以下のポイントを意識すると効果的です。短くわかりやすく: 子どもが理解しやすい簡潔な言葉で伝える肯定的な表現で: 否定形ではなく、ポジティブな言葉を選ぶ心から伝える: 本音で語りかけることで、子どもの心に響きます日常的に取り入れる: 日常会話のなかで自然に組み込む繰り返し伝える: 同じ言葉を何度も聞くことで、子ども自身の言葉になっていきますアファメーションを生活に取り入れるコツは、無理せず自然に使える場面を見つけること。子どもが落ち込んでいるとき、何か新しいことに挑戦するとき、自信がなさそうなとき——そんな「必要な瞬間」に使うだけでも効果があります。以下に、子ども使える20個のアフェメーションを場面別に紹介します。これらを日常的に使うだけで、子どもは自分自身を好きになり、外見だけでなく自分の内面的な価値も認められる、心の強い人に成長するはずです。【場面別】子どもも使えるアファメーション（自己肯定感を高める言葉）20選◆子どもに愛情を伝えたいとき子どもが「わたしは愛されている」と実感できることは、自己肯定感の土台になります。特別な理由がなくても、日常のなかで愛情や安心感を伝えましょう。「大好き」「一人じゃない」「大切な存在」「いつでも味方」「特別」こうした言葉は、「わたしは大切な存在なんだ」と感じる力を育み、ストレスへの耐性や感謝の心にもつながります。◆子どもが見た目や体のことで悩んでいるとき小さな子どもでも、自分の見た目や体について悩むことがあります。友達との比較やからかわれた経験があると、自己否定の気持ちが芽生えやすくなります。そんなときには、外見だけが価値ではないことを伝えましょう。「自分は自分」「ありのままが好き」「個性があっていい」「自分らしくいるのがいちばん」「〜〜が好き」「人と比べない」「自分らしさを大切にしていい」というメッセージを日常的に伝えていきましょう。もしお子さんが自分の体の特定の部分（例えば鼻の形や身長など）を気にしているなら、具体的にその部位を「好き」と伝えてあげるとよいでしょう。◆子どもが不安を感じているときテストや発表会など、不安なときってありますよね。子どもが「失敗してはいけない」というプレッシャーを感じていたら、こんな言葉を使ってみましょう。「失敗してもいい」「だいじょうぶ」「やればできる」「そばにいるよ」「自分を信じて」先述したように親から声をかけてもらうだけでなく、子ども自身が心のなかでこれらの言葉を繰り返せるようになると効果的。「緊張したら、深呼吸をして『だいじょうぶ』と自分に言ってごらん」と伝えておくといいでしょう。◆子どものチャレンジを応援するとき難しいことに出会ったとき、子どもは「できない」と感じがちです。そんなとき、まずは挑戦した自分を認め、「まだできないけど、やってみる」と思えるような声かけをしましょう。「できなくてもいい」「やってみることが大切」「一歩ずつでいい」「成長している」「まだできないけど、続ければできる」「まだ」という言葉には、子どもの成長志向を育てる力があります。「できない」ではなく「まだできない」と言い換えるだけで、前向きな気持ちにつながります。こうした日常の声かけを続けることで、子どもは少しずつ自分を信じる力を育てていきます。子どもの自己肯定感を育てるために、継続が大切日本では多くの親が、子どもを過度にほめることに抵抗を感じるかもしれません。しかし、子どものいいところを認めて伝えることは、決して甘やかしではなく、健全な自己肯定感を育てる大切な土台になります。アファメーションは即効性のある魔法の言葉ではありませんが、継続することで子どもの考え方に前向きな変化をもたらします。最初は照れくさく感じることもあるでしょう。それでも続けることで、肯定的な言葉かけは親子の間で自然なやりとりになっていきます。＊＊＊子どもの自己肯定感を育てるには、日頃のアファメーションが効果的です。具体的にほめる、努力を認める、比較しないなどの基本を守りながら、子どもの状況に合わせた声かけを心がけましょう。特別なことではなく、日常会話のなかに自然に取り入れることがポイントです。そして何より大切なのは、親自身が自分を大切にする姿を子どもに見せること。外見を重視しがちな現代だからこそ、親のこうした言動が、自分の内面を大切にできる子どもを育てます。（参考）こども家庭庁｜我が国と諸外国のこどもと若者の意識に関する調査（令和５年度） Parents｜35 Positive Affirmations to Empower Your ChildSTUDY HACKERこどもまなび☆ラボ｜自己肯定感が「高い子の親」と「低い子の親」。驚くほど全く違う、それぞれの特徴とはレタスクラブ｜自己肯定感を上げる「アメリカ式」子育てとは!? 自立心、自尊心、生き抜く力を強化するマジックフレーズを紹介！

英会話事業を営むことばの両利き舎(所在地：新潟市中央区、代表：上田 卓史)は、英語の体験格差を減らす取り組み「ひとり親家庭のこどもむけ、無料英会話」をこの春からスタートしました。その資金の一部を集める試みとしてクラウドファンディングを「CAMPFIRE」にて2025年4月20日まで実施中です。「CAMPFIRE」クラウドファンディングサイト ひとり親家庭のこどもむけ、無料英会話■実施の背景数年前に導入された「新学習指導要領」によって、中学校の英語が格段に難しくなり、経済格差が広がっていることで、子どもたちの間で「英語」格差が広がっています。経済的に厳しい状況に置かれる「ひとり親」の中学生に何らかの支援をしたいという思いから、英会話・英検対策を無料で実施することといたしました。■特徴★有料事業と無料事業の両立通常の「有料」レッスンはマンツーマンで実施。本プロジェクトで新たに導入する「無料」レッスンは3～4人のグループレッスンで実施。この2つを両立して事業として継続したい。★中学生の英語力の底上げに新潟市は、中学3年生の英検3級取得率が政令指定都市の中で最低※であるため、本プロジェクトを通して新潟市の中学生の英語力の底上げにつなげたい。無料レッスンの内容を「英検5級・4級対策」として英語の基礎力をつけてもらう。※出展元：文部科学省による令和5年度「英語教育実施状況調査」 ★クラウドファンディングのリターンとして「英会話レッスン」リターンの1つにマンツーマンオンライン英会話があり、「30分単発」「1か月コース」「3か月コース」の3種類ある。英会話を習って、さらに子どもたちの「支援」にもなる。「英語、始めたいけどきっかけが...」という人にぜひ購入して欲しい。■リターンについて2,000円 ：30分の単発英会話／コンサル19,800円：マンツーマン・オンライン英会話1か月(1回60分×4回)53,500円：マンツーマン・オンライン英会話3か月(1回60分×12回)※他にも「1,000円」または「3,000円」の「ただただ応援」などのリターンもある■プロジェクト概要プロジェクト名： ひとり親の子供たちに「無料」で英会話・英検対策を提供！期間 ： 2025年3月9日(日)～4月20日(日)URL ： ■事業概要屋号 ： ことばの両利き舎代表者 ： 上田 卓史所在地 ： 〒951-8067新潟県新潟市中央区本町通7番町1098番地1 WorkWith本町 G-8設立 ： 2021年4月事業内容： 英会話レッスンや資格対策の提供URL ： 詳細はこちら プレスリリース提供元：＠Press